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Usuário Juliana de Sousa Silva de Carvalho 
Curso 4859 . 5 - Metodologia da Pesquisa - 20181.AB 
Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
Iniciado 10/03/18 19:51 
Enviado 10/03/18 20:34 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
10 em 10 pontos 
Tempo decorrido 42 minutos 
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Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Veja as três afirmações sobre a entrada no campo da aplicação científica e depois aponte qual a alternativa correta: 
I – Os grupos envolvidos não são obrigados a colaborar sob pressão, até porque isso caracterizaria um processo de coerção, que 
inviabilizaria a efetiva interação. 
II – O pesquisador não deve ir a campo considerando que tudo o que vai encontrar serve para confirmar o que ele considera já 
saber. 
III – A atividade de pesquisa se restringe ao uso de técnicas refinadas para obtenção de dados. 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa. 
Respostas: a. 
I – falsa; II – falsa; III - verdadeira. 
 
b. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa. 
 
c. 
I – falsa; II – verdadeira; III - verdadeira. 
 
d. 
I – verdadeira; II – falsa; III - verdadeira. 
 
e. 
I – verdadeira; II – falsa; III - falsa. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
O estudo de caso é um estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e 
detalhado conhecimento. Desta forma assinale a alternativa INCORRETA: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
O estudo de caso envolve a interrogação direta de pessoas cujo comportamento em relação ao problema 
estudado se deseja conhecer para, em seguida, mediante análise quantitativa, identificar as conclusões 
correspondentes aos dados coletados. 
Respostas: a. 
Objeto do estudo de caso pode ser um indivíduo, um grupo, uma organização, um conjunto de 
organizações ou, até mesmo, uma situação. 
 
b. 
O estudo de caso pode abranger análise de exame de registros, observação de acontecimentos, entrevistas 
estruturadas e não estruturadas ou qualquer outra técnica de pesquisa. 
 
c. 
A maior utilidade do estudo de caso é verificada nas pesquisas exploratórias. 
 
 
d. 
O estudo de caso envolve a interrogação direta de pessoas cujo comportamento em relação ao problema 
estudado se deseja conhecer para, em seguida, mediante análise quantitativa, identificar as conclusões 
correspondentes aos dados coletados. 
 
e. 
Por sua flexibilidade, é sugerido nas fases iniciais da pesquisa de temas complexos para a construção de 
hipóteses ou reformulação do problema. 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Sobre a pesquisa acadêmica e suas motivações, é INCORRETO afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
A produção do artigo é uma etapa necessária na vida 
acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como uma 
obrigação. 
Respostas: a. 
A pesquisa científica é uma atividade desenvolvida para 
novas descobertas, melhoria da qualidade da vida 
intelectual e da vida material. 
 
b. 
Para o desenvolvimento adequado do estudo, é necessário 
o planejamento cuidadoso e a investigação de acordo com 
as normas da metodologia científica. 
 
c. 
É preciso encarar a produção do TCC como uma 
oportunidade de aprender mais sobre um tema que é 
relevante para o pesquisador e/ou para a sociedade. 
 
d. 
A pesquisa foca no estudo e na descoberta de novos 
conhecimentos e assuntos que são importantes para o 
avanço da humanidade. 
 
e. 
A produção do artigo é uma etapa necessária na vida 
acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como uma 
obrigação. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Após o desenvolvimento da pesquisa, da coleta e interpretação de dados, o pesquisador apresenta os resultados alcançados. 
Qual das opções abaixo NÃO DEVE ser seguida na hora da apresentação dos resultados da pesquisa? 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Os resultados devem expor o tema proposto, 
fundamentando-o com uma revisão crítica de fontes de 
pesquisa ligadas ao tema de forma ampla, sem especificá-
la. 
Respostas: a. 
Os resultados devem expor o tema proposto, 
fundamentando-o com uma revisão crítica de fontes de 
 
pesquisa ligadas ao tema de forma ampla, sem especificá-
la. 
 
b. 
O pesquisador deve apresentar os resultados com redação 
técnico-científica e as exigências da área de conhecimento. 
 
c. 
É necessário que o trabalho cumpra todas as normas da 
ABNT. 
 
d. 
As informações podem ser apresentadas por meio de 
elementos de apoio ao texto como figuras, gráficos, 
quadros, tabelas e outros, conforme as regras 
metodológicas. 
 
e. 
É necessário que relacione sua visão sobre o tema 
fundamentado aos acontecimentos atuais e trabalhos já 
realizados na área. 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
De acordo com Barros e Lehfeld (2007), se assumirmos o pressuposto de que o conhecimento como um todo sofre influências 
de determinado ponto de vista e de um lugar social, entenderemos que ele pode ser dividido em quatro tipos: empírico, 
filosófico, científico e teológico. Qual das opções abaixo define o que é o conhecimento científico? 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os fatos comprovados por meio de 
experiências ou observações. 
Respostas: a. 
Não há apresentação de soluções definitivas, mas é um modelo que habilita o homem a fazer uso das suas 
faculdades para entender o sentido da vida. 
 
b. 
É aquela sabedoria corriqueira, que faz parte da tradição cultural de um povo, e é transmitido de geração 
em geração. 
 
c. 
É todo aquele que é perceptível pelos órgãos do sentido, é comum ao homem e aos outros animais em 
função de sua presença concreta. 
 
d. 
Trata de verdades e princípios, muitas vezes sem 
comprovação, que se transformam em dogmas e são 
aceitos sem questionamento. 
 
e. 
É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os fatos comprovados por meio de 
experiências ou observações. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Diversos autores já divulgaram suas percepções e conceitos sobre pesquisa e muitos salientam que é um processo de perguntas 
e investigação; é sistemática e metódica; e que aumenta o conhecimento humano. Para Oliveira (2002) “A pesquisa, tanto para 
efeito científico como profissional, envolve a abertura de horizontes e a apresentação de diretrizes fundamentais, que podem 
contribuir para o desenvolvimento do conhecimento.” (p. 62). Levando em consideração essas informações e o conteúdo 
estudado na unidade, qual das opções abaixo NÃO CORRESPONDE a um dos possíveis objetivos de uma pesquisa? 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
Explicar um fenômeno já conhecido. 
Respostas: a. 
Investigar alguma situação ou problema existente. 
 
b. 
Gerar novo conhecimento. 
 
c. 
Construir um novo procedimento. 
 
d. 
Fornecer soluções para um problema. 
 
e. 
Explicar um fenômeno já conhecido. 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Qual das afirmações abaixo é FALSA? 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
O método etnológico verifica, no campo biológico, as 
variabilidades das populações; e, no campo cultural, levanta 
diversificaçõesdos aspectos culturais. 
Respostas: a. 
O método monográfico permite a análise de instituições, de 
processos culturais e de todos os setores da cultura. 
 
b. 
O método etnológico verifica, no campo biológico, as 
variabilidades das populações; e, no campo cultural, levanta 
diversificações dos aspectos culturais. 
 
c. 
O método comparativo verifica diferenças e semelhanças a 
fim de obter melhor compreensão dos grupos sociais 
pesquisados. 
 
d. 
O método etnográfico levanta e descreve todos os dados 
possíveis sobre as sociedades, a fim de conhecer melhor 
seus estilos de vida e cultura específica. 
 
e. 
O método genealógico estuda o parentesco e todas as suas 
implicações sociais: estrutura familiar, relacionamento de 
marido e mulher, pais e filhos e demais parentes. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
A pesquisa é uma atividade direcionada para a elucidação de problemas por meio da utilização de procedimentos científicos. 
Assinale a alternativa que contém as características da pesquisa básica: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
A pesquisa básica objetiva produzir conhecimentos novos, úteis para o avanço da ciência sem aplicação 
prática prevista. 
Respostas: a. 
A pesquisa básica gera conhecimentos para aplicação prática, dirigidos à solução de problemas 
específicos. 
 
b. 
A pesquisa básica objetiva produzir conhecimentos novos, úteis para o avanço da ciência sem aplicação 
 
prática prevista. 
 
c. 
A pesquisa básica considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um 
vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em 
números. 
 
d. 
A pesquisa básica considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números 
opiniões e informações para classificá-los e analisá-los. 
 
e. 
A pesquisa básica aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a razão, o porquê das coisas e, 
por isto, é o tipo mais complexo e delicado, já que o risco de cometer erros aumenta consideravelmente. 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Métodos são técnicas suficientemente gerais para se tornarem comuns a todas as ciências ou a uma significativa parte delas. 
Assinale a alternativa FALSA: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
O método dedutivo parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na 
experiência sem levar em conta princípios preexistentes. 
Respostas: a. 
O método hipotético-dedutivo diz que toda vez que não temos resposta para uma pergunta, estamos 
diante de um problema. Para solucioná-lo, devemos formular hipóteses. 
 
b. 
O método dialético parte do princípio que não existe uma verdade absoluta, esperando que algum 
cientista possa desvendá-la. 
 
c. 
O método dedutivo parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na 
experiência sem levar em conta princípios preexistentes. 
 
d. 
Método indutivo: parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na 
experiência, sem levar em conta princípios preexistentes. 
 
e. 
O método fenomenológico busca descrever o fenômeno do jeito que ele é. Isso não é feito por meio da 
indução nem por meio da dedução, mas com a ajuda da interpretação. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
A pesquisa científica exige uma organização para que realmente saia do papel e 
atinja seu objetivo final. Para isso é preciso que o aluno conheça e saiba 
executar os métodos de procedimento. Os métodos mais utilizados nos projetos 
acadêmicos são: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método 
monográfico e Método genealógico. 
Respostas: a. 
Método histórico, Método científico, Método acadêmico, Método introdutório, Método etnográfico e 
Método genealógico. 
 
b. 
Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método 
monográfico e Método científico. 
 
c. 
Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método 
monográfico e Método genealógico. 
 
d. 
Método histórico, Método estatístico, Método introdutório, Método comparativo ou etnológico, 
Método monográfico e Método genealógico. 
 
e. 
Método dedutivo, Método estatístico, Método introdutório, Método comparativo ou etnológico, 
Método monográfico e Método genealógico.

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