1. Avaliação I - Redação Individual - Educação Inclusiva UNIASSELVI

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11. Avaliação I - Redação Individual - Educação Inclusiva 
 Prova:
QUESTÃO:
1. Após um longo período de exclusão e segregação, as pessoas com necessidades especiais conquistaram atenção educacional pela Declaração de Salamanca, que aconteceu na Espanha, no ano de 1994, dando início ao processo de inclusão. Escreva uma redação com o tema: AS MUDANÇAS SIGNIFICATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR APÓS A DECLARAÇÃO DE SALAMANCA.
RESPOSTA ESPERADA:
Após a Declaração de Salamanca, as mudanças com relação ao processo de inclusão escolar surgem através da reforma e reestruturação do espaço educacional, com o objetivo de garantir a todos o acesso à educação e oportunizar ações sociais oferecidas pela escola. A inclusão veio para romper o paradigma educacional existente e a estrutura curricular fechada e homogênea, ou seja, uma mudança de atitude perante as pessoas com necessidades educacionais especiais.
Assim, as pessoas com necessidades educacionais especiais devem ter acesso às escolas comuns, que deverão integrá-las numa pedagogia centralizada na criança capaz de atender a essas necessidades, criando mecanismos descentralizados e participativos, de planejamento, supervisão e avaliação do ensino de crianças e adultos com tais necessidades.
 Prova:
QUESTÃO:
1. Atenas foi uma das cidades-estados da Grécia Antiga que mais se destacou no processo de desenvolvimento da educação. De acordo com alguns autores, foi um dos modelos educacionais que mais influenciou a formação do "homem ocidental", ou seja, do nosso modelo de educação. Partindo desse pressuposto, escreva uma redação com o tema: A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO ATENIENSE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA.
RESPOSTA ESPERADA:
A educação com propósitos sociais: o objetivo da educação ateniense era formar bons cidadãos, para o cumprimento de suas obrigações sociais.
A educação mediada por um especialista: utilizavam um escravo especial, o pedagogo, que era cuidadosamente escolhido para a educação das crianças.
A “civilização” da educação: através da educação pelo modo cavalheiresco, que reunia em um só corpo a beleza física e também a moral de um indivíduo. Os atenienses foram os primeiros gregos que abandonaram seu antigo costume de andarem armados e a adotar um gênero de vida menos rude e mais civilizado.