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LIBRAS Exercício de Fixação 1

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Painel / Minhas disciplinas / Língua Brasileira de Sinais - Libras / Exercício de Fixação 1
/ Exercício de Fixação 1 (E1)
Língua Brasileira de Sinais - Libras
Atividade anterior Próxima atividade
Iniciado em domingo, 11 Mar 2018, 13:32
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 11 Mar 2018, 14:01
Nota 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Com o acelerar da recepção de informações, a sociedade progride e tem sua
visão alterada. Foi a partir da década de 90, do século XX, que inauguraram
algumas pesquisas no país sobre a língua de sinais, e isto propiciou um olhar
antropológico e cultural sobre a surdez. Sobre esse progresso, assinale V
para as alternativas que julgar verdadeiras e F para as falsas, escolhendo a
ordem correta de suas respostas:
( )Deixam de ser válidos termos como “surdo-mudo” ou “mudinho”, pois,
além de pejorativos, não estão em sintonia com o que já é socialmente
aceito, a condição de não ouvir.
( )Mesmo com a concepção de diferença (ao invés de de�ciência), as pessoas
surdas ainda não fazem parte da sociedade, pois somos um país onde não
há aceitação da diversidade social.
( )O olhar para o surdo como uma pessoa diferente acaba com a concepção
de de�ciente auditivo, anteriormente impregnada nos meios sociais e
educacionais e, consequentemente, anula a necessidade de reabilitação para
integração. 
A sequência correta é:
Escolha uma:
A resposta correta é: V, F, V..
Conteúdo: 
Status linguístico da Libras. Deixam de ser válidos termos como “surdo-mudo” ou
“mudinho”, pois, além de pejorativos, não estão em sintonia com o que já é
socialmente aceito, a condição de não ouvir. O olhar para o surdo como uma
pessoa diferente acaba com a concepção de de�ciente auditivo, anteriormente
impregnada nos meios sociais e educacionais, e, consequentemente, anula a
necessidade de reabilitação para integração. Página 13.
a. V, F, V.

b. F, F, F.
c. V, V, V.
d. F, F, V.
e. V, V, F.
Questão 2
Correto
Quando nos deparamos com uma pessoa surda pela primeira vez, algo
acontece que faz deste encontro um momento único e singular em nossas
vidas. Para alguns, esse momento vai signi�car o confronto com suas
di�culdades e limites, que �cará apenas na memória. Para outros, esse
momento vai signi�car uma mudança de vida, devido a uma tomada de
decisão quanto às questões relacionadas à surdez e à língua de sinais.
Sabemos que antigamente pessoas surdas passavam por situações
constrangedoras. Diante deste contexto, analise as frases a seguir e assinale
as alternativas corretas:
I.A sociedade decide que as pessoas que não ouvem devem ser oralizadas.
II.Houve uma época (século XV), em que as pessoas que não podiam ouvir
eram atiradas do alto dos rochedos, pois elas não eram consideradas
humanas.
III.Há alguns anos, as pessoas surdas eram mais valorizadas que hoje em dia,
tinham os mesmos direitos que qualquer indivíduo. 
Marque a alternativa verdadeira:
Escolha uma:
A resposta correta é: Apenas as alternativas I e II estão corretas..
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas a alternativa II está correta.
c. Apenas a alternativa I está correta.
Conteúdo: 
Status linguístico da Libras. A sociedade decide que as pessoas que não ouvem
devem ser oralizadas. Houve uma época (século XV) em que as pessoas que não
podiam ouvir eram atiradas do alto dos rochedos, pois elas não eram consideradas
humanas. Página 12
d. Apenas as alternativas I e II estão corretas.

e. Apenas a alternativa III está correta.
Questão 3
Correto
Todo sistema linguístico é organizado em níveis de análise, sendo os
principais: o fonológico, o morfológico, o sintático e o semântico. Assim,
relacione os níveis de acordo com suas respectivas características:
I-Fonológico.
II-Morfológico.
III-Sintático.
IV-Semântico.
( )Se ocupa em organizar as palavras na frase.
( )Se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras.
( )Busca a relação das palavras e o sentido que elas têm.
( )Se ocupa com as escolhas das palavras. 
A sequência correta é:
Escolha uma:
A resposta correta é: III, I, IV, II..
a. II, III, IV, I.
Conteúdo: 
Estrutura gramatical da Libras. O fonológico: 
se ocupa em estudar as unidades mínimas da composição das palavras; 
o morfológico: 
se ocupa com as escolhas das palavras; 
o sintático, que se ocupa em organizar as palavras na frase; 
e o semântico: 
que busca a relação das palavras e o sentido que elas têm. Página 41.
b. III, I, IV, II.

c. IV, I, II, III.
d. I, II, IV, III.
e. I, II, III, IV.
Questão 4
Correto
O termo Libras o�cializado pela Federação Nacional e Integração de Surdos
está presente em documentos legais. A Lei Federal n. 10.436/2002 o�cializou
a língua no Brasil, a partir dessa aprovação, a Libras passou a ser aceita
como língua usual na comunidade surda. Assinale a alternativa que
corresponde ao signi�cado da sigla Libras:
Escolha uma:
A resposta correta é: Língua Brasileira de Sinais..
a. Língua Brasileira dos Surdos.
b. Língua de Sinais do Brasil.
Conteúdo: 
Língua de Sinais. No Brasil há duas terminologias correntes para designar a língua
de sinais utilizada pela comunidade surda brasileira: 
Libras (Língua Brasileira de Sinais) e LSB (Língua de Sinais Brasileira). A primeira foi
o�cializada pela Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos, e é o
termo presente em documentos legais. Página 19.
c. Língua Brasileira de Sinais.

d. Língua Brasileira Sinalizada.
e. Linguagem Brasileira dos Surdos.
Questão 5
Correto
Na década de 90, do século XX, inauguraram algumas pesquisas no país
sobre a língua de sinais, proporcionando um olhar antropológico e cultural
sobre a surdez, onde o surdo era visto como uma pessoa diferente. Isso
acaba com a concepção de de�ciente auditivo, anteriormente impregnada
nos meios sociais e educacionais, consequentemente anulando a
necessidade de reabilitação para integração. O Decreto n. 5.626 (BRASIL,
2005), Capítulo I, Artigo 2º parágrafo único, destaca: os surdos são
de�cientes auditivos para aquelas pessoas que os enxergam com uma visão
clínico-terapêutica; surdos-mudos para aqueles que não sabem que eles
falam. Nesse sentido, também deixam de ser válidos termos como “surdo-
mudo” ou “mudinho”, pois, além de pejorativos, não estão em sintonia com o
que já é socialmente aceito, a condição de não ouvir. Diante desse contexto,
como devemos nos referir às pessoas com de�ciência auditiva?
Escolha uma:
A resposta correta é: Surdo..
a. De�ciente auditivo.
Conteúdo: 
Status linguístico da Libras. Refere-se às pessoas com de�ciência auditiva a partir de
agora, como surdo, porque ele remete a um posicionamento político de respeito ao
sujeito como um ser social, falante da língua de sinais, e não com uma visão clínica
ou patológica. Página 13 e 14.
b. Surdo.

c. Surdo-mudo.
d. Nenhuma das alternativas está correta.
e. De�ciente da audiocomunicação.
Questão 6
Correto
Atualmente, a sociedade está passando pela chamada Inclusão no ambiente
escolar e na sociedade como um todo. Sendo assim, os paradigmas sobre a
pessoa surda e sua língua passaram por reformas não só no que se refere à
terminologia - surdo e Libras -, mas na forma de relacionamento com esta
nova realidade. Muito mais do que saber a forma de tratamento dessas
questões, é preciso que haja um desprendimento para aprender a se
comunicar e a se relacionar com os surdos. Sendo assim, de que forma isso
pode se dar?
Escolha uma:
A resposta correta é: Por meio do alfabeto manual, dos empréstimos linguísticos,
de um jeito mais informal ou por meio de leituras e pesquisas linguísticas..
a. Há formas de comunicação distintas para se relacionar com os surdos,
entre elas a interação por meio do aparelho auditivo que ampli�ca e é
e�caz em qualquer situação,com qualquer ripo de surdez.
b. Por meio do alfabeto escrito, das inserções linguísticas, mostrando a
importância do adulto no contexto da aquisição da linguagem.
c. Por meio do alfabeto visual, de palavras, sinalizando que esta linguagem
é diferente para cada tipo de interlocutor.
d. Por meio do alfabeto linguístico, dos empréstimos da sociedade, das
interações virtuais e de elementos fonológicos.
Conteúdo: 
Verdades sobre a Libras. Onde é correto a�rmar que isso pode se dar por meio do
alfabeto manual, dos empréstimos linguísticos, de um jeito mais informal ou por
meio de leituras e pesquisas linguísticas. Página 39.
e. Por meio do alfabeto manual, dos empréstimos linguísticos, de um jeito
mais informal ou por meio de leituras e pesquisas linguísticas.

Questão 7
Correto
Infelizmente, os sinais necessários à comunicação com surdos são quase
sempre desconhecidos pela população ouvinte, não somente dos
vocabulários, mas da própria nomeação dessa modalidade linguística. Há,
basicamente, três modalidades das línguas naturais: língua falada, língua
escrita e língua sinalizada. A respeito dessas modalidades, marque V para os
apontamentos verdadeiros e F para os falsos.
( )A língua falada é conhecida por possuir uma característica oral e auditiva.
( )A língua sinalizada tem a característica de ser espaço-visual. Isso signi�ca
que o espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de emissão e a visão é o
canal receptor da mensagem.
( )A língua falada é conhecida por desenvolver uma qualidade interativa com
o locutor, sendo considerada a fase de concessão linguística.
( )A língua sinalizada tem a característica de acelerar a recepção de
informações para que a sociedade progrida tecnologicamente. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A resposta correta é: V, V, F, F..
a. F, V, F, V.
b. V, V, V, F.
c. V, V, V, V.
Conteúdo: 
Status linguístico da Libras. A língua falada é conhecida por possuir uma
característica oral e auditiva, enquanto que a sinalizada tem a característica de ser
espaço-visual. Isso signi�ca que o espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de
emissão e a visão é o canal receptor da mensagem. Portanto, a língua de sinais tem
modalidade espaço-visual. Porém, vemos que o desconhecimento sobre essa
modalidade linguística é tanto, que as pessoas a chamam de “linguagem de sinais”.
Página 16.
d. V, V, F, F.

e. V, F, V, F.


Questão 8
Correto
A língua falada é conhecida por possuir uma característica oral e auditiva,
enquanto que a sinalizada tem a característica de ser espaço-visual. Isto
signi�ca que:
Escolha uma:
A resposta correta é: O espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de emissão e a
visão é o canal receptor da mensagem. Portanto, a língua de sinais tem
modalidade espaço-visual..
a. O espaço é o canal de veiculação das informações emitidas pelos
locutores aos seus receptores. Desta forma, a língua de sinais é
considerada popular.
b. A língua de sinais é visual porque não há condições de organizá-la na sua
forma escrita, portanto ela é expressa de modo abstrato, espacial.
c. O espaço é o canal de emissão e o olfato é o canal receptor da
mensagem. Portanto, a língua de sinais tem modalidade espaço-visual.
Conteúdo: 
Status linguístico da Libras. A língua falada é conhecida por possuir uma
característica oral e auditiva, enquanto que a sinalizada tem a característica de ser
espaço-visual. Isto signi�ca que o espaço (lugar a frente do corpo) é o canal de
emissão e a visão é o canal receptor da mensagem. Portanto, a língua de sinais tem
modalidade espaço-visual. Página 16.
d. O espaço (lugar à frente do corpo) é o canal de emissão e a visão é o
canal receptor da mensagem. Portanto, a língua de sinais tem modalidade
espaço-visual.

e. O espaço é o lugar responsável pelas sentenças a�rmativas e
condicionais acerca da linguagem gestual.
Questão 9
Correto
A Libras é composta por sinais que representam manualmente as formas e
os movimentos dos objetos do mundo. Essa possibilidade de o referente
linguístico ter relação com os objetos reais - a iconicidade - também é
presente nas línguas orais, como é o caso do português. Diante do exposto,
assinale a alternativa correta:
I.A iconicidade se refere às expressões espontâneas das pessoas, são nossas
expressividades naturais.
II.Os sinais icônicos não são iguais no mundo todo, pois a representação que
cada falante faz da realidade é diferente.
III.A iconicidade se realiza de acordo com a perspectiva referencial de
determinado grupo, já é um forte argumento para combater o mito que
aponta que a língua de sinais deriva da comunicação gestual espontânea dos
ouvintes. 
Marque a alternativa verdadeira:
Escolha uma:
A resposta correta é: Apenas as alternativas II e III estão corretas..
a. Apenas a alternativa I está correta.
b. Apenas a alternativa II está correta.
c. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
Conteúdo: 
Mitos sobre a Libras. Os sinais icônicos não são iguais no mundo todo, pois a
representação que cada falante faz da realidade é diferente. A iconicidade se realiza
de acordo com a perspectiva referencial de determinado grupo, já é um forte
argumento para combater o mito que aponta que a língua de sinais deriva da
comunicação gestual espontânea dos ouvintes. Página 21 a 24
d. Apenas as alternativas II e III estão corretas.

e. Todas as alternativas estão corretas.
Questão 10
Correto
O processo de adquirir a estrutura de uma língua natural é universal, pois
independe da qualidade interativa que se estabelece com a criança, assim
também como independe da cultura. Essa aquisição é possível devido ao
fato das crianças possuírem um conhecimento linguístico inato que as guia
por esse processo. Tais ideias deram origem à teoria que vigora até o
presente. Trata-se da Teoria Gerativa. Sobre essa teoria, assinale a
alternativa correta:
Escolha uma:
A resposta correta é: Segundo a Teoria Gerativa, as crianças já nascem equipadas
com vários aspectos relacionados à organização sintática das línguas humanas
que são geneticamente determinadas. Por isso, dizemos que essa teoria é de
a. A in�uência do social é determinante para aquisição da língua, destituem
do ser humano as responsabilidades pelo seu desempenho linguístico.
Inscrevem-se nesse tipo de abordagem as vertentes da linguística
estrutural e funcional.
b. Segundo a Teoria Gerativa, são estímulos linguísticos todas as in�uências
verbais que são dadas às crianças quando estão aprendendo a falar.
c. Segundo a Teoria Gerativa, um conjunto de regras que gera uma
in�nidade de sentenças, caracteriza-se como individuais, internas
(inconscientes) e intencionais (automáticas).
d. Segundo a Teoria Gerativa, uma função mental superior, é de natureza
muito mais individual, enquanto a língua, opostamente, não está instalada
no cérebro humano, mas está no seio da sociedade e por isso precisa ser
adquirida.
Conteúdo: 
Status linguístico da Libras. Segundo a Teoria Gerativa, as crianças já nascem
equipadas com vários aspectos relacionados à organização sintática das línguas
humanas que são geneticamente determinadas. Por isso dizemos que essa teoria é
de natureza mentalista, pois a mente humana abriga um sistema “computacional”
capaz de gerar representações linguísticas. Página 16 e 17.
e. Segundo a Teoria Gerativa, as crianças já nascem equipadas com vários
aspectos relacionados à organização sintática das línguas humanas que são
geneticamente determinadas. Por isso, dizemos que essa teoria é de
natureza mentalista, pois a mente humana abriga um sistema
“computacional” capaz de gerar representações linguísticas.

natureza mentalista, pois a mente humana abriga um sistema “computacional”
capaz de gerar representações linguísticas..

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