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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – AULA V (5) A EDUCAÇÃO NO MUNDO ROMANO Em Roma, a educação era cosmopolita, pois era ministrada em várias províncias do império. Nasce o ensino superior, que se baseava especificamente na formação de seus alunos em: Resposta correta: Política, Filosofia, Direito e atividades físicas; Sobre as características pedagógicas que, na antiguidade, distinguem Roma e Grécia, podemos afirmar que: Resposta correta: Na Grécia os alunos, nos estágios superiores, deviam se dedicar aos complexos estudos da metafísica, enquanto os romanos adotaram uma postura voltada para o cotidiano e para a ação política. Uma das características da cultura romana está relacionada com a sua expansão, que não discrimina o vencido e ainda lhe confere o direito da cidadania romana em troca do pagamento de impostos. Ao conquistar a Grécia, não lhe impõe o latim, mas incorpora além do idioma, vários de seus aspectos e padrões culturais. Dessa forma: Resposta correta: Expressa o sentido de cultura universalizada, "humanitas". Cícero, filósofo romano afirmava que: A educação deve ser focada na formação do bom orador, o homem deve ser capaz de persuadir. Por isso indicava principalmente, o estudo da: Resposta correta: Retórica A sociedade romana se baseava numa organização social desigual, assim como muitas sociedades de civilizações antigas. Evidências eram percebidas na distribuição de bens. Alguns eram proprietários de terras e ocupavam importantes cargos públicos. Considerados cidadãos romanos, possuíam muita riqueza e escravos. Marque X, na questão que indica quem são esses povos. Resposta correta: Patrícios Na Antiguidade Romana a educação foi desenvolvida com características específicas em cada uma das três fases da sociedade: Realeza, República e Império. Mas em todas as épocas destaca-se um aspecto comum: Resposta correta: O papel da família representado pela onipotência paterna e pela ação efetiva da mulher. Em relação ao Império Romano é correto afirmar que: Resposta correta: A educação era cosmopolita e universal. No período de profunda divisão social romana duas classes distintas predominaram. Foram estas: Resposta correta: patrícios e plebeus;
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