AVALIAÇÃO PARCIAL LÍNGUA PORTUGUESA

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LÍNGUA PORTUGUESA
	Avaiação Parcial: CEL0465_SM_2016 V.1 
	 
	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 12/10/2016 19:26:20 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201603887888)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quando Joana descobriu que seu namorado árabe queria que ela fosse sua sexta esposa, disse a ele que aceitaria sua proposta somente no dia em que a galinha criasse dentes. O árabe, provavelmente, não compreendeu muito bem o que ela queria dizer, já que aprendera português havia pouco tempo. Quanto a isso, podemos afirmar que:
		
	
	Chama-se hipertexto quando é utilizada uma expressão idiomática que deve ser reinterpretada.
	
	A intertextualidade, existente na fala do interlocutor, pode atingir ou não ao emissor.
	
	O tronco linguístico do árabe e do português é o mesmo, e a convivência entre essas culturas unificou muitas das expressões utilizadas pelos dois povos.
	
	O árabe é de uma cultura muito próxima da nossa, o que facilita muito a comunicação.
	 
	A língua é uma construção social e cultural que funciona como um código de interpretação do mundo.
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	 2a Questão (Ref.: 201603859049)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com suas aulas, o ambiente informal é aquele em que usamos a linguagem coloquial, que dispensa formalidade. Assim, marque a oração que apresenta este tipo de linguagem.
		
	
	Marcos não prestou minha atenção ao ler o texto.
	
	Minha mãe me pediu para acompanhá-la.
	
	Várias pessoas passaram apressadamente.
	
	Fomos ao cinema ontem à noite.
	 
	Cadê a revista que tava aqui?
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	 3a Questão (Ref.: 201603859201)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Há dois tipos de frases: a frase nominal (não apresenta verbo) e a frase verbal (apresenta verbo e também é chamada de oração). Assinale a opção em que há frase nominal:
		
	
	Leve-me com você.
	
	Vou acompanhá-lo.
	
	Espere aqui!
	 
	Silêncio! Pessoas doentes.
	
	Ajude-me!
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	 4a Questão (Ref.: 201603858533)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os verbos que não necessitam de complementos se chamam intransitivos porque não transitam para além deles. Há muitos na nossa língua: DORMIR, MORRER, SAIR, ENTRAR etc.
Dos verbos que apresentamos nas opções a seguir, apenas um dispensa complementos chamados de objetos diretos ou indiretos. Ele é intransitivo, pois já diz tudo, ou seja, não há necessidade de complementos verbais. Aponte-o corretamente.
		
	
	Vi a lua azul! Linda!
	
	As crianças invadiram, alegremente, o parquinho da praça.
	 
	O balão sumiu entre as nuvens.
	
	Gostamos dos estudos de português.
	
	A minha família me fez uma surpresa.
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	 5a Questão (Ref.: 201603963249)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles devem ser flexionados somente na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Em qual das alternativas a seguir, o verbo impessoal se encontra flexionado corretamente? 
		
	 
	Há novas propostas sobre as provas do ENEM.
	 
	Haviam muitos problemas naquele prédio.
	
	Haviam alunos capazes de resolver o problema.
	
	Haviam meses que não nos víamos.
	
	Haviam suspeitas de que ela o culpado.
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	 6a Questão (Ref.: 201603861535)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em nossa aula 3, estudamos, entre outros temas, a concordância verbal. Sabendo-se que os verbos se flexionam em número e pessoa para concordarem com o núcleo do sujeito das orações, assinale a opção em que temos um exemplo de concordância inadequada.
		
	 
	Já fazem muitos anos que não a vejo.
	
	Havia muitas pessoas na festa.
	
	Faz muitos anos que não a vejo.
	
	Todos se dispuseram ao trabalho.
	
	Pedro e Ana foram ao teatro.
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603859152)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Escolha a correta justificativa para que se use a vírgula na sentença oferecida a seguir:                
"Querida, onde está meu livro?"
		
	
	Para fazer pausa de respiração.
	
	Para concordar com o complemento verbal;
	 
	Para destacar o vocativo que é a destinatária da mensagem;
	
	Para separar o verbo do sujeito;
	
	Para dar mais importância ao objeto livro;
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	 8a Questão (Ref.: 201603859157)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Imaginemos que, em uma rede social, alguém se apresente assim:
"Olá meu nome é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro por isso quero estudar muito".
Percebemos no texto acima a ausência de pontuação na escrita. Qual das alternativas a seguir representa a correta pontuação do texto acima?
		
	
	Olá meu, nome, é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	Olá, meu nome é Fulano tenho sonhos, de ser engenheiro por isso quero, estudar muito.
	
	Olá meu nome, é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro por isso, quero estudar muito.
	 
	Olá, meu nome é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	Olá meu nome é Fulano, tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603925532)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Observe as afirmativas a seguir e os itens destacados.
I)  Eu quero sair, MAS se chover ficarei em casa.
II) Eles estão A FIM de sair hoje à noite.
III) Fomos ao cinema e, PORISSO chegamos tarde em casa.
 
Considerando os usos da norma culta da língua, temos que
 
		
	
	         todos os itens destacados estão corretos.
	
	somente o item destacado em II está correto.
	 
	os itens destacados em I e II estão corretos.
	
	somente o item destacado em III está correto.
	
	somente o item destacado em I está correto.
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	 10a Questão (Ref.: 201603962730)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Definida como a fusão entre duas vogais, a crase é representada pelo acento grave:  ela é a junção de dois tipos de a, um deles a preposição A, e o outro os artigos femininos A. Observe as lacunas nas sentenças a seguir e depois a alternativas que as preenche corretamente.
Referiu-se ____ pessoas que não tive o prazer de conhecer.
Fomos visitá-lo _______ quinze horas, mas não o encontramos.
Refiro-me  ______  pessoa que está ao lado da sua irmã.
		
	
	as; as; as
	
	às; as; a
	 
	às;  às; à
	
	as; às; às
	
	a; à; as
	LÍNGUA PORTUGUESA
	Avaiação Parcial: CEL0465_SM_2016 V.2 
	 
	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 12/10/2016 19:56:50 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201603863774)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os registros coloquial e culto da língua dizem respeito, respectivamente, ao uso descontraído e ao uso mais elaborado do idioma. Sendo assim, qual das opções não corresponde ao registro culto?
		
	
	A apresentação musical foi emocionante.
	 
	A pegada dos músicos foi show.
	
	As músicas foram bem executadas.
	
	O show agradou a todos.
	
	O desempenho dos músicos encantou a plateia.
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	 2a Questão (Ref.: 201603866296)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É comum que haja confusão quanto ao emprego de "mau"- antônimo de "bom - e "mal" - antônimo de "bem". Identifique a opção abaixo em que se empregou a forma correta:
		
	
	O bemvence o mau / Espanta o temporal / O azul o amarelo / tudo é muito belo.
	
	Não me acerte / Não me cerque / Me dê absolvição / Faça luz onde há involução / Escolha os versos para ser meu bem / E não ser meu mau / Reabilite o meu coração.
	
	A aranha na mosca, a mosca na velha e a velha a fiar. / Estava a aranha no seu lugar, veio o rato lhe fazer mau.
	
	Garota ir ao cinema / é uma coisa normal, / mas é que eu tenho / que manter a minha fama de mal!
	 
	Onde o que eu sou se afoga / Meu fumo e minha ioga / Você é minha droga / Paixão e carnaval/ Meu zen, meu bem, meu mal.
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	 3a Questão (Ref.: 201603915863)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	EU é um pronome pessoal do caso reto e exerce a função de sujeito. MIM é um pronome oblíquo tônico, nunca exerce a função de sujeito e deve ser usado com preposição. Marque a opção que completa as frases corretamente:
O professor de Português passou uma composição para ________.
O professor de Português passou uma composição para ________ fazer.
Entre _______ e eles havia certa diferença.
		
	
	eu, mim, mim
	
	mim, eu, eu
	 
	mim, eu, mim
	
	mim, mim, eu
	
	eu, eu, mim
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	 4a Questão (Ref.: 201603970917)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa em que a regência verbal NÃO foi empregada conforme a norma culta.
		
	
	Procederam a uma pesquisa grandiosa.
	
	Nós aspiramos a um aumento salarial.
	
	Quem obedece à sinalização evita acidentes.
	 
	Você assistiu o último capítulo da novela?
	
	Chegamos ao topo da montanha em pouco tempo.
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	 5a Questão (Ref.: 201603861943)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Estudamos que a ordem direta das frases nos facilita a escrita, embora com a flexibilidade de nossa língua possamos, também, escrever de forma indireta. Se a frase vier em ordem direta terá o sujeito, o verbo e o complemento.
Marque a opção em que temos a frase na ordem direta:
		
	
	Entregados os documentos ao advogado.
	
	Ao advogado os documentos foram entregues.
	
	Documentos ao advogado foram entregues.
	
	Foram entregues ao advogado os documentos.
	 
	Os documentos foram entregues ao advogado.
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	 6a Questão (Ref.: 201603859154)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A secretária disse ao diretor de uma grande empresa: "Chegou os relatórios!". Ao analisarmos esse enunciado, identificamos um problema na __________________. O que motivou essa inadequação foi o uso da ordem inversa em lugar da ordem direta: "Os relatórios chegaram!".
Assinale a alternativa cujo conteúdo preenche adequadamente a lacuna.
		
	
	pontuação
	
	regência nominal
	
	regência verbal
	
	concordância nominal
	 
	concordância verbal
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	 7a Questão (Ref.: 201603858475)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações independentes:
		
	
	Tenho muito trabalho, para fazer na parte da tarde.
	
	Não consigo, fazer a receita corretamente.
	
	Cada aluno, tem a sua própria maneira de estudar.
	 
	Sei de seu esforço, continue avançando!
	
	Ela gosta, de viajar nas férias
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603860929)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Há diversas regras para o uso da vírgula e uma delas e a enumeração, ou seja, a citação ou indicação de coisas uma por uma. Assinale, então, a opção em que a vírgula está adequadamente colocada.
		
	 
	1, 8, 17 e 22 são meus números favoritos.
	
	Ou estudas ou não, passas de ano.
	
	Era feio magro baixo, um horror.
	
	Fui ao supermercado comprei , verduras e legumes.
	
	Comprei um prato uma travessa, dois garfos.
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	 9a Questão (Ref.: 201603922217)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Identifique a resposta que corresponde ao preenchimento das lacunas da oração abaixo: Dê ciência ....... todos de que não mais se atenderá ....... pacientes que não forem encaminhados ....... diretoria.
		
	
	a, a, a
	
	à, a, a
	
	à, à, a
	 
	a, a, à
	
	à, à, à
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	 10a Questão (Ref.: 201603883108)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Algumas palavras têm a grafia bastante similar, apesar de significados diversos. Assim, dentre as opções apresentadas, observe a utilização e  escolha quais as orações nas quais as palavras estão adequadamente empregadas.
I. O iminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
II. O eminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
III. Você acenderá ao posto mais alto do gabinete de justiça.
Marque a única opção correta:
		
	 
	inadequado - adequado - inadequado.
	
	inadequado - adequado - adequado.
	
	adequado - inadequado - inadequado.
	
	adequado - inadequado - adequado.
	
	inadequado - inadequado - inadequado.
	LÍNGUA PORTUGUESA
	Avaiação Parcial: CEL0465_SM_2016 V.3 
	 
	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 13/10/2016 12:28:56 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201603860216)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia um trecho da música interpretada por Mc Ludimila, a seguir.
'Te ensinei certin / Te ensinei certin / Hoje tu tira onda porque eu te ensinei certin'
Verifica-se, no trecho da música acima, o emprego predominante de
		
	 
	linguagem coloquial.
	
	linguagem culta.
	
	linguagem teórica.
	
	linguagem técnica.
	
	linguagem formal.
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	 2a Questão (Ref.: 201603887886)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"[...] Sou brasileiro, tatu-peba, taturana
Bom de bola, ruim de grana, tabuada sei de cor
Quatro vez sete vinte e oito nove´s fora
Ou a onça me devora ou no fim vou rir melhor."
(Letra e música disponível em http://letras.mus.br/cacaso/687388/)
Ao ouvir a música Lero Lero, composta por Cacaso e gravada por Edu Lobo, certo amigo, português, recém-chegado ao Brasil ficou bastante confuso. Na verdade, não conseguia compreender nada da letra da música. Isso ocorreu devido a um fator linguístico denominado:
		
	
	bruxismo.
	
	estrangeirismo.
	
	cacofonia.
	 
	regionalismo.
	
	pleonasmo.
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	 3a Questão (Ref.: 201603858853)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na aula 2, você estudou que o cujo é um pronome relativo com valor semântico de posse. Assinale a opção que completa corretamente a lacuna da frase:  o menino, _______ pai é meu amigo, sofreu um grave acidente.
		
	
	de cujo.
	 
	cujo.
	
	a cuja.
	
	a cujo.
	
	cujos.
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603858540)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Regência Nominal é o nome da relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os termos regidos por esse nome. Essa relação é sempre intermediada por uma preposição. Assinale a opção que completaas frases, corretamente, conforme a regência nominal: Ele tem amor _____ vida. Tenho aversão ______ filmes de terror. Teremos muito gosto _______ recebê-los.
		
	
	em, à, a
	 
	à, a, em
	
	a, em, à
	
	à, a, a
	
	à, em, a
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603963249)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles devem ser flexionados somente na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Em qual das alternativas a seguir, o verbo impessoal se encontra flexionado corretamente? 
		
	
	Haviam suspeitas de que ela o culpado.
	 
	Há novas propostas sobre as provas do ENEM.
	
	Haviam alunos capazes de resolver o problema.
	
	Haviam muitos problemas naquele prédio.
	
	Haviam meses que não nos víamos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603861535)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em nossa aula 3, estudamos, entre outros temas, a concordância verbal. Sabendo-se que os verbos se flexionam em número e pessoa para concordarem com o núcleo do sujeito das orações, assinale a opção em que temos um exemplo de concordância inadequada.
		
	
	Faz muitos anos que não a vejo.
	
	Havia muitas pessoas na festa.
	
	Todos se dispuseram ao trabalho.
	 
	Já fazem muitos anos que não a vejo.
	
	Pedro e Ana foram ao teatro.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603860927)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A vírgula também é usada para separar os elementos e locuções explicativas ou corretivas. Então assinale a opção em que a vírgula está colocada de forma adequada.
		
	
	Aquela é a fazenda, onde passei as férias.
	
	Chegou entrou pelos fundos, e fechou-se no quarto.
	
	Os inteligentes alunos da quarta série, compareceram à aula, fizeram a prova e conseguiram aprovação.
	 
	Só aceitamos o formulário original, ou seja, ele não pode ser xerocopiado.
	
	Meu querido irmão que dizes, tu?
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603860931)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com as regras de virgulação, a vírgula deve ser usada para separar nomes próprios nas datas. Assinale a opção INCORRETA quanto a esse uso da vírgula.
		
	
	Rio, 2 de agosto de 2005.
	
	Curitiba, 15 de setembro de 2001.
	
	São Paulo, 1 de maio de 2010.
	
	Florianópolis, 3 de junho de 2005.
	 
	Rio de Janeiro, 20 de março, de 2000.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603859867)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Tendo em mente os diferentes PORQUÊS (como pronome interrogativo, substantivo, conjunção causal ou explicativa etc.), assinale a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas do diálogo abaixo.
- ___________ Paulo não veio trabalhar hoje?
- Ele estava muito cansado __________ saiu ontem com os amigos.
- Ele também não enviou o relatório. Você sabe ___________?
- Ih! Não sei. Acho melhor você telefonar para ele.
		
	
	Por que/por que/por que
	 
	Por que/porque/por quê
	
	Porque/por que/por quê
	
	Porque/porque/por quê
	
	Porquê/porque/porque
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603859196)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para o correto emprego do acento grave, é necessário conhecer as regras. Vale lembrar que, em Língua Portuguesa, este acento não indica tonicidade, ou seja, não indica sílaba tônica. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto ao emprego do acento grave: seja por não ter sido usado; seja por ter sido usado incorretamente.
		
	 
	Pagamos tudo a vista.
	
	Nunca fomos à Alemanha.
	
	Todos devem respeitar as pessoas idosas.
	
	Ele está usando um casaco à moda antiga.
	
	Nossa aula de francês será das 9 h às 11 h.