Estudos Complementares Bruno Q 34 35 36 37 38 39 15 12 SEI unidade I

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Unidade I
ESTUDOS DISCIPLINARES 
Formação Geral 
Prof. Bruno César
Questão 34: Arte: Leonardo da Vinci
Autorretrato “mágico” de Da Vinci foi escondido de Hitler.
Um dos autorretratos mais famosos do mundo está em 
Turim, na Itália, e raramente é exibido ao público.
Questão 34: Arte: Leonardo da Vinci
 É o autorretrato de Leonardo da Vinci, feito há 500 anos. Sua 
fama vem não apenas do fato de ter sido produzido por Da 
Vinci, mas também por seus supostos poderes mágicos. 
 Segundo a lenda, o olhar de Da Vinci em seu autorretrato 
é tão intenso que aquele que o observa recebe uma força 
extraordinária. 
 Diz-se, inclusive, que foi devido a esse poder místico, e não ao 
valor cultural ou monetário do desenho, que ele foi levado de 
Turim para Roma durante a Segunda Guerra Mundial. Isso 
porque ninguém queria que o quadro caísse nas mãos 
de Adolph Hitler. 
Questão 34: Arte: Leonardo da Vinci
 Ninguém queria correr o risco de dar a Hitler ainda mais 
poderes. Essa foi, na época, a única obra retirada de toda a 
vasta coleção de desenhos e manuscritos da Biblioteca Real 
de Turim.
 O atual diretor da biblioteca, Giovanni Saccani, disse que 
ninguém sabe ao certo onde o quadro estava escondido. “Para 
evitar que os nazistas o levassem, colocou-se em prática uma 
grande operação para transportá-lo em total sigilo para Roma”. 
 Apesar da importância da obra, não há um consenso entre 
especialistas se ela é mesmo um autorretrato de Da Vinci. “Ele 
não era fã da ideia de autorretratos”, afirma James Hall, autor 
do livro “O autorretrato: uma história cultural”, que duvida que 
o retrato tenha sido feito por Da Vinci. 
Questão 34: Arte: Leonardo da Vinci
 Já Saccani, diretor da Biblioteca Real, não tem dúvidas: 
“O poder expressivo de seu rosto está absolutamente aliado a 
uma emoção e uma habilidade que apenas Leonardo podia ter’.
 Atualmente, o autorretrato é considerado tão valioso que há 
um decreto dizendo que só se pode mudá-lo de lugar com uma 
permissão ministerial. No entanto, nas próximas semanas, 50 
pessoas por hora terão permissão para visitar o local. 
 Apesar de haver mais de 80 importantes obras do porte de 
Rembrandt e Van Dyck, a maioria dos visitantes estará lá para 
ver o famoso autorretrato “mágico” de Da Vinci. 
Questão 34: Arte: Leonardo da Vinci
 E muitas delas certamente terão em mente outra lenda sobre 
o quadro: diz-se que antes de fazer uma prova, muitos 
estudantes revisam a matéria em um lugar na biblioteca que 
fica diretamente em cima do “porão” onde está o autorretrato. 
Segundo essa crença popular, quem estuda perto da 
genialidade de Leonardo da Vinci é contagiado por ela.
Disponível em <http://entretenimento.ne10.uol.com.br/artes-visuais/noticia/2014/11/04/autorretrato-
magico-de-da-vinci-foi-escondido-de-hitler-517688.php>. Acesso em 05 nov. 2014 (com adaptações).
Questão 34: Pergunta
I. De acordo com o texto, o quadro foi levado de Turim para 
Roma porque seu alto valor interessava aos nazistas.
II. Considerando a crença popular, quem estuda olhando para as 
obras de Leonardo da Vinci é contagiado por sua sabedoria.
III. A comprovação do poder místico do autorretrato de Da Vinci 
está no fato de os alunos que estudam perto da obra terem 
bons resultados nas provas.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa II está correta.
c) Apenas a afirmativa III está correta.
d) As afirmativas II e III estão corretas.
e) Nenhuma afirmativa está correta.
Questão 34: Resposta
I. Afirmativa incorreta: De acordo com o texto, o quadro foi 
levado para Roma na época da Segunda Guerra devido ao 
seu suposto poder místico.
II. Afirmativa incorreta: O texto não afirma que o aluno deve 
estudar olhando para as obras de Leonardo da Vinci. De 
acordo com a matéria, quem estuda perto da genialidade de 
Leonardo da Vinci é contagiado por ela.
III. Afirmativa incorreta: Não há nenhuma referência, no texto, 
ao desempenho dos alunos que estudam perto da obra.
Alternativa correta: E.
Questão 35: Sociedade contemporânea: racionalidade 
técnica e problemas sociais
[...] em comparação a eras passadas, chegamos a um máximo 
de racionalidade técnica e de domínio sobre a natureza. Isso 
permite imaginar a possibilidade de resolver grande número 
de problemas materiais do homem, quem sabe inclusive o da 
alimentação. No entanto, a irracionalidade do comportamento é 
também máxima, servida frequentemente pelos mesmos meios 
que deveriam realizar os desígnios da racionalidade. Assim, 
com a energia atômica podemos ao mesmo tempo gerar força 
criadora e destruir a vida pela guerra; com o incrível progresso 
industrial aumentamos o conforto até alcançar níveis nunca 
sonhados, mas excluímos dele as grandes massas que 
condenamos à miséria [...]
CANDIDO, Antonio. Direito à Literatura in: Vários Escritos.
Questão 35: Pergunta
I. O autor considera irracionais as tecnologias modernas.
II. O autor destaca as contradições materiais do nosso tempo, 
afirmando que a racionalidade técnica não implica o fim das 
desigualdades sociais.
III. O autor afirma que a racionalidade técnica, com o domínio 
sobre a natureza, é suficiente para resolver os problemas da 
humanidade.
IV. O autor enaltece a evolução tecnológica, uma vez que ela 
melhora as condições de vida da população, possibilitando 
confortos nunca antes imaginados.
Questão 35: Pergunta
Está correto o que se afirma em:
a) I e II.
b) II.
c) III e IV.
d) II e IV.
e) II e III.
Questão 35: Resposta
I. Incorreta: O autor considera que, ao mesmo tempo em que 
temos o máximo de racionalidade técnica, vivemos o 
máximo de irracionalidade do comportamento humano.
II. Correta: O progresso industrial aumenta o conforto de uns, 
mas exclui grandes massas, condenadas à miséria.
III. Incorreta: O autor afirma que a racionalidade técnica 
permite imaginar a resolução de grandes problemas 
materiais, mas não que ela seja suficiente para isso.
IV. Incorreta: O autor não enaltece o progresso industrial, pois 
ele não vem acompanhado da racionalidade do 
comportamento humano. Além disso, destaca que não são 
todos que usufruem dos confortos promovidos pela 
evolução tecnológica.
Alternativa correta: B.
INTERVALO
Questão 36: Saúde pública: medicina preventiva e 
desigualdade social
Vitória sobre infecções
 O mundo está às vésperas de uma conquista inédita. 
Em breve, as doenças infecciosas, que vêm há milênios 
dizimando bebês e crianças, podem deixar de ser a principal 
causa de mortalidade infantil.
 Um estudo recente que modelou dados de 194 países mostra 
que, dos 6,3 milhões de crianças com até cinco anos de idade 
que morreram em 2013, 52% faleceram devido a moléstias 
infecciosas. Três anos antes, eram 64%. A virada está 
próxima, se é que já não ocorreu.
 Isoladamente, a principal causa de óbito é a prematuridade 
(15,4%), seguida de perto pela pneumonia (14,9%). 
Questão 36: Saúde pública: medicina preventiva e 
desigualdade social
 Grandes vilões do passado, notadamente as diarreias, mas 
também sarampo e tétano, já não ocupam as primeiras 
posições.
 Segundo os autores da pesquisa, publicada no periódico 
médico britânico “The Lancet”, a diminuição das mortes em 
2013 em relação a 2000 pode ser atribuída a ganhos no 
controle da pneumonia, diarreia e sarampo. São avanços 
formidáveis da humanidade.
 A partir desse ponto, contudo, melhorias tendem a ficar mais 
difíceis. Aos poucos, os países esgotam o arsenal de ações 
fáceis, capazes de atingir grandes fatias da população –
oferecer água tratada e esgoto, fazer campanhas de vacinação 
e pelo aleitamento materno.
Questão36: Saúde pública: medicina preventiva e 
desigualdade social
 À medida que se registram reduções nas mortes por 
infecções, os óbitos neonatais (até o 28º dia de vida) tendem 
a ganhar preponderância - e as iniciativas para enfrentá-los 
se tornam cada vez mais individualizadas e caras.
 Se o quadro global, de todo modo, é bastante positivo, há 
uma nota negativa para a qual é preciso chamar a atenção: 
permanecem abissais as diferenças entre as diversas regiões 
do planeta.
 Enquanto Estados desenvolvidos já baixaram há vários anos 
a mortalidade infantil para faixas inferiores a 10 óbitos por mil 
nascimentos com vida e nações emergentes estão chegando 
lá, países da África subsaariana continuam mal.
Questão 36: Saúde pública: medicina preventiva e 
desigualdade social
 Respondendo por 25% dos nascimentos no mundo e quase 
50% dos óbitos de crianças até cinco anos, esse grupo eleva a 
taxa média do planeta para 46 óbitos por mil nascimentos com 
vida.
 Um índice bem melhor que os 200 por mil estimados para a 
Idade Média, mas muito pior do que aquele que seria possível 
atingir com o nível de conhecimento médico e avanço 
tecnológico do mundo.
Disponível em <http://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2014/12/1555682-editorial-vitoria-sobre-
infeccoes.shtml>. Acesso em 3 mar. 2015.
Questão 36: Pergunta
Com base na leitura, analise as afirmativas e assinale a 
alternativa correta.
I. Em 2013, a pneumonia foi a principal causa de morte de 
crianças de até cinco anos, superando, pela primeira vez, 
o número de óbitos por doenças infecciosas.
II. A promoção de água tratada e esgoto, as campanhas de 
vacinação e o estímulo ao aleitamento materno são medidas 
suficientes para erradicar a mortalidade infantil.
III. Os dados mostram que o índice de mortalidade de crianças 
até cinco anos na África subsaariana é cerca de quatro vezes 
menor do que o estimado para a Idade Média e mais de quatro 
vezes maior do que o observado em Estados desenvolvidos.
Questão 36: Pergunta
IV. A queda na taxa de mortalidade de crianças de até cinco 
anos provocada por doenças infecciosas não é homogênea 
no planeta, sendo menor nas regiões menos desenvolvidas.
a) Nenhuma das afirmativas está correta.
b) As afirmativas I e III estão corretas.
c) Apenas a afirmativa IV está correta.
d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 36: Resposta
I. Afirmativa incorreta: O texto afirma que a principal causa de 
óbito é a prematuridade.
II. Afirmativa incorreta: Essas medidas, embora importantes, 
não são suficientes para a erradicação das doenças.
III. Afirmativa incorreta: O texto fornece apenas a taxa média 
mundial de mortalidade (46 óbitos por mil).
IV. Afirmativa correta: O texto informa que a taxa de mortalidade 
infantil é maior na África subsaariana e que “permanecem 
abissais as diferenças entre as diversas regiões do planeta”.
Alternativa correta: C.
INTERVALO
Questão 37: Tecnologia: redes sociais e trabalho
 (Enade 2014 – com adaptações). Leia o texto a seguir.
 Importante website de relacionamento caminha para 700 
milhões de usuários. Outro conhecido servidor de 
microblogging acumula 140 milhões de mensagens ao dia. 
 É como se 75% da população brasileira postassem um 
comentário a cada 24 horas. Com as redes sociais cada vez 
mais presentes no dia a dia das pessoas, é inevitável que muita 
gente encontre nelas uma maneira fácil, rápida e abrangente de 
se manifestar.
 Uma rede social de recrutamento revelou que 92% das 
empresas americanas já usaram ou planejam usar as redes 
sociais no processo de contratação. 
Questão 37: Tecnologia: redes sociais e trabalho
 Dessas, 60% assumem que bisbilhotam a vida dos candidatos 
em websites de rede social. Realizada por uma agência de 
recrutamento, uma pesquisa com 2500 executivos brasileiros 
mostrou que 44% desclassificariam, no processo de seleção, 
um candidato por seu comportamento em uma rede social.
 Muitas pessoas já enfrentaram problemas por causa de 
informações on-line, tanto no campo pessoal quanto no 
profissional. Algumas empresas e instituições, inclusive, 
já adotaram cartilhas de conduta em redes sociais.
POLONI, G. O lado perigoso das redes sociais. Revista INFO, p. 70-75, julho 2011 (com adaptações).
Questão 37: Pergunta
Assinale a alternativa correta.
a) Mais da metade das empresas americanas evita acessar websites
de redes sociais de candidatos a emprego.
b) Empresas e instituições estão atentas ao comportamento de seus 
funcionários em websites de redes sociais.
c) A complexidade dos procedimentos de rastreio e monitoramento 
de uma rede social impede que as empresas tenham acesso ao 
perfil de seus funcionários.
d) As cartilhas de conduta adotadas nas empresas proíbem o uso 
de redes sociais pelos funcionários, em vez de recomendar 
mudanças de comportamento.
e) A maioria dos executivos brasileiros utilizaria informações 
obtidas em websites de redes sociais para desclassificar 
um candidato em processo de seleção.
Questão 37: Resposta
A – Alternativa incorreta: O texto afirma que 92% das empresas 
americanas já usaram ou planejam usar as redes sociais em 
processos de contratação, sendo que 60% delas admitem 
abertamente que o fazem, portanto mais de metade das 
empresas americanas efetivamente acessam as redes sociais.
B – Alternativa correta: O texto afirma que 92% das empresas 
americanas já usaram ou planejam usar as redes sociais em 
processos de contratação, sendo que 60% delas admitem 
abertamente que o fazem. 
Além disso, declara-se que 44% dos executivos brasileiros 
pesquisados desclassificariam, no processo de seleção, um 
candidato por seu comportamento em uma rede social. 
Questão 37: Resposta
O texto ainda menciona que algumas empresas já adotaram 
cartilhas para orientar seus funcionários sobre como devem se 
comportar nas redes sociais. Portanto, as organizações estão 
atentas aos perfis e às postagens realizadas pelos seus 
trabalhadores atuais e potenciais.
C – Alternativa incorreta: Não há qualquer referência, no texto, 
aos procedimentos necessários para se rastrear um perfil nas 
redes sociais e na internet como um todo, mas sabe-se que não 
se trata de algo complexo.
D – Alternativa incorreta: Algumas empresas já adotaram 
cartilhas para orientar seus funcionários sobre como devem se 
comportar nas redes, o que indica que as organizações estão 
atentas aos perfis e às postagens realizadas pelos 
trabalhadores. 
Questão 37: Resposta
O texto não afirma que as cartilhas proíbam a participação em 
redes sociais nem que seriam necessárias se a intenção fosse 
simplesmente proibir.
E – Alternativa incorreta: O texto afirma menos da metade dos 
executivos brasileiros pesquisados (44%) desclassificariam, no 
processo de seleção, um candidato por seu comportamento em 
uma rede social.
Questão 38: Sociedade contemporânea: internet, redes 
sociais e conhecimento
Disponível em 
<http://blogs.odiario.com/wilteixe
ira/wp-
content/uploads/sites/36/2010/08/
cartum02blog.jpg>. Acesso em 3 
ago. 2015.
Questão 38: Pergunta
I. O objetivo da charge é enaltecer o modo como a internet 
contribui para a construção do conhecimento dos jovens.
II. Na charge, sugere-se que o contato com as redes sociais 
pode, muitas vezes, fazer com que as pessoas percam o 
contato com o mundo real.
III. O personagem da charge reconhece, no mundo real, aquilo 
que aprendeu na realidade virtual, o que indica o papel 
educativo da internet atualmente.
Está correto o que se afirma em:
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) I e III.
Questão38: Resposta
I. Afirmativa incorreta: a charge não enaltece a internet como 
meio de conhecimento, uma vez que ilustra o não 
reconhecimento de um pássaro por um jovem da era digital.
II. Afirmativa correta: a situação da charge retrata a alienação do 
jovem que só vive no mundo digital e que tenta associar, de 
forma equivocada, os elementos do mundo real ao que ele 
conhece na rede.
III. Afirmativa incorreta: reconhecimento do elemento real pelo 
personagem da charge é equivocado. A charge brinca com o 
nome da rede social e o termo em inglês que se refere ao pio 
dos pássaros.
Alternativa correta: B.
INTERVALO
Questão 39: 
Economia: globalização e relações de trabalho
O fim do trabalho? – Thomaz Wood Jr.
 O trabalho é ideia milenar nem sempre muito apreciada. A 
Grécia antiga não o tinha em grande conta e o considerava um 
inimigo da virtude, a cercear os homens de suas mais nobres 
aptidões, as quais deveriam ser desenvolvidas na filosofia e na 
política. 
 As sociedades industrializadas modernas, contrariamente aos 
gregos, celebram o trabalho como valor central, algo capaz de 
gerar riqueza e bem-estar, beneficiando o indivíduo e a 
sociedade.
 Algumas tendências em curso sinalizam, entretanto, o declínio 
dos empregos estáveis, de tempo integral. 
Questão 39: 
Economia: globalização e relações de trabalho
 A crise econômica do fim dos anos 2000 e a presente recessão 
brasileira nos levam a relembrar o drama do desemprego. 
Quando cortam quadros ou encerram atividades, as empresas 
projetam uma sombra sobre as comunidades. 
 A arrecadação diminui, o consumo cai, os serviços básicos são 
afetados, a coesão cultural é enfraquecida e multiplicam-se 
patologias sociais e dramas pessoais.
 Os últimos séculos foram marcados por reinvenções 
sucessivas do trabalho, da agricultura para a indústria e desta 
para os serviços. 
 As transições foram traumáticas, mas cada estado final 
representou uma evolução em relação ao seu ponto de 
partida, com mais empregos e mais riqueza. 
Questão 39: 
Economia: globalização e relações de trabalho
 As tendências atuais apontam, entretanto, para a criação de 
uma massa paralela de destituídos, sem emprego ou 
competências para subsistir em um mundo intensivo em 
tecnologia.
 Podemos identificar três grandes tendências. A primeira delas 
é a superação do trabalho pelo capital. Desde os anos 1980, as 
empresas investiram em reestruturações e em automação 
industrial, na busca de formas eficientes para organizar o 
trabalho e automatizar seus processos. 
 O resultado foi o enxugamento dos quadros e uma perda 
progressiva do poder de barganha do trabalho diante do 
capital. 
Questão 39: 
Economia: globalização e relações de trabalho
 A segunda tendência é o desaparecimento progressivo do 
trabalhador. 
 Estatísticas norte-americanas indicam um aumento 
inexorável do porcentual de homens que não estão 
trabalhando ou procurando por trabalho. 
 A terceira tendência relaciona-se ao avanço das tecnologias 
de informação e comunicação. 
 Os impactos de mudanças tecnológicas podem demorar anos 
para se manifestar, mas, quando ocorrem, são contundentes. 
 Vendedores, caixas, atendentes e funcionários de escritórios 
são os primeiros na linha de fogo.
Questão 39: 
Economia: globalização e relações de trabalho
 O trabalho preenche três funções sociais: é uma forma pela 
qual a economia produz bens, um meio de as pessoas 
garantirem seu sustento e uma atividade que provê sentido e 
propósito à vida das pessoas. 
 O que ocorrerá se as tendências acima mencionadas se 
aprofundarem? 
 A primeira função social parece cada vez menos dependente 
de trabalhadores. A economia poderá continuar produzindo 
bens, com menor número de empregos. 
 Mas sem salários, quem irá consumi-los? A terceira função 
social poderá ser substituída, uma vez que há outras 
atividades passíveis de prover sentido e propósito para os 
indivíduos. 
Questão 39: 
Economia: globalização e relações de trabalho
 Mas o que ocorrerá com a segunda função social? Como 
continuar a garantir o sustento sem uma oferta condizente de 
empregos?
 Muitas pessoas detestam sua profissão, seu emprego ou 
ambos. Porém perder o ganha-pão pode ser trágico. 
 Nos países desenvolvidos, a infraestrutura madura e as redes 
de proteção social, aliadas a certa criatividade individual e 
doses crescentes de empreendedorismo, poderão tornar a 
vida na informalidade laboral passável, até recompensadora. 
 Nos países em desenvolvimento, a transição poderá ser mais 
dura e trágica.
Questão 39: 
Economia: globalização e relações de trabalho
 Entretanto, o pessimismo necessário deve ser temperado 
com doses homeopáticas de otimismo. 
 Trabalhos estáveis e de tempo integral talvez sejam vistos no 
futuro como peculiaridade de uma época. Os nostálgicos 
talvez lamentem seu desaparecimento. Outros talvez 
celebrem seu declínio, como uma porta aberta para o cultivo 
das virtudes, como desejavam os antigos gregos.
Disponível em <http://www.cartacapital.com.br/revista/860/o-fim-do-trabalho-5512.html>. Acesso em 
03 ago. 2015 (com adaptações).
Questão 39: Pergunta
I. Para os gregos, o trabalho era visto como algo ordinário e 
reservado às classes inferiores, e tal visão justifica a recente 
crise econômica que a Grécia enfrenta, pois, segundo o texto, 
“as sociedades industrializadas modernas, contrariamente 
aos gregos, celebram o trabalho como valor central, algo 
capaz de gerar riqueza e bem-estar, beneficiando o indivíduo 
e a sociedade”.
II. Segundo o texto, a redução de trabalhadores põe em risco 
a produção mundial, uma vez que “estatísticas norte-
americanas indicam aumento inexorável do percentual 
de homens que não estão trabalhando”.
III. Depreende-se do texto que a virtude humana sempre esteve 
associada ao trabalho e à produtividade, uma vez que 
o trabalho enobrece e dignifica o homem.
Questão 39: Pergunta
IV. De acordo com o texto, a automação industrial e os avanços 
tecnológicos são responsáveis pela transformação das 
relações de trabalho.
Está correto o que se afirma em:
a) I e IV.
b) II e IV.
c) I, II e III.
d) III e IV.
e) IV.
Questão 39: Resposta
I. Afirmativa incorreta: A visão grega sobre o trabalho na 
Antiguidade não tem qualquer relação com a crise 
econômica e política atualmente vivida pelo país.
II. Afirmativa incorreta: O texto afirma que a economia poderá 
continuar produzindo com menos trabalhadores. Além disso, 
o trecho citado não estabelece de relação de causa com a 
afirmação anterior.
III. Afirmativa incorreta: a Antiguidade, os gregos consideravam 
que o trabalho era um inimigo da virtude.
IV. Afirmativa correta: O texto afirma que a alteração nos modos 
de produção implica mudanças nas relações de trabalho.
Alternativa correta: E.
ATÉ A PRÓXIMA!