DESENHO 2 CORRIGIDA

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DESENHO 2 CORRIGIDA
Questão 1/10
Muitas vezes a visualização de um desenho apenas nas suas projeções ortogonais pode ser complicado e pode-se amenizar tal fato com o uso de um desenho em perspectiva. Existem alguns tipos de perspectivas em desenho técnico, porém a mais utilizada é a perspectiva isométrica. Qual das perspectivas a seguir representa o ângulo correto para se desenhar uma perspectiva isométrica?
	
	A
	
	
	B
	
	
	C
	
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 2
	
	D
	
Questão 2/10
Existem peças com muitos detalhes que não são vistos normalmente, tais como: furos, roscas, ranhuras, rebaixos e detalhes internos e que precisam ser informados para que a peça seja visualizada corretamente. Para essa visualização é usado um tipo de linha, na mesma espessura das linhas principais da peça e que indicam esses detalhes internos e até detalhes do lado oposto da peça, oculto por uma determinada face. Para essa visualização, qual o tipo de linha deve ser usado?
	
	A
	Linhas tracejadas
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 2
	
	B
	Linhas traço e ponto
	
	C
	Linhas de centro
	
	D
	Linhas traço dois pontos
Questão 3/10
Um desenho técnico apresenta as linhas e faces de uma peça, porém nem sempre é o suficiente para se produzir um objeto, pois é necessário se conhecer o seu tamanho, ou seja, suas dimensões as quais irão definir as características geométricas do objeto. Esse conjunto de informações é chamado de sistemas de cotagem. Qual é a norma regulamentadora desse sistema de cotagem?
	
	A
	NBR 9.004
	
	B
	NBR 10.126
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 3
	
	C
	NBR 10.209-2
 
	
	D
	NBR 17.007
Questão 4/10
Existem algumas regras gerais para fazer a cotagem em desenhos técnicos, analise o parágrafo a seguir e responda a alternativa que o preenche corretamente as lacunas em branco:
“As linhas __________ e de cotas devem ser desenhadas com linhas _________ e um pequeno __________ deve ser deixado entre a linha de __________ e a linha __________.”
	
	A
	auxiliares – finas – espaço – contorno – auxiliar
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 3
	
	B
	cheias – grossas – espaço – centro – cheia
	
	C
	auxiliares – grossas – detalhe – contorno – cheia
	
	D
	tracejadas – finas – espaço – cheia – auxiliar
 
Questão 5/10
Complete os espaços em branco no parágrafo a seguir, em relação ao local correto de colocação das cotas em desenhos técnicos:
“Nas linhas de cotas __________ o número (valor da cota) deverá estar __________ da linha de cota, enquanto que nas cotas __________ o número deverá estar à __________ da linha de cota”.
	
	A
	verticais – abaixo – horizontais – abaixo
	
	B
	horizontais – acima – verticais – esquerda
 
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 3
	
	C
	horizontais – abaixo – verticais – esquerda
	
	D
	verticais – direita – horizontais - acima
Questão 6/10
Quando temos que desenhar peças com grandes dimensões muitas vezes as vistas ortogonais não cabem na folha de desenho então devemos se utilizar das escalas de medida, ou seja, se a peça for grande devemos usar uma escala de redução e ao contrário uma escala de ampliação afim de poder representar a peça dentro da folha de desenho. Assinale a alternativa que preenche corretamente os campos indicados com o sinal (?)  na tabela a seguir:
	
	A
	1 : 2 – 2 : 1 – 370 cm – 1 cm
	
	B
	2 : 1 – 1 : 2 – 640 cm – 1.000 cm
	
	C
	2 : 1 – 1 : 2 – 740 cm – 100 cm
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 3
	
	D
	1 : 2 – 2 : 1 – 740 cm – 100 cm
 
Questão 7/10
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as três vistas ortogonais no 1° diedro da peça desenhada em perspectiva a seguir:
	
	A
	
	
	B
	
	
	C
	
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 3
	
	D
	
Questão 8/10
Observe a peça desenhada em perspectiva e assinale a alternativa que apresenta corretamente as três vistas ortogonais no 1° diedro:
	
	A
	
	
	B
	
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 3
	
	C
	
	
	D
	
Questão 9/10
Nos desenhos técnicos além das cotas que nos dão a noção exata do tamanho do objeto a ser fabricado, temos também alguns símbolos usados, os quais nos  indicam uma série de particularidade nos desenho. Relacione a coluna A (símbolo) com a coluna B (definição do símbolo).
	
	A
	D – B – C - A
	
	B
	D – B – A – C
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 3
	
	C
	B – C – A – D
	
	D
	B – D – C - A
Questão 10/10
O Desenho Técnico é uma expressão gráfica que tem por finalidade a representação de forma, dimensão e posição de objetos de acordo com as necessidades de um projeto. Para uma padronização dos desenhos e para que eles sejam uma linguagem universal, é preciso seguir alguns padrões. Nas representações ortogonais podemos utilizar dois tipos de projeção das vistas, são eles 1° Diedro e 3° Diedro. Analise as proposições a seguir e marque V para as verdadeiras ou F para as falsas, em relação a esses Diedros e marque a alternativa correta:
 
(   ) O sistema de projeção no 1º Diedro é conhecido como Método Alemão
(   ) O sistema de projeção no 1º Diedro é adotado pela ABNT
(   ) O sistema de projeção no 3º Diedro é adotado pela norma alemã DIN
(   ) O sistema de projeção no 3º Diedro é conhecido como Método Americano
	
	A
	V – V – V – V
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	F – V – V – F
	
	D
	V – V – F – V
 
Você acertou!
Resposta: rota de aprendizagem aula 2