Trabalho 3

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Centro Universitário de Araraquara 
 
Departamento de Ciências Humanas e Sociais 
Curso de Psicologia 
Avaliação referente ao 3º Bimestre – Data de entrega: a definir 
Disciplina: Psicopatologia 
Docente responsável: Fábio de Carvalho Mastroianni 
Aluno: 
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Valor: peso 3 
Código(s) de matrícula: 
 
Nota: 
Assinatura(s): 
 
 
 
INSTRUÇÕES 
1. A pontuação de cada questão está expressa ao final de seu enunciado. 
2. É proibido comunicar-se com o colega de outro grupo durante a prova e/ou pedir material emprestado (corretivo, caneta etc.) 
3. As respostas deverão ser escritas exclusivamente à tinta (azul ou preta). 
4. As respostas deverão ser escritas em letras legíveis. Qualquer procedimento que impeça ou dificulte a correção do professor, terá nota 
igual à zero (0,0). 
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO 
5. A interpretação das perguntas também é objeto de avaliação, portanto, o aluno (a) deverá responder APENAS o que lhe foi pedido. 
6. A clareza e objetividade das respostas, bem como a abordagem adequada de cada um dos temas solicitados nas perguntas, com 
consistência teórica da argumentação serão objeto de avaliação podendo, assim, interferir na nota obtida na questão. 
7. As questões receberão nota integral se estiverem absolutamente corretas abordando adequadamente o conteúdo. Caso contrário caberá 
ao professor atribuir ou não fração da nota correspondente à questão baseado no percentual respondido pelo aluno, no conteúdo 
ministrado e na bibliografia indicada. 
8. Serão descontados pontos das questões que tiverem incorreções gramaticais ou inadequação geral na escrita. 
9. Serão descontados pontos das questões que apresentarem julgamento moral e/ou religioso. Aspectos morais e religiosos só deverão estar 
presentes nas respostas caso tenham sido solicitados. 
 
 
Questões – Parte I 
 
Responda as questões a seguir, baseadas no texto “Do trauma ao triunfo” – Transtorno de 
estresse pós-traumático com dor crônica e uso de álcool 
(RAUCH, Sheila A. M.; FOA, Edna B. - capítulo 19) 
 
1. Quais fatores levaram a paciente a resistir ao uso de medicações? (0,5) 
 
2. Que tipo de comportamentos evitativos a paciente desenvolveu? (0,5) 
 
3. Cite alguns trechos em que podemos identificar critérios diagnósticos para TEPT e outros que indicam sintomas 
para episódio depressivo? (0,5) 
 
4. Do ponto de vista psicológico, qual é a contribuição da dor para os quadros de TEPT e sintomas depressivos e de 
que forma tais sintomas e o quadro de TEPT contribuem para aumentar a dor? (0,5) 
 
5. Quais medos, crenças e sentimentos da paciente foram abordados ao longo do tratamento? (0,5) 
 
6. Na visão da autora, quais fatores contribuíram para o progresso da paciente? (0,5) 
 
 
Questões – Parte II 
 
Responda as questões a seguir, baseadas no texto “Eu quero ficar limpo” – terapia de rede 
de apoio para dependência de opióide (GALANTER, Marc - capítulo 7) 
 
7. Em relação a sua droga de escolha (preferida) qual era a via de administração utilizada? (0,5) 
 
8. Qual foi a primeira estratégia que o terapeuta quis adotar, a qual houve resistência do paciente? (0,5) 
 
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9. Qual mecanismo de defesa comumente é utilizado pelos pacientes com esse diagnóstico? (0,5) 
 
10. Qual é e no que consiste a estratégia utilizada e defendida pelo autor, para lidar com o problema do paciente no 
início do tratamento? (0,5) 
 
11. Qual outra estratégia foi utilizada pelo terapeuta para evitar as recaídas? (0,5)? 
 
12. Quais argumentos foram utilizados pelo terapeuta, para convencer o paciente a desistir da idéia de voltar a ingerir 
bebidas alcoólicas? (0,5) 
 
 
 
Questões – Parte III 
 
Responda as questões a seguir, baseadas no texto “Cuidado com o que você deseja” – um 
caso de bulimia/anorexia após cirurgia de bypass gástrico (ARBUCKLE, Melissa e MUSKIN, 
Philip, R. - capítulo 26) 
 
13. Qual é o IMC (índice de massa corporal) da paciente aos: (0,5) 
a. 16 anos 
b. 29 anos 
c. 2 anos após a cirurgia e 
d. seu peso no momento da avaliação com os autores 
 
14. Dois anos após a cirurgia a paciente foi encaminhada ao setor de psiquiatria (autores). Após as avaliações, estes 
consideraram que seu diagnóstico estava mais próximo da categoria Transtorno Alimentar sem outra especificação 
(SOE). Nesse sentido, responda: (0,5) 
a. Quais critérios a paciente preenchia para o diagnóstico de anorexia nervosa e quais condições os 
autores consideraram atípicas para satisfazer totalmente esse diagnóstico? 
 
15. A paciente costumava vomitar e constantemente apresentava diarréia, entretanto, os autores não consideraram 
que ela poderia se enquadrar no tipo purgativo. Por quê? (0,5) 
 
16. Quais foram os principais objetivos adotados pelos terapeutas na fase aguda? (0,5) 
 
17. Qual é a importância da família no tratamento e de que forma os familiares de Maria lhe prejudicavam na 
internação? (0,5) 
 
 
 
Questões – Parte IV 
 
Responda as questões a seguir, baseadas no artigo “O sono e os transtornos do sono na 
depressão” – Revisão da Literatura (CHELLAPP, Sarah, L. e ARAÚJO, John, F.) disponível 
em http://www.hcnet.usp.br/ipq/revista/vol34/n6/pdf/285.pdf acesso em 13. ago de 2010 
 
18. Qual é e como se define o transtorno do sono mais comumente encontrado nos casos de depressão? (0,5) 
 
19. Alterações do padrão do sono acompanham queixas subjetivas e apontam alterações objetivas em pacientes 
com quadro de depressão. Nesse sentido, descreva quais são as: (0,5) 
a. Queixas subjetivas mais comuns desses pacientes 
b. Alterações objetivas mais específicas 
 
20. Qual é a importância de se atentar para o estudo dos transtornos do sono em pacientes com diagnóstico de 
depressão? (0,5)