Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1º MÓDULO (CICLO BÁSICO) 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
4 
 
01 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS001 b) NOME: ÁLGEBRA LINEAR I 
 
OBJETIVOS: 
■ Introduzir noções abstratas e fundamentais do espaço, 
dependência lineares, coordenadas e operadores, treinando-o na aplicação 
desses conceitos na modelagem e na solução de problemas de Engenharia 
Química. 
■ Praticar as técnicas algébricas e matriciais. 
 
 
EMENTA: 
 Vetores em espaço multidimensional; 
 Espaços vetoriais e operadores lineares; 
 Operações vetoriais: produtos escalar vetorial e misto; 
 Sistemas lineares; 
 Matrizes e suas operações; 
 Determinantes e inversão de matrizes; 
 Transformações lineares; 
 Autovalores e Autovetores. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
MEDEIROS, L. A. J.; ANDRADE, N. G.; WANDERLEY, A. J. M. Álgebra 
Vetorial e Geometria. Rio de Janeiro: Campus, 1981. 
REIS, G.; SILVA, W. Geometria Analítica. LTC. 
CALLIOLI, C. A; DOMINGUES, H. H.; COSTA, R. C. F. Álgebra Linear e 
Aplicações. 4 ed, São Paulo: Atual, 1983. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
5 
 
02 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS002 b) NOME: CÁLCULO I 
 
OBJETIVOS: 
Desenvolver habilidades de interpretação e resolução de problemas 
que utilizem conceitos de limite, continuidade, diferenciabilidade e integração 
de funções de uma variável. 
 
 
EMENTA: 
 Propriedades de números reais; 
 Funções reais de uma variável real; 
 Algumas funções elementares: Limite, Continuidade, Derivada; 
 Aplicações da derivada, Antiderivada; 
 Teorema Fundamental do Cálculo; 
 Aplicações da integral; 
 Métodos de integração; 
 Integrais Impróprias; 
 Sistemas de coordenadas. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
GUIDORIZZI, H.L. Um Curso de Cálculo. Vol. 1. 5 ed. Rio de Janeiro: 
Livros Técnicos e Científicos Editora, 2001. 
STEWART, J. Cálculo. Vol. 1 e 2. 4 ed. São Paulo: Pioneira, 2001. 
SWOKOWSKI, E.W. Cálculo com Geometria Analítica. vol. 1 e 2. 2 ed, 
Rio de Janeiro: Makron-Books, 1995. 
 
Créditos Aula: 6 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 6 
Carga Horária: 90 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
6 
 
03 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS003 b) NOME: INTRODUÇÃO À ENGENHARIA 
 
OBJETIVOS: 
Descrever conceitos básicos da área de engenharia. 
 
EMENTA: 
 História da engenharia; 
 Tecnologia e sociedade; 
 Principais campos de atuação abrangidos pela engenharia 
mecatrônica; 
 Atribuições da carreira. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Bazzo, W. A. & Pereira, L. T. V. Introdução a Engenharia. Santa Catarina: 
Universidade de Santa Catarina. [s.n], 1993. 
 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 2 
Carga Horária: 30 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
7 
 
04 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS004 b) NOME: INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS DO 
AMBIENTE 
 
OBJETIVOS: 
Desenvolver percepção para os problemas ambientais e, de forma 
pedagógica, motivá-lo a pesquisar formas de amenizar ou resolver esses 
problemas, através de sua atitude pessoal e de sua atividade profissional. 
 
 
EMENTA: 
 Disponibilidade e distribuição de recursos naturais, renováveis e 
não-renováveis; 
 Noções de Ecologia básica; 
 Poluição do solo, da água e da atmosfera; 
 Legislação e técnica de controle; 
 Análises de ambientes: diagramas energéticos e modelos; 
 Direito ecológico e política ambiental. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
ODUM, E. P. Ecologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan S.A., 1985. 
PINTO-COELHO, R.M. Fundamentos de Ecologia. Porto Alegre: Artes 
Médicas Sul., 2000. 
VIEIRA, P. F. E WEBER, J. (orgs.) Gestão de recursos naturais 
renováveis e desenvolvimento. São Paulo: Cortez, 1997. 
 
 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 2 
Carga Horária: 30 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
8 
 
05 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS005 b) NOME: QUÍMICA GERAL 
 
OBJETIVOS: 
Descrever fundamentos básicos científicos e tecnológicos de 
Química Geral. 
 
EMENTA: 
 Conceitos essenciais de estrutura da matéria; 
 Ligações químicas; 
 Reações químicas e estequiometria; 
 Soluções químicas; 
 Eletroquímica e corrosão; 
 Oxi-redução. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
RUSSEL, John B. Química Geral volume. Makron, São Paulo, 2ª ed., 1994. 
SZPOGANICZ, Bruno. Experiência em Química geral. Fundação do ensino 
da engenharia em Santa Catarina, Florianópolis, 2ª ed.; 2003. 
ATKINS, Peter. Princípios de química: questionando a vida moderna e o 
meio ambiente. Bookman: Porto Alegre, 2001. 
MAHAN, Bruce H. Química um curso universitário. São Paulo: Edgard 
Blücher, 2000. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
9 
 
06 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS006 b) NOME: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 
 
OBJETIVOS: 
Possibilitar a manipulação de textos e das estruturas textuais e que 
normalmente estará exposto em sua vida universitária e profissional, 
privilegiando particularmente a leitura crítica e a produção de textos claros, 
coesos e ajustados à norma culta da língua portuguesa. 
 
 
EMENTA: 
 Resumo; 
 Comunicações empresariais; 
 Textos argumentativos; 
 Prática de leitura de textos; 
 Prática de produção de textos. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
FARACO, C. A. e TEZZA, C. Prática de texto para estudantes 
universitários. Petrópolis: Editora Vozes, 2001. 
HASBANI, G. Fazendo excelentes apresentações. São Paulo: Market 
Books, 2001. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
10 
 
07 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS007 b) NOME: FÍSICA I 
 
OBJETIVOS: 
Desenvolver estudos das leis e conceitos básicos da física 
relacionados ao movimento de sólidos e fluidos e à transferência de calor e 
massa indispensáveis para o entendimento de fenômenos físicos e suas 
aplicações. 
 
 
EMENTA: 
 Sistemas de unidade e análise dimensional; 
 Mecânica; 
 Vetores, grandezas vetoriais e escalares; 
 Força; 
 Estática; 
 Hidrostática; 
 Movimento escalar; 
 Movimento vetorial; 
 Forças em dinâmica; 
 Principio de conservação da energia; 
 Ondas; 
 Hidrodinâmica; 
 Calor e fluidos: calorimetria; 
 Mudança de fase; 
 Propagação do calor; 
 Gases; 
 Termodinâmica. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
BISCUOLA, Gaulter José. Física. Volume único. São Paulo: Saraiva, 1999. 
HERSKOWICZ, Gerson. Curso Completo de Física. Volume único. São 
Paulo: Moderna, 1995. 
RAMALHO, Francisco Júnior. Fundamentos de Física. v. 1,2,3. São Paulo: 
 Moderna,1995. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
11 
 
08 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECP001 b) NOME: LINGUAGEM DE 
PROGRAMAÇÃO I 
 
OBJETIVOS: 
Solucionar problemas de lógica através do uso de algoritmos com 
implementação em uma linguagem de programação. 
 
EMENTA: 
 Revisão dos conceitos básicos sobre linguagem de programação; 
 Algoritmos e programas; 
 Estrutura de uma linguagem de programação para aplicações 
científicase tecnológicas: definição de variável, comandos de 
entrada e saída, estruturas de controle, declaração de 
subprogramas; 
 Utilização de bibliotecas; 
 Aplicações utilizando técnicas de programação eficiente. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
CARVALHO, A.; FORTES, R. Introdução a Computação para 
Engenharia. Manole, 2004. 
SCHILDT, H. Curso Completo e Total. Makroon Books, 1997. 
DEITEL, H.M., DEILTEL, P.J. C++ Como Programar. Bookman, 2001. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2º MÓDULO (CICLO BÁSICO) 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
13 
 
09 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS008 b) NOME: ÁLGEBRA LINEAR II 
 
OBJETIVOS: 
Resolver problemas envolvendo sistemas de equações lineares, 
transformações lineares, cálculo matricial, cálculo vetorial, autovalores e 
autovetores. 
 
 
EMENTA: 
 Sistemas de equações lineares; 
 Eliminação Gaussiana; 
 Matrizes e determinantes; 
 Espaços vetoriais Euclidianos; 
 Geometria dos espaços vetoriais de dimensão finita; 
 Transformações lineares; 
 Espaços vetoriais com produto interno; 
 Ortogonalidade e mínimos quadrados; 
 Autovalores e autovetores; 
 Teorema espectral; 
 Aplicações à solução de EDOs e em Geometria Euclidiana. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Anton, Howard; Rorres. Álgebra Linear com Aplicações. Bookman. 
Lay, David. Álgebra Linear e suas Aplicações. LTC. 
Steven J. Leon. Álgebra Linear com aplicações. LTC. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
14 
 
10 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS009 b) NOME: CÁLCULO II 
 
OBJETIVOS: 
Identificar resultados fundamentais relativos a: diferenciabilidade de 
funções de várias variáveis, integrais múltiplas, integrais de linha, integrais de 
superfície. 
 
 
EMENTA: 
 Curvas parametrizadas no plano e no espaço; 
 Funções reais de várias variáveis reais; 
 Diferenciabilidade; 
 Transformações e o teorema da função implícita; 
 Máximos e mínimos condicionados; 
 Integrais múltiplas; 
 Integrais de Linha; 
 Teorema de Green; 
 Integrais de superfície; 
 Teoremas de Gauss e Stokes. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
GUIDORIZZI, H.L. Um Curso de Cálculo. 5 ed. vol. 2 e 3. Rio de Janeiro: 
Livros Técnicos e Científicos Editora, 2002. 
STEWART, J. Cálculo. vol. 1 e 2. 4 ed. São Paulo: Pioneira, 2001. 
THOMAS, G.B. Cálculo. vol. 2. 10 ed. São Paulo: Addison-Wesley, 2002. 
 
Créditos Aula: 5 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 5 
Carga Horária: 75 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
15 
 
11 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS010 b) NOME: DESENHO BÁSICO 
 
OBJETIVOS: 
Desenvolver habilidade de leitura e de execução de desenhos 
técnicos e de engenharia com ênfase no desenvolvimento da visualização 
espacial; 
Proporcionar conhecimentos práticos sobre o método de concepção 
e das normas que regem o desenho técnico, com ênfase em desenho técnico 
mecânico. 
 
 
EMENTA: 
 Introdução ao Desenho como linguagem técnica formal; 
 Introdução ao Curso: Definição de Desenho Técnico, materiais, 
postura, etc.; 
 Traços, retas, letreiros e papel; 
 Tipos de representação (esquema, croqui e desenho); 
 Tipos de desenho (conjunto, detalhe, montagem,etc.); 
 Instrumentos, legenda, dobra, normas, etc.; 
 Projeções de peças: vistas principais, vistas especiais, vistas 
auxiliares, rotação de faces oblíquas; 
 Projeções a partir de perspectiva, projeções a partir de modelos; 
 Cotagem: cotas, tolerâncias e símbolos; 
 Cortes, semicortes, corte parcial, omissão de corte, corte em 
desvio, seção e interrupção; 
 Roscas: representação, tipos, cotagem de roscas; 
 Desenho com instrumentos, desenho de conjunto, desenho de 
detalhes, desenho de descrição de processo de fabricação. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
FRENCH, T. Desenho Técnico Mecânico. 
Normas Brasileiras (NBR 8403, NBR 8404, NBR 8196, NBR 8993, 
NBR10067, NBR 10068, NBR 10126, NBR 10582, NBR 10647, NBR 
12288, NBR 12298 e NBR 13142). 
 
Créditos Aula: 3 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 3 
Carga Horária: 45 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
16 
 
12 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS011 b) NOME: INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar conceitos de estratégia de manufatura, de projeto da 
estrutura organizacional e capacitar o aluno para a análise de decisões 
administrativas. 
 
 
EMENTA: 
 Planejamento estratégico e estratégia competitiva; 
 Estratégia de operações: objetivos de desempenho, fatores críticos 
de sucesso e padrões de produção; 
 Administração Geral - conceitos e abordagens; 
 Estrutura organizacional; 
 Organização do trabalho; 
 Análise de situações de trabalho. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. Edição 
Compacta. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 
DRUCKER, P. Sociedade Pós Capitalista. São Paulo: Pioneira, 1994. 
FERREIRA, Ademir Antonio. Gestão Empresarial: de Taylor aos 
nossos dias: evolução e tendências da moderna administração de 
empresas. São Paulo: Pioneira, 1997. 
KWASNICKA, E. L. Introdução à Administração. São Paulo: Atlas, 
2002. 
 
 
Créditos Aula: 3 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 3 
Carga Horária: 45 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
17 
 
13 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS012 b) NOME: PROBABILIDADE E 
ESTATÍSTICA 
 
OBJETIVOS: 
Desenvolver conceitos básicos de Estatística necessários para a 
realização de coleta e análise multivariada de dados em diversas áreas de 
conhecimento. 
 
 
EMENTA: 
 Variáveis; 
 Organização de dados; 
 Representação; 
 Distribuição de freqüência; 
 Medidas de posição e de variabilidade; 
 Probabilidade; 
 Amostragem e estimação; 
 Testes de confiança; 
 Regressão e correlação. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Walter Spinelli e Maria Helena S. de Souza. Introdução à Estatística. 2.ed. 
Ática, 1996. 
FERREIRA, Daniel Furtado et al. Técnicas Computacionais Aplicadas à 
Matemática e à Estatística. UFLA/FAEPE, 2000. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
18 
 
14 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS013 b) NOME: FÍSICA II 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar as leis e conceitos básicos da Física, indispensáveis para 
o entendimento de ótica física e ótica geométrica, dos efeitos elétricos gerados 
por cargas elétricas pontuais e dos efeitos magnéticos gerados por condutores 
ideais atravessados por corrente elétrica. 
 
 
EMENTA: 
 Eletricidade e magnetismo: noção de carga elétrica e sua 
quantização; 
 Força elétrica; 
 Campo elétrico; 
 Trabalho e potencial elétrico; 
 Condutores em equilíbrio eletrostático e capacitância eletrostático; 
 Eletrodinâmica; 
 Eletromagnetismo; 
 Ótica: ótica geométrica, efeito fotoelétrico, célula fotoelétrica. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Física Básica. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
19 
 
15 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS017 b) NOME: INTRODUÇÃO À ECONOMIA 
 
OBJETIVOS: 
Apresentarconceitos básicos das Ciências Econômicas e os 
métodos para Avaliação da Viabilidade Econômica de Projetos na Engenharia. 
 
 
EMENTA: 
 Microeconomia: oferta, demanda e mercado, elasticidade e 
estruturas de mercado (concorrência perfeita, oligopólio e 
monopólio); 
 Macroeconomia: teoria geral do emprego, juros e moeda; 
 Sistema financeiro e o Banco Central; inflação, recessão e 
endividamento; 
 Engenharia Econômica: matemática financeira; métodos 
equivalentes para seleção de alternativas; depreciação e exaustão; 
 Modelos e legislação; 
 Problemas de substituição de equipamentos e baixa; análise de 
projetos. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
MANKIW, Gregory, N. Introdução à Economia. Thomson, 2005. 
Krugman, P. e Wells, R. Introdução à Economia. Campus, 2007. 
 
Créditos Aula: 3 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 3 
Carga Horária: 45 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
20 
 
16 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECP002 b) NOME: LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO II 
 
OBJETIVOS: 
Reconhecer as características essenciais dos paradigmas declarativo 
e funcional e compará-las às características dos paradigmas imperativo e 
orientado a objetos; Saber programar em PROLOG e ML para resolver 
problemas com característica de busca exponencial (problemas da área de 
Inteligência Artificial); Ser capaz de projetar uma linguagem de programação 
em lógica e funcional. 
 
 
EMENTA: 
 Contexto Histórico do Paradigma Declarativo e Funcional; 
 Interpretação Lógica e Algorítmica dos Programas Declarativos; 
 Lambda Calculus; 
 Recursividade; 
 Polimorfismo 
 Inferência de Tipos; 
 Prova e Transformação de Programas 
 Aplicações. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
BRATKO, I. PROLOG. Programming for Artificial Intelligence, 2nd ed., 
Addison-Wesley, Harlow, 1990. 
STERLING, L.; SHAPIRO, E. The Art of Prolog. Cambridge, MIT Press, 1986. 
CHANG, C.; LEE, R.C. Symbolic Logic and Mechanical Theorem Proving. 
New York, Academic Press, 1973. 
VIDART, J.; TASISTRO, A Programación Lógica y Funcional. Curitiba, III 
EBAI, 1988. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
21 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3º MÓDULO (CICLO BÁSICO) 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
22 
 
17 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS014 b) NOME: CÁLCULO III 
 
OBJETIVOS: 
Compreender as técnicas de resolução dos tipos mais usuais de 
Equações Diferenciais Ordinárias.Conhecer alguns métodos de resolução de 
integrais múltiplas, de linha e superfície.Aplicar os resultados obtidos em 
diferentes áreas da Matemática e das Ciências Afins. 
 
 
EMENTA: 
 Integrais sobre caminhos: conceito; 
 Integrais de linha; gradiente de campos escalares; 
 Divergente e rotacional de campos vetoriais; 
 Laplaciano; 
 Campos conservativos; 
 Independência de caminhos; 
 Integrais de superfícies: superfícies parametrizadas; 
 Área de superfícies; 
 Fluxos de campos vetoriais; 
 Teorema de Stokes; 
 Teorema de Gauss; 
 Séries numéricas; 
 Critérios de convergência. 
 Convergência absoluta e condicional. 
 Séries de Potências. 
 Raio de Convergência. 
 Derivação e integração termo-a-termo. 
 Séries de Fourier. 
 Equação da Continuidade em fluídos. 
 
BIBLIOGRAFIA 
Guidorizzi, H. Um curso de Cálculo, Vol. III, Livros Técnicos e Científicos. 
Leithold, L. O Cálculo com Geometria Analítica, Vol. I. 
Anton, Howard. Cálculo. Um novo horizonte.Vol.II. São Paulo: Bookman, 2000. 
Ávila, G. Cálculo III Funções de várias variáveis, Vol. III, Livros Técnicos e 
Científicos, 4ª edição, 1983. 
Hoffman, L. D., Bradley, G. L. Cálculo: Um Curso Moderno e suas Aplicações 
Vol II 
Thomas, G. B. Cálculo. São Paulo, Addison Wesley. 2002. Vol. II 
Swokowski, E. W. Cálculo com geometria analítica. São Paulo: Makron Books. 
1991. Vol. II 
 
Créditos Aula: 5 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 5 
Carga Horária: 75 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
23 
 
18 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS015 b) NOME: FÍSICA III 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar a teoria básica da eletricidade e magnetismo, com 
aplicações na resolução de problemas simples, de alta simetria. 
 
EMENTA: 
 Campo elétrico; 
 Cálculo de campo elétrico: Lei de Coulomb e Lei de Gauss; 
 Condutores em equilíbrio eletrostático; 
 Potencial elétrico; 
 Capacitância, energia eletrostática e dielétrica; 
 Corrente elétrica; 
 Campo magnético; Lei de Biot-Savart e Lei de Ampère; 
 Indução eletromagnética: Lei de Faraday e Lei de Lens; 
 Magnetismo em meios materiais. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
BISCUOLA, Gaulter José. Física. Volume único. São Paulo: Saraiva, 1999. 
HERSKOWICZ, Gerson. Curso Completo de Física. Volume único. São 
Paulo: Moderna, 1995. 
RAMALHO, Francisco Júnior. Fundamentos de Física. Vols. 1, 2, 3. São 
Paulo: Moderna. 1995. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
24 
 
19 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS016 b) NOME: LABORATÓRIO DE FÍSICA I 
 
OBJETIVOS: 
Manipular instrumentos de medidas mecânicas, organização de 
tabelas e gráficos com escala lineares e logarítmicas. Introduzir os 
fundamentos básicos da teoria de Erros e do Método dos Mínimos 
Quadrados. Utilizar os tópicos anteriores para a realização de práticas e 
confecção de relatórios sobre experimentos básicos de mecânica. 
 
 
EMENTA: 
 Instrumentos de medidas; 
 Construção de Tabelas e Gráfico; 
 Introdução ao método dos mínimos quadrados; 
 Estática; 
 Conservação de Energia; 
 Choques Unidimensionais. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Apostilas do Laboratório de Ensino de Física. 
 
Créditos Aula: 0 
Créditos Trabalho: 1 
Total de Créditos: 1 
Carga Horária: 30 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
25 
20 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS022 b) NOME: PRÁTICA PROFISSIONAL E ÉTICA 
 
OBJETIVOS: 
Desenvolver estudos de conhecimentos e experiências sobre os 
valores morais e éticos inerentes ao desempenho profissional do engenheiro e 
do impacto dessa profissão junto à Sociedade. 
 
 
EMENTA: 
 História da Ética; 
 A evolução do conceito de progresso; 
 A Engenharia e a Ética; 
 A história da Engenharia mundial e brasileira; 
 A evolução do Engenheiro para o administrador; 
 A Ética Profissional e a Responsabilidade Social do Engenheiro. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Valis, A.L.M. O que é Ética? São Paulo: Brasiliense, 1986. 
Vargas, M. História da Técnica e da Tecnologia no Brasil. São Paulo: 
FUNDUNESP, 1984. 
Nisbet, R. História da Idéia do Progresso. EdUNB, 1980. 
 Ferkiss, V.C. O Homem Tecnológico. Rio de Janeiro: Zahar, 1969. 
 
 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 2 
Carga Horária: 30 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
26 
 
21 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI003 b) NOME: ELEMENTOS DE MINERALOGIA E GEOLOGIA 
 
OBJETIVOS: 
 Familiarizar os alunos com os conceitos básicos de Mineralogia, 
Petrologia e Geologia, como base para melhor entender e equacionar projetos 
e obras a serem implementados, conhecer a origem dos materiais de 
construção civil e planejar a sustentabilidade das obras e das cidades 
 
EMENTA: 
1. Aplicação da Geologia na Engenharia Civil. O planeta Terra. Tempo 
geológico.Escalas de tempo. 
2. Minerais: propriedades, reconhecimento, importância econômica. 
3. Rochas ígneas, sedimentares e metamórficas. Geologia do Brasil. 
4. Intemperismo e formação de solos. Classificações geológicas e técnicas. 
5. Estruturas geológicas. Estruturas em maciços rochosos. Materiais Rochosos 
para Construção. 
6. Noções de hidrologia. Águas superficiais e subterrâneas. Importância na 
construção civil. 
8. Processos de dinâmica superficial (erosão, movimentos de massa, 
assoreamento, inundação, subsidências e colapsos, processos costeiros). 
9. Métodos de investigação da sub superfície. 
 Seminários sobre temas de interesse da geologia de engenharia. 
 1) Barragens e reservatórios (Tipos de barragens, fatores geológicos 
condicionantes, etc..) 
 2) Obras subterrâneas (Tipos de obras, condicionantes geológicos, abordagem 
geotécnica) 
 3) Rodovias (condicionantes geológicos, estudos geológicos-geotécnicos, 
problemas geológicos, estabilização de taludes). 
 4)Canais e hidrovias (condicionantes geológicos) 
 5) Disposição de resíduos (condicionantes do meio físico, investigações, 
sistemas de contenção e medidas mitigadoras) 
 6) Controle de erosão urbana (urbanização e erosão, medidas preventivas e 
corretivas) 
 7) Escavações (condicionantes geológicos), controle de águas subterrâneas. 
 8) Fundações (tipos de fundações, exigências do projeto, condicionantes 
geológicos, métodos de investigação). 
9) Riscos geológicos (conceitos, prevenção de acidentes 
geológicos) 
 
BIBLIOGRAFIA 
Geologia para engenheiros civis. José Carlos Rodrigues.1976 (550.R696) 
Geologia Aplicada a engenharia. Nivaldo José Chiossi.1975 (550. C532) 
Geologia Geral. Viktor Leinz & Sergio Estanislau do Amaral. 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
27 
Decifrando a Terra. Org.: Wilson Teixeira et al. São Paulo. Oficina de textos. 
2000 
Geologia de Engenharia. Editores A. M. S. Oliveira & S. N.A. Brito. 
ABGE.São Paulo. 1998 
 
 
Créditos Aula: 
 
2 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 2 
 
Carga Horária: 30 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
28 
22 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTEME004 b) NOME: MECÂNICA DOS FLUÍDOS 
 
OBJETIVOS: 
Fornecer os principais conceitos e abordar as principais aplicações 
da Mecânica dos Fluidos. Dar ao aluno do Curso de Engenharia Civil a base 
necessária para o aprendizado das disciplinas de Hidráulica, Saneamento e 
Instalações Hidráulicas. 
 
 
EMENTA: 
Introdução e Conceitos Fundamentais: Definição de fluidos; leis 
básicas na Mecânica dos Fluidos; propriedades físicas dos fluidos; linhas 
de escoamento; campo de tensões. Estática dos Fluidos: Noção de 
pressão; equação fundamental da Estática dos Fluidos; medidores de 
pressão; manometria; forças de pressão sobre superfícies planas e curvas. 
Leis Básicas para Sistemas e Volumes de Controle: Leis básicas para um 
sistema; equação geral de transporte; equação da conservação da massa; 
equação da quantidade de movimento para volume de controle em 
repouso; equação da energia (primeira lei da termodinâmica).Introdução a 
Análise Diferencial do Movimento de um Fluido: Equação da continuidade; 
equação da quantidade de movimento sem efeito viscoso (Euler) e com 
efeito viscoso (Navier-Stokes); escoamento irrotacional e rotacional. 
Análise Dimensional e Semelhança: Fundamentos da análise dimensional; 
função dimensionalmente homogênea; teorema p; tipos de semelhança 
física; aplicação a máquinas hidráulicas. Escoamento de Fluido Real 
Incompressível: Escoamento interno e externo; escoamento laminar e 
turbulento; equação da energia; linhas de carga total e piezométrica; 
fórmula universal da perda de carga; Diagrama de Moody; equação de 
Colebrook; noções de perdas singulares. Noções de Camada Limite: 
Definição de camada limite; camadas limite laminar e turbulenta sobre 
placa plana; definição de espessuras características; noções de força de 
arrasto e sustentação. Laboratório: Manometria; avaliação de propriedades 
físicas dos fluidos; aplicação da análise dimensional e semelhança; tubo 
de Pitot; experiência de Reynolds - escoamento laminar; escoamento 
externo ao redor de corpos 
 
BIBLIOGRAFIA 
1. Introdução à Mecânica dos Fluidos. Robert W. Fox, Alan T. McDonald E 
Philip J. Pritchard. Editora: LTC. 
2. Fundamentos da Mecânica dos Fluidos. Bruce Munson. Editora: Edgard 
Blucher 
3. Mecânica dos Fluidos. Franco Brunetti. Editora: Prentice-Hall 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
29 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
30 
 
23 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI002 b) NOME: MECÂNICA I 
 
OBJETIVOS: 
Desenvolver a compreensão da mecânica do corpo rígido com ênfase na 
cinemática e dinâmica do corpo rígido, sendo as aplicações restritas a 
problemas no plano. 
 
 
EMENTA: 
Estática elementar incluindo: sistemas de forças, sistemas equivalentes de 
forças, sistemas paralelos. Centro de Massa, condições de equilíbrio, sistemas 
vinculados e aplicações. Cinemática do corpo rígido incluindo: aceleração e 
velocidade angulares, vínculo cinemática do corpo rígido, rotação em torno de 
um eixo fixo, movimento plano e centro de rotação, composição de movimentos, 
composição de movimentos de rotação. Dinâmica do ponto incluindo: princípios 
da dinâmica do ponto, teorema da resultante, da energia cinética, teorema da 
quantidade de movimento. Dinâmica do corpo rígido incluindo: teorema do 
movimento do centro de massa, teorema da energia cinética para um sistema 
de partículas, teorema do momento angular para um sistema de partículas, 
teorema da energia cinética para o corpo rígido, teorema do momento angular 
para um corpo rígido e aplicações elementares - problemas no plano. 
 
BIBLIOGRAFIA 
MERIAM, J. L. Estática. Rio de Janeiro: LTC, 2005. 
MERIAM, J. L. Dinâmica. Rio de Janeiro: LTC, 2005. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
31 
24 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI001 b) NOME: INTRODUÇÃO A MECANICA DAS 
ESTRUTURAS 
 
OBJETIVOS: 
O objetivo desta disciplina em que alunos do curso de engenharia 
civil tem seu primeiro contato com as estruturas e seu projeto - é dar as 
primeiras noções sobre as estruturas e seu comportamento mecânico e sobre 
concepção estrutural. estudam-se qualitativa e quantitativamente estruturas 
reticuladas isostáticas, mostrando-se como seu comportamento depende de 
sua forma e do arranjo de suas barras. 
 
EMENTA: 
1. Apresentação visual das estruturas. O conceito de estrutura. 
Classificação geométrica das estruturas, 
2. Ações; 
3, Objetivos de mecânica das estruturas; 
4, Introdução à modelagem das estruturas 
5, Estudo qualitativo de estruturas através de suas deformadas: 
vigas isostáticas, treliças. pórticos triarticulados, arcos 
triarticulados, vigas Gerber e estruturas associadas; linhas de 
influência. 
6. Estruturas isostáticas, hiperestáticas e hipostáticas; 
7, Tensões, Esforços solicitantes. O teorema fundamental; 
8, Vigas isostáticas. Diagrama de estado. Linhas de influência e 
diagramas de máximo e de mínimo. 
9, Treliças planas isostáticas. 
10, Pórticos triarticulados. 
11. Arcostriarticulados 
 
BIBLIOGRAFIA 
ALMEIDA, M.C.F. Estruturas isostáticas. Rio de Janeiro:Oficina de Texto, 
2009. 
HIBBELER, R. C. Estática : mecânica para engenharia. São Paulo: Prentice-
Hall, 2004. 
ROCHA, A.M. Hiperestática plana geral. Rio de Janeiro : Científica, 1977. v.1 
SORIANO, H. L. Estática das estruturas. Rio de Janeiro: Ciência Moderna 
Ltda.,2007. 
SUSSEKIND, José Carlos. Curso de análise estrutural: estruturas isostáticas. 
Porto Alegre: Globo, 1981. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
32 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 2 
Carga Horária: 30 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
33 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4º MÓDULO (CICLO BÁSICO) 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
34 
 
25 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS019 b) NOME: CÁLCULO IV 
 
OBJETIVOS: 
Desenvolver estudo de equações diferenciais, séries e integrais 
impróprias. 
 
 
EMENTA: 
 Integrais impróprias; 
 Seqüências e séries de funções; 
 Critérios de convergência; 
 Convergência pontual e uniforme; 
 Derivação e integração termo-a-termo; 
 Séries de Fourier; 
 Equações diferenciais lineares com coeficientes constantes e com 
coeficientes variáveis; 
 Resolução de equações diferencias por séries. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Kaplan, W. Cálculo Avançado. volume II. São Paulo: Edgard Blücher, 
1972. 
Mcgraw-Hill, G; Guidorizzi, H. L. Um Curso de Cálculo. volume IV. Livros 
Técnicos e Científicos, 1987. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
35 
 
26 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS049 b) NOME: CÁLCULO NUMÉRICO 
 
OBJETIVOS: 
Conhecer ferramentas matemáticas para soluções de diversos 
problemas numéricos da engenharia elétrica, assim como a simulação 
computacional dessas ferramentas. 
 
 
EMENTA: 
 Equações algébricas e transcendentes; 
 Sistemas de equações lineares; 
 Integração numérica; 
 Interpolação; 
 Diferenciação numérica; 
 Ajustamento de curvas; 
 Equações diferenciais; 
 Propagação de erros. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
MORAIS, Augusto Ramalho de & SÁFADI, Thelma. Matemática e 
Estatística. Lavras: Universidade Federal de Lavras e FAEPE, 1999. 
PAZ, Álvaro Puga. Curso de Cálculo Numérico. São Bernardo do Campo: 
Faculdade de Engenharia Industrial, 1975. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
36 
 
27 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS018 b) NOME: FÍSICA IV 
 
OBJETIVOS: 
Introduzir conceitos básicos de eletromagnetismo e de física 
moderna para alunos de Engenharia. 
 
EMENTA: 
 Ondas eletromagnéticas no vácuo e em dielétricos; 
 Polarização. Reflexão e refração; 
 Interferência; 
 Difração; 
 Bases da mecânica quântica; 
 Spin do elétron e princípio de Pauli; 
 Números quânticos; 
 Tabela periódica dos elementos; 
 Desintegração nuclear. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Serway, R. A. Física 3/4 para Cientistas e Engenheiros. LTC - Livros 
Técnicos e Científicos Editora S.A. 3ª edição - 1996. 
Halliday, D.; Resnick, R.; Krane, K. Física: Vol.4. Livros Técnicos e 
Científicos Editora S.A. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
37 
 
28 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTBAS020 b) NOME: LABORATÓRIO DE FÍSICA II 
 
OBJETIVOS: 
Aplicar conhecimentos adquiridos no curso de Física Geral I e a 
realização de práticas e confecção de relatórios sobre experimentos básicos de 
mecânica, oscilações e de Termodinâmica. 
 
 
EMENTA: 
 Conservação de Energia e quantidade de movimento; 
 Conservação do momento angular; 
 Desimetria; 
 Oscilações; 
 Termodinâmica: Calorimetria; 
 Termodinâmica: Zero Absoluto. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Apostilas do Laboratório de Ensino de Física. 
 
Créditos Aula: 0 
Créditos Trabalho: 1 
Total de Créditos: 1 
Carga Horária: 30 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
38 
 
29 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI004 b) NOME: TOPOGRAFIA 
 
OBJETIVOS: 
Formação básica para os alunos das grandes áreas civil e química; referente a: 
especificações e metodologias para coleta, implantação e locação de projetos e 
obras de engenharia. 
Conceitos de geodésia, posicionamento por satélites, projeções cartográficas, 
fotogrametria e sensoriamento remoto e suas aplicações em projetos e obras da 
Engenharia. 
 
 
EMENTA: 
Definição e aplicação da topografia. Unidades de medidas, unidades angulares. 
Noções de escalas, bases cartográficas (analógicas e digitais), NBR 13.133 e 
NBR 14.166. Sistemas de coordenadas, sistemas de projeção e plantas 
topográficas: conceitos básicos. Projeção UTM. Identificação de pontos e 
coordenadas utilizando carta topográfica. Métodos de coleta de informações: 
planimetria e altimetria. Instrumental. Medição de ângulos horizontais e 
distâncias - taqueometria. Planimetria. Levantamento de uma Poligonal na 
avaliação de uma área, planilha de cálculo analítico e desenho de planta 
topográfica. Nivelamento geométrico. Curvas de Nível. Prática de levantamento 
topográfico plani-altimétrico de uma área de terra com aplicação da estação 
total terrestre, planilhas de cálculo analítico e desenho da planta topográfica. 
Conceitos de posicionamento por satélite (GPS e Glonass). Divisão de terras. 
Conceitos básicos de fotogrametria e de sensoriamento remoto. 
 
Conteúdo Programático: 
--Definição, objetivos, divisões, unidades usuais de medidas e aplicações da 
topografia; -Equipamentos auxiliares da topografia: balizas, fichas, trenas de 
aço, de lona, de fibra sintética, correntes de agrimensor e caderneta de campo.; 
-Instrumental: teodolito, trânsito, estação total, nível, bússola, planímetro e GPS; 
-Levantamentos expeditos empregando apenas medidas lineares (triangulação); 
utilizando a bússola; 
-Medidas de distâncias horizontais: método direto percorrendo a linha (uso de 
diastímetros) e com aparelhos especiais (taqueometria); método indireto 
(trigonometria); 
-Medida de ângulos: método direto e método das deflexões. 
-Levantamento utilizando poligonais principais e secundárias como linhas 
básicas: cálculo de área de um polígono, planilha de cálculo analítico de lados 
de poligonais, áreas extrapoligonais; 
-Desenho da planta topográfica planimétrica e planimétrica cadastral (NBR 
13.133) escalas; 
-Nivelamento Geométrico: cota relativa, cota absoluta, referencial de nível. 
Planilha de cálculo do nivelamento geométrico; prova de cálculo; distribuição do 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
39 
erro; determinação das cotas corrigidas; 
-Taqueometria: determinação de distâncias horizontais e verticais entre dois 
pontos com utilização do teodolito eletrônico; 
-Levantamento planialtimétrico cadastral. Desenho da planta planialtimétrica 
cadastral (NBR 13.133) com utilização da estação total terrestre; 
-Planilha de cálculo analítico para determinação do erro planimétrico de uma 
poligonal de apoio; 
-Curvas de nível: eqüidistância, declividade de um segmento de linha do 
terreno, processo para o traçado das curvas de nível em planta, metodização do 
trabalho delevantamento para o traçado das curvas de nível em planta, 
desenho de seções topográficas. 
-Divisão de glebas: Lei do parcelamento do solo urbano: legislação federal, 
estadual, municipal e legislação ambiental/florestal. Fundamentos matemáticos 
e geométricos para divisão de glebas. Planejamento do levantamento 
topográfico para divisão de glebas; 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Gonçalves, José Alberto; Madeira, Sérgio. TOPOGRAFIA, Portugal, Lidel, 2008. 
Casaca, João M. TOPOGRAFIA GERAL. São Paulo, LTC, 2007. 
Mccormick, Topografia. São Paulo, LTC, 2007. 
Loch, Carlos; Cordini, Jucilei. Topografia Contenporânea. São Carlos, UFSC, 
2007. 
Antas; Vieira; Gonçalo e Lopes. Estradas - Projeto Geométrico e de 
Terraplanagem. São Paulo, Interciência, 2010. 
BORGES, A. C. Topografia: aplicada à Engenharia Civil. São Paulo: Edgard 
Blücher, 1997-2002. 2v. : il. 
BORGES, A. C. Exercícios de topografia. São Paulo: Edgar Blucher, 2001. 192 
p.: il. 
COMASTRI, J. A., JUNIOR, J.G. Topografia aplicada: medição, divisão e 
demarcação. Viçosa: Editora UFV, 2002. 
Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 13133: execução de 
levantamento topográfico. Rio de Janeiro: ABNT, 2010. 35 p. 
Rodrigues, M. M.; Laboratório de química inorgânica I (Apostila). 
Edusp, São Carlos. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
40 
 
30 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTEEL055 b) NOME: ELETRICIDADE GERAL 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar aos alunos de engenharia os conceitos básicos de 
eletricidade. 
 
EMENTA: 
 Estudo de circuitos em Corrente Contínua; 
 Estudo de circuitos monofásicos em Corrente Alternada (CA); 
 Estudo de circuitos trifásicos em Corrente Alternada; 
 Eletromagnetismo; 
 Transformadores; 
 Motores elétricos; 
 Condutores e dispositivos de proteção; 
 Fornecimento de energia e tarifas; 
 Proteção contra descargas atmosféricas e aterramento. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Orsini, Q. Curso de Circuitos Elétricos. São Paulo: Ed. Edgard Blücher, 
1993/94. 
Oliveira, C. C. B de; Schmidt, H.; Pietro; Kagan, N.; Robba, E. J. 
Introdução a Sistemas Elétricos de Potência - componentes 
simétricos. 2 ed. São Paulo: Ed. Edgard Blücher, 1996. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
41 
 
31 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI005 b) NOME: RESIST. DOS MATER. E 
ESTÁTICA DAS CONSTRUÇÕES 
I 
 
OBJETIVOS: 
Disciplina básica de engenharia, tem por objetivo apresentar os 
conceitos de tensão, deformação e deslocamento, fundamentais para a 
engenharia de estruturas e de solos, introduzir as primeiras noções de análise 
estrutural 
 
EMENTA: 
1, Tensões e deformações. Lei de Hooke. Circulo de Mohr para tensões planas. 
2, Tração e compressão simples. Estruturas hiperestáticas. 
3. Força cortante. 
4, Flexão simples normal. Tensões normais e tangenciais. Deformações na 
flexão: linha elástica de barra retas. Energia de deformação. 
5. Torção. Seções circulares e anelares. Seções unicelulares. Energia de 
deformação. l 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
HIBBELER, R. C. Resistência dos materiais. 7.ed. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2010. 
MIROLIUBOV, I. et al. Problemas de resistencia dos materiais. São Paulo: 
Mir, 1978. 
TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos materiais. Rio de Janeiro: Ao 
livro técnico, 1973. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
42 
 
32 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI008 b) NOME: GERENC. E PLANEJAMENTO DE 
EMPREENDIMENTOS 
 
OBJETIVOS: 
Transmitir aos alunos conceitos fundamentais sobre os temas de 
Gerenciamento e, em especial, temas específicos voltados para análises da 
implantação de empreendimentos no setor da construção civil e sua interface 
com outros sistemas, com ênfase para as diferentes técnicas de planejamento 
empregadas nesse ambiente. 
 
 
EMENTA: 
Os sistemas de gerenciamento e planejamento de empreendimentos, fases e 
operações da construção civil. Estruturas organizacionais para gerenciamento 
de operações. Programação de atividades, metodologia, sistemática de 
programação, técnicas correntes e estudo de casos. 
2. O controle operacional, o gerenciamento no canteiro de obras, noções sobre 
licitação, cadastramento, propostas e contratos para a construção civil. 
3. Sistema de decisão na empresa, programação e controle, análise de 
viabilidade econômica, técnica financeira de empreendimentos. Estudo de 
casos. 
4. A inflação e seus efeitos no planejamento, orçamento, controle de custos. 
5. A organização, o ambiente e as interfaces sistêmicas com os 
empreendimentos. 
6. Os ciclos de empreendimentos nos diversos segmentos do setor da 
construção 
civil (empreendimentos imobiliários, de base imobiliária, obras empreitadas e 
concessão de serviços). 
7. Programação na implantação de empreendimentos: metodologia, sistemática 
de programação e controle, técnicas correntes e estudo de casos. 
8. Concepção de WBS (work breakdown structure). 
9. Programação utilizando técnicas de rede, método CPM, grafos e diagrama 
tempo-caminho, estudo de casos. 
10. Nivelamento de recursos através de redes e histogramas, estudo de casos. 
11. Compressão e descompressão de redes, estudo de casos. 
 Rotinas de planejamento nas empresas. Os focos principais da 
decisão, no plano estratégico e no tático. 2. Fundamentos para 
análise da qualidade de investimentos. 3. O perfil dos negócios na 
economia setorial. Na economia setorial brasileira: recursos para 
investimento, recursos de financiamento, recursos de parcerias e 
seus padrões de atratividade. 4. Formação de preços nos 
negócios de construção. Estudo de caso. 5. Os negócios 
imobiliários, com investimentos do empreendedor, com 
financiamento para produção e comercialização. 6. Os negócios 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
43 
de concessões de exploração de serviços em bases já instaladas 
e os negócios na modalidade Build Operate and Transfer. 7. Os 
negócios de base imobiliária. 
 
BIBLIOGRAFIA 
Silvio Pessoa - Gerenciamento de Empreendimentos – Editora Pini 
Carl Vicente Limmer – Planejamento,Orçamento eControle de projetos 
e obras – Editora LTC 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
44 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1º MÓDULO ACADÊMICO 
(CICLO PRÉ-PROFISSIONAL) 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
45 
 
34 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI007 b) NOME: RESIST. DOS MATERIAIS E ESTÁTICA DAS CONST. II 
 
OBJETIVOS: 
Seqüência da disciplina "Resistência dos Materiais e Estática das Construções 
I", complementa a apresentação dos conceitos de tensão, deformação e 
deslocamento, e aprofunda a análise de estruturas. 
 
EMENTA: 
Flexão. Estruturas hiperestáticas. Variação de temperatura e recalques de 
apoio. Vigas contínuas. 
1. Solicitações combinadas. Flexão oblíqua e flexão composta. Material não-
resistente à tração. 
2. Estado duplo de tensão. 
3. Noções sobre estado triplo de tensão. 
4. Introdução aos critérios de resistência. Fraturamento e fadiga. 
5. Introdução à não-linearidade geométrica. Flexão compostade barras 
esbeltas. Flambagem. 
Noções sobre a segurança das estruturas. 
6. Solicitações combinadas. Flexão oblíqua e flexão composta. Material não-
resistente à tração. 
7. Estado duplo de tensão. 
8. Noções sobre estado triplo de tensão. 
9. Introdução aos critérios de resistência. Fraturamento e fadiga. 
10. Introdução à não-linearidade geométrica. Flexão composta de barras 
esbeltas. Flambagem. 
Noções sobre a segurança das estruturas. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
HIBBELER, R. C. Resistência dos materiais. 7.ed. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2010. 
MIROLIUBOV, I. et al. Problemas de resistencia dos materiais. São Paulo: 
Mir, 1978. 
TIMOSHENKO, S. P. Resistência dos materiais. Rio de Janeiro: Ao livro 
técnico, 1973 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
46 
 
35 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI010 b) NOME: MECÂNICA DOS SOLOS 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar aos alunos do curso de Engenharia Civil os princípios básicos da 
Mecânica dos Solos, desde a identificação dos diversos tipos de solos, 
discutindo suas características a partir dos processos de formação e dos grãos 
que os constituem, e apresentando as teorias empregadas para descrever seu 
comportamento em obras de engenharia, como o princípio das tensões efetivas, 
a teoria do adensamento e a resistência ao cisalhamento. O objetivo principal é 
o de preparar os alunos para as disciplinas de geotecnia aplicada a obras de 
engenharia: estabilidade de taludes, aterros e barragens, escavações e 
fundações, estradas, pavimentação e obras de terra. 
 
 
EMENTA: 
1. Introdução à Mecânica dos Solos. Índices físicos de solos. 
2. Granulometria. Limites de Atterberg. Consistência e compacidade relativa. 
Classificação dos solos. 
3. Prospecção do subsolo. Tensões no solo devidas ao peso próprio. 
4. Permeabilidade dos solos. Tensões de percolação. Fluxo unidimensional. 
5. Fluxo bidimensional. Noções de rede de fluxo. 
6. Tensões no solo devidas a cargas aplicadas. 
7. Recalques: valores de recalques imediatos e por adensamento; 
 8. Teoria do adensamento. Evolução de recalques com o tempo. 
9. Recalques de fundações e deformações admissíveis. 
10. Estado de tensão nos solos. 
11. Resistência ao cisalhamento dos solos. 
12. Empuxos de terra: ativo, passivo e em repouso. Teorias de Rankine e 
Coulomb. 
13. Compactação dos solos. Ensaio de Proctor. 
14. Atividades de laboratório: ensaios de caracterização, adensamento e 
resistência. 
15. Atividades de campo: Sondagem de simples reconhecimento. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
CAPUTO, Homero Pinto. Mecânica dos solos e suas aplicações . Rio de 
Janeiro: LTC, 6 ª ed .2008 v. 01 . 
CAPUTO, Homero Pinto. Mecânica dos solos e suas aplicações . Rio de 
Janeiro: LTC, 6 ª ed .2008 v. 02 . 
SCHNAID , Fernando. Ensaios de campo e suas aplicações à engenharia de 
fundações. São Paulo: Oficina de Textos, 2008. 
CRAIG, Robert F. Mecânica dos solos. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 
MACIEL FILHO, Carlos Leite. Introdução à geologia de engenharia. 3. ed. Rio 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
47 
Grande do Sul: UFSM, 2008. 
PINTO, Carlos de Sousa. Curso básico de mecânica dos solos em 16 aulas. 
São Paulo: Oficina de Textos, 2000. 247 p 
 
 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 2 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 90 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
48 
 
36 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI011 b) NOME: MECÂNICA DAS ESTRUTURAS I 
 
OBJETIVOS: 
Objetiva-se a obtenção de deslocamentos e rotações em estruturas isostáticas 
e de esforços seccionais em estruturas hiperestática pelo método dos esforços. 
A disciplina propõe-se, também, a sistematizar a análise estrutural pelo método 
dos esforços. Para o estudo de estruturas mais complexas, faz-se necessário 
apresentar, de forma introdutória, a teoria da elasticidade. 
 
 
EMENTA: 
Teoremas de energia. Princípio do Trabalho Virtual. Cálculo de 
deslocamentos em estruturas isostáticas. Estruturas hiperestáticas: 
método dos esforços. Introdução à teoria da elasticidade 
 
BIBLIOGRAFIA 
CARMO ANTUNES, H. M. C.; SOUZA, J. C. A. de O. Processos gerais da 
hiperestática clássica. 2.ed. São Carlos (SP): EESC/USP, 1995. 
SUSSEKIND, J. C. Curso de análise estrutural: deformações em 
estruturas e método das forças. Porto Alegre: Globo, 1977. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
 Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
49 
37 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI009 b) NOME: HIDRÁULICA 
 
OBJETIVOS: 
Apresentação dos fundamentos da Hidráulica Geral com ênfase nos 
escoamentos a superfície livre, visando fornecer aos alunos os conceitos 
essenciais a serem utilizados nas disciplinas aplicativas a projetos de obras 
hidráulicas e correlatas. 
Dotar o aluno de conhecimentos que permita a solução de problemas de 
engenharia hidráulica associados a escoamentos de líquidos em condutos 
forçados, em regime permanente e transitório 
 
 
EMENTA: 
Orifícios, Bocais e Vertedores. Canal em Regime Permanente. Canal em 
Regime não Permanente.Onda de Oscilação. Transporte de Sedimentos. 
Equilíbrio de Flutuantes. Escoamento em meios Porosos. Laboratório: Orifícios 
e Bocais, Escoamento Permanente em Canais. Vertedor de Soleira Espessa, 
Ressalto Hidráulico, Permeabilidade, Hidrometria. 
 Escoamento Permanente em Conduto Forçado. Escoamento 
Transitório em conduto Forçado. Empuxo Hidrodinâmico. Máquinas 
Hidráulicas. Instalações de Recalque. Hidrometria em Conduto 
Forçado. Laboratório: Chaminé de Equilíbrio, Expuxo 
Hidrodinâmico, Escoamento Laminar e Turbulento Misto, Perdas 
Singulares, Bomba Centrífuga.Escoamento Permanente em 
Conduto Forçado. Escoamento Transitório em conduto Forçado. 
Empuxo Hidrodinâmico. Máquinas Hidráulicas. Instalações de 
Recalque. Hidrometria em Conduto Forçado. Laboratório: Chaminé 
de Equilíbrio, Expuxo Hidrodinâmico, Escoamento Laminar e 
Turbulento Misto, Perdas Singulares, Bomba Centrífuga 
 
BIBLIOGRAFIA 
Elementos de Engenharia Hidráulica e Sanitária. Garcez. Editora E. Blucher 
Curso de Hidráulica. Eurico Trindade Neves. Editora: Globo 
Manual de Hidráulica. José M. de Azevedo Netto/Swami M. Villela. 
Editora: Edgard Blucher 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
50 
38 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI047 b) NOME: HDROLOGIA APLICADA 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar e discutir os processos que governam a circulação da água na 
natureza bem como os métodos hidrológicos para dimensionar obras 
hidráulicas e gerenciar sistemas de recursos hídricos. 
 
 
 
EMENTA: 
Conceitos da Política Nacional de Recursos Hídricos; Uso, Controle e Gestão 
dos Recursos Hídricos; Ciclo Hidrológico; Bacias Hidrográficas; Hidrometria ( 
Estações Fluviométricas,Estações Pluviométricas e Ciclo 
Hidrossedimentológico ); Precipitação;Escoamento Superficial; Vazão de 
Enchentes e Introdução ao Estudo de Águas Subterrâneas. 
 
Programa 
Ciclo hidrológico, Bacia hidrográfica, Precipitações, Escoamento superficial, 
Infiltração, Evaporação e transmissão, Águas subterrâneas, Hidrograma 
unitário, Vazões de enchentes, Medições de vazão. Regularização de vazões, 
Propagação de enchentes em reservatórios e canais. 
1. Ciclo Hidrológico 
2. Características físicas de bacias hidrográficas 
3. Características climáticas 
4. Levantamentos de dados paraestudos hidrológicos 
5. Precipitação 
6. Infiltração 
7. Evaporação 
8. Escoamento superficial 
9. Curvas de duração 
10. Dimensionamento e operação de reservatórios 
11. Estatística de vazões extremas 
12. Noções de planejamento de recursos hídricos 
13. Noções de otimização em recursos hídricos 
14. Efeitos da urbanização sobre as inundações 
15. Propagação de cheias em canais e reservatórios 
16. Águas subterrâneas 
17. Modelos matemáticos em hidrologia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
51 
BIBLIOGRAFIA 
LINSLEY,Kohler e Paulhus – Handbook of Applied Hidrology. 
EYROLLES,G.Remenieras – Hydrology for Engineers and Planners. 
HJEMFELT,Allen T e GASDY, John j. – Manual of Hydrology 
PINTO,Nelson Souza – Hidrologia Aplicada 
 GARCEZ,L.N.Hidrologia. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
52 
39 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI024 b) NOME: HIGIENE E SEGUR. DO 
TRABALHO 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar os conceitos gerais de HST e os Riscos profissionais, 
 
 
 
EMENTA: 
Ventilação, Equipamentos de proteção individual, Antropometria, 
Classificação dos acidentes, Superfícies, Pisos e estruturas de 
trabalho. Estudos das cores, Transportes e armazenamentos, 
Riscos de eletricidade, Recomendações. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Segurança e Medicina do trabalho – Manuais de Legislação Atlas 
Projeto de segurança do trabalho – Ministério do Trabalho/SEBRAE 
Curso de prevenção de acidentes – Ministério do trabalho 
Curso de supervisores de segurança – FUNDACENTRO Normas 
Regulamentadoras 
Segurança e Medicina do Trabalho. São Paulo. Ed. Atlas, 2008. 
KLETZ, Trevor A (1993). O que houve de errado? Casos de Desastres em 
Indústrias Químicas, Petroquímicas e Refinarias. São Paulo. Editora Makron 
Books. 
SALIBA, T. M. Manual Prático de Avaliação e Controle do GASES E VAPORES 
(PPRA). São Paulo, Editora LTR, 2000. Manual Prático de Avaliação e Controle 
do RUÍDO (PPRA). São Paulo, Editora LTR, 2000 Manual Prático de Avaliação 
e Controle do CALOR (PPRA). São Paulo, Editora LTR, 2000. 
SALIBA, Tuffi Messias, CORRÊA, Márcia Angelim C., AMARAL, Lênio S., 
RIANI, Rubensmidt Ramos.Higiene do 
trabalho e PPRA. LTr Editora, 2a. Edição, 1998, São Paulo. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
53 
 
 
40 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI006 b) NOME: MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL I 
 
OBJETIVOS: 
A disciplina tem por objetivo capacitar os alunos do curso de engenharia civil a 
desenvolver, selecionar, especificar, controlar e aplicar os materiais de 
construção civil, adequando suas características às exigências específicas do 
tipo e local da construção. 
 
 
EMENTA: 
1.Importância dos materiais de construção 
2. Aglomerantes aéreos 
3. Aglomerantes hidráulicos. 
4. Agregados para argamassas e concreto. 
5. Argamassas de revestimento e assentamento. 
6. Argamassas especiais. 
7.Concretos de cimento Portland: propriedades, produção, 
dosagem e controle. 
8. Aditivos para argamassas e concretos. 
9. Concretos especiais. 
10. Compósitos: fibrocimento, concretos e argamassas reforçados 
com fibras 
 
BIBLIOGRAFIA 
SOUZA, Roberto. Qualidade na aquisição de materiais e execução de obras. 5ª 
edição. São Paulo: PINI, 2002. 
CHING, Francis D.K. Técnicas de construção ilustrada. 2ª.edição. Porto Alegre: 
Bookman, 2001. 
YAZIGI, Walid. A técnica de edificar. 4ª edição. São Paulo: PINI, 2002. 
BAUER, F. Materiais de construção civil . vol. 1 
RIPPER, E. Manual Prático de Materiais de Construção. São Paulo: Pini, 1995. 
Manual de utilização de EPS. São Paulo: Pini, 2006. 
 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 1 
Total de Créditos: 3 
Carga Horária: 60 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
54 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2º MÓDULO ACADÊMICO 
(CICLO PRÉ-PROFISSIONAL) 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
55 
 
42 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI012 b) NOME: MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO 
CIVIL II 
 
OBJETIVOS: 
A disciplina tem por objetivo capacitar os alunos do curso de engenharia civil a 
desenvolver, selecionar, especificar, controlar e aplicar os materiais de 
construção civil, adequando suas características às exigências específicas do 
tipo e local da construção 
 
 
EMENTA: 
1.Importância dos materiais de construção. 
2. Normalização, avaliação de desempenho e controle da qualidade dos 
materiais e componentes. 
3. Ciência dos materiais de construção civil. 
4. Comportamento físico e mecânico dos materiais. 
5. Metais aplicados na construção. 
6. Aço para concreto armado e para estruturas metálicas. 
7. Polímeros e plásticos, propriedades e aplicações. 
8. Materiais betuminosos para impermeabilização e pavimentação. 
9. Tintas. 
10. Madeira. 
11. Materiais cerâmicos. 
12. Vidros 
 
BIBLIOGRAFIA 
BAUER, F. Materiais de construção civil . vol. 2 
RIPPER, E. Manual Prático de Materiais de Construção. São Paulo: Pini, 1995. 
Manual de utilização de EPS. São Paulo: Pini, 2006. 
SOUZA, R., MEKBEKIAN, G. Qualidade na aquisição de materiais e 
execução de obras. São Paulo: Pini, 1996. 
 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 1 
Total de Créditos: 3 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
56 
 
43 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI017 b) NOME: FUNDAÇÕES 
 
OBJETIVOS: 
Prover os alunos do curso de Engenharia Civil dos conhecimentos básicos a 
respeito da Engenharia de Fundações, envolvendo os aspectos teóricos e 
conceituais das teorias de capacidade de carga, do desenvolvimento dos 
recalques sob carregamentos e da interação das fundações com as 
superestruturas a que servem. São descritos os principais tipos de fundações 
em uso no país, suas características construtivas, aspectos importantes de sua 
execução e controle construtivo. Discutem-se as aplicações e contra-indicações 
dos diversos tipos de fundações, assim como suas vantagens e desvantagens 
técnicas e econômicas. Pretende-se que, após a conclusão de disciplina, os 
alunos estejam aptos para acompanhar e supervisionar a execução de obras de 
fundações, assim como para elaborar projetos simples de fundações usuais. 
Espera-se também que os alunos tenham adquirido a base necessária para 
poder se aprofundar no estudo do assunto nas ocasiões em que tenham que 
enfrentar problemas de fundações mais complexos. 
 
 
EMENTA: 
1 - Investigação do subsolo para fundações (análise e interpretação de 
sondagens, de ensaios laboratoriais e de campo).2 - Fundações por sapatas 
rasas : tipos, aplicações e aspectos construtivos.3 - Capacidade de carga e 
recalques de fundações diretas.4 - Fundações por tubulações : tipos, aplicações 
e contra-indicações, aspectos construtivos.5 - Fundações por estacas : tipos, 
aplicações e contra-indicações, aspectos construtivos.6 - Estacas : prova de 
carga axial e distribuição da carga entre atrito e ponta.7 - Comportamento de 
grupos de estacas sob carregamento axial.8 - Estacas e tubulões submetidos a 
carregamentos não axiais e ao arrancamento..9 - Muros de arrimo e outras 
estruturas de contenção de maciços de terra.10 - Escavações de valas e seus 
escoramentos.11 - Tratamento e controle da água nas escavações para 
fundações. 12 - Reforçode fundações e sub-fundação.13. Soluções e 
Metodologias modernas 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
ALONSO, U. R. Dimensionamento de fundações profundas. São Paulo: 
Edgard Blücher Ltda., 2003. 184p. HACHICH, Waldemar et 
al.Fundações: teoria e prática. São Paulo: Pini, 1996. MORAES, 
Marcello da Cunha. Estruturas de fundações. São Paulo: Pini, 1996. 
ALONSO, U. R. Exercícios de fundações. São Paulo: Edgard Blücher 
Ltda., 2001. 201p.:il.ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS 
TÉCNICAS. NBR 6122: projeto e execução de fundações. Rio de 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
57 
Janeiro.ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 
6484: execução de sondagens de simples reconhecimento dos solos. Rio 
de janeiro, ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 
6118: projeto e execução de obras de concreto armado. Rio de Janeiro, 
2003. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
58 
47 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI014 b) NOME: SISTEMAS CONSTRUTIVOS I 
 
OBJETIVOS: 
Transmitir aos alunos conceitos e informações relacionadas com os sistemas 
construtivos tradicionais e novas tecnologias de construção, racionalização e 
processos de produção 
 
 
EMENTA: 
PREMOLDADOS DE CONCRETO 
Introdução ao pré-moldado de concreto 
Normalização, Noções básicas de projeto 
Noções de dimensionamento 
Execução de obras com pré-moldados de concreto 
Detalhamento do sistema construtivo 
Controle de qualidade 
 
CONCRETO CELULAR 
Introdução ao uso do concreto celular 
Noções básicas de projeto 
Execução de obras em concreto celular 
Noções de dimensionamento 
Normalização, Controle de qualidade 
Detalhamento do sistema construtivo 
 
CONSTRUÇÃO COM SISTEMAS CONSTRUTIVOS RAPIDOS. 
Introdução ao uso dos vários sistemas 
Noções básicas de projeto 
Sistema estrutural 
Execução de obras em Madeira, Plástico, Dry-wall e Chapa cimenticia Noções 
de dimensionamento 
Normalização, Controle de qualidade 
Detalhamento do sistema construtivo 
 
BIBLIOGRAFIA 
 Celso Cardão Técnica da Construção – Vol I 
 Alberto Campos Borges Prática das Pequenas Construções 
Carl Vincent Limmer Planejamento, Orçamento e Controle de projetos 
e obras 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
59 
 
 
 
 
 
 
 
 
48 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI016 b) NOME: ESTRUTURAS DE CONCRETO I 
 
OBJETIVOS: 
A disciplina tem por objetivo introduzir à prática do projeto de concreto:· 
Conhecimentos básicos sobre segurança e durabilidade das estruturas. 
Conhecimentos básicos sobre concepção estrutural. Análise de elementos 
estruturais sujeitos a flexão: vigas e lajes. Análise de elementos estruturais 
sujeitos às solicitações tangenciais: cortante e torção. 
 
 
EMENTA: 
O concreto estrutural; Normas e simbologia; Segurança estrutural; Concepção 
estrutural de edifícios; Solicitações normais: fundamentos; Flexão normal 
simples - armaduras simples e dupla:vigas de seções retangulares e T;lajes: 
dimensionamento e detalhamento; Solicitações tangenciais:força 
cortante;armaduras de suspensão e de costura;torção; Detalhamento de 
vigas:ancoragem, alojamento e emendas;decalagem;arranjo geral das 
armaduras. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
ARAÚJO, José Milton. Curso de concreto armado. Rio Grande (RS): Dunas, 
2009. 
CARVALHO, R. C.; FIGUEIREDO FILHO, J. R. Cálculo e detalhamento de 
estruturas usuais de concreto armado. 3.ed. São Carlos: EDUFSCAR, 2007. 
v. 1 e 2. 
FUSCO, P. B. Estruturas de concreto: solicitações normais. Rio de Janeiro: 
Guanabara, 1981. 
FUSCO, P. B. Estruturas de concreto: solicitações tangenciais. São 
Paulo: Pini, 2008. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
60 
 
49 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI013 b) NOME: MECÂNICA DAS ESTRUTURAS 
II 
 
OBJETIVOS: 
A disciplina tem por objetivos a apresentação de tópicos complementares à 
sólida formação que se requer do engenheiro civil no conjunto de disciplinas de 
mecânica das estruturas 
 
 
EMENTA: 
Estruturas hiperestáticas: método das deformações e processo de Cross. 
Introdução à análise matricial: matrizes de flexibilidade e de rigidez. 
Interpretação de resultados. Dinâmica das estruturas: sistemas com um e com 
vários graus de liberdade. Aplicações a estruturas de barras. Introdução à teoria 
da plasticidade. 
 
Programa 
 Inicialmente, abordam-se os teoremas de energia, que fornecem outra via de 
acesso para a análise estrutural, qual seja a da mecânica analítica em 
contraposição à mecânica vetorial. São também a forma natural de introduzir os 
métodos variacionais de larga aplicação na mecânica das estruturas. Destaque 
será dado ao método dos esforços. Na seqüência, apresenta-se uma introdução 
à teoria da plasticidade, essencial para se entender o comportamento dos 
materiais estruturais e das estruturas de uso corrente em engenharia civil, 
discutindo os critérios de resistência para materiais dúcteis, à lei de plastificação 
para materiais elastoplásticos perfeitos e aplicações à análise limite de 
estruturas de barras. Finaliza-se a disciplina com capítulo cada vez mais 
essencial para a formação do moderno engenheiro civil, no qual se apresenta, 
de forma introdutória, a dinâmica das estruturas. Entre as obras de engenharia 
civil que demandam análises dinâmicas mencionam-se os edifícios altos, 
construções industriais, pontes pênseis e estaiadas, plataformas oceânicas. O 
comportamento dinâmico destas estruturas não pode ser bem interpretado com 
raciocínios quase-estáticos simplistas. A disciplina propõe-se, assim, a 
apresentar os procedimentos clássicos da análise, em especial a análise modal 
e a análise no domínio do tempo, aplicadas a modelos de estruturas de barras, 
através de análise matricial. 
Teoremas de energia. Introdução à teoria da plasticidade. Análise 
limite.Dinâmica das estruturas: sistemas com um e com vários graus de 
liberdade. Aplicações a estruturas de barras. 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
61 
BIBLIOGRAFIA 
CARMO ANTUNES, H. M. C.; SOUZA, J. C. A. de O. Processos gerais da 
hiperestática clássica. 2.ed. São Carlos (SP): EESC/USP, 1995. 
HIBBELER, R. C. Resistência dos materiais. 7.ed. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2010. 
MERIAM, J. L. Dinâmica. Rio de Janeiro: LTC, 2005. 
SORIANO, Humberto Lima. Análise de estruturas: formulação matricial e 
implementação computacional. Rio de Janeiro: Interciência, 2005. 
SOUZA LIMA, Silvio; SANTOS, S. H. C. Análise dinâmica das estruturas. São 
Paulo: Ciência Moderna, 2006. 
SUSSEKIND, J. C. Curso de análise estrutural: deformações em 
estruturas e método das forças. Porto Alegre: Globo, 1977. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
62 
50 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI022 b) NOME: PRÁTICA DE PROJETO E 
ARQUITETURA 
 
OBJETIVOS: 
Familiarizar o aluno com os conceitos e metodologias básicas para o 
detalhamento de projetos de arquitetura 
 
EMENTA: 
1. Relacionamento entre projeto arquitetônico e sistema urbano, conceitos 
básico da prática arquitetônica e urbana. 2. A cidade e as atividades urbanas,os seus equipamentos, infraestrutura, sistema viário, zoneamento e unidade de 
vizinhança. 
3. A legislação urbana, As relações sociais econômicas e culturais, o desenho 
urbano, evolução do projeto arquitetônico. 
4. O entorno urbano. 
5. O conforto ambiental. 
6. As normas técnicas de construção. 
7. Analise do espaço criado. 
 
BIBLIOGRAFIA 
LEUGEN, Van Johan. Manual do arquiteto descalço. RJ: Tibá, 1997; 
HERTZ, John B. Elotécnicas em arquitetura, como projetar nos trópicos úmidos 
do Brasil. São Paulo:Pioneira,1998; 
MORETI, Ricardo de Souza . Normas urbanísticas para habitação de interesse 
social. Recomendações para elaboração. São Paulo:IPT,1997; 
WEIMER, Gunter. A WEIMER, Gunter. A arquitetura . Porto Alegre: 
EDUFRGS,1998; 
CD Rom – Curso de Capacitação em Plano Diretor Participativo. Planos 
Diretores. 2005; 
Sites Recomendados: 
www.planosdiretores.com.br; 
Legislações: 
Lei Nº 10.257/2001 Estatuto da Cidade. 
Lei Nº 605/2001 Código Ambiental de Manaus. 
Lei Orgânica do Municipio de Manaus. 
Lei Nº 846/2005 - Áreas de Especial Interesse Social. 
Decreto Nº 8535/2006 - Critérios para Cálculo da Outorga Onerosa. 
Decreto Nº 7.176/2004 - Setor Especial das Unidades de Interesse de 
Preservação. 
PLANO DIRETOR DA CIDADE DE MANAUS (2006); 
Mapas da Cidade de Manaus: 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
63 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
64 
51 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI015 b) NOME: PROJETO VIÁRIO I 
 
OBJETIVOS: 
Familiarizar o aluno com os conceitos e metodologias básicas para o 
detalhamento de projetos de infraestrutura de transportes 
 
 
EMENTA: 
Componentes dos Sistemas de Transportes 
· Fases de elaboração de Projeto Viário 
· Noções sobre Classificações Funcional e Técnica de Vias 
· Veículos de projeto. Noções sobre o comportamento dos motoristas. Noções 
básicas sobre o fluxo de tráfego, desempenho e capacidade viária. 
· Conceitos gerais, considerações teóricas e práticas para os projetos 
planialtimétrico e altimétrico de vias urbanas, rodovias e ferrovias. Elementos de 
seção transversal. 
· Noções sobre o projeto geométrico para aeródromos e portos. 
· Interseções e faixas auxiliares de tráfego. 
· Terraplenagem: cálculo de volumes, diagrama de massas, orientação para 
movimentação, Notas de serviço 
· Noções sobre modelos computacionais para projeto geométrico de vias.. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Carvalho, Pacheco de. Curso de Estradas. Rio de Janeiro. Ed. Científica, 
1996. Construção de Infra-estrutura de Estradas. Figueira, Fernando M. M. 
Estudo de Concepção de Estradas. 
Filho, Glauco Pontes. Estradas de Rodagem. Projeto Geométrico. São 
Carlos: Bidiu, 1998. 
Fontes, Luiz Carlos A. de. Engenharia de Estradadas:projeto geométrico. 
Salvador, Centro Ed. E Didático da UFBA,1989 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
65 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3º MÓDULO ACADÊMICO 
(CICLO PROFISSIONAL) 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
66 
 
54 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: STECI020E b) NOME: INSTALAÇÕES PREDIAIS I 
 
OBJETIVOS: 
Transmitir aos alunos os conceitos de projeto e implantação de sistemas 
prediais hidráulico sanitário, de gás combustível e de proteção contra incêndio. 
 
 
EMENTA: 
1. Panorama atual da construção de edifícios no Brasil. 
2. Serviços preliminares. Movimento de terra. Locação. 
3. Subsistema Fundações: caracterização, elementos, classificação, 
funções e tecnologia de produção. 
4. Subsistema Estruturas: caracterização, elementos, classificação, 
funções e tecnologia de produção. 
5. Subsistema Vedações: caracterização, elementos, classificação, 
funções e tecnologia de produção. 
6. Subsistema Esquadrias: caracterização, elementos, classificação, 
funções e tecnologia de produção 
 
BIBLIOGRAFIA 
1.Instalações Hidráulicas e Sanitárias. Ruy Honório Bacellar.Editora: Mc Graw-
Hill do Brasil Ltda 
2. Instalações Hidráulicas e Sanitárias. Hélio Creder. Editora: Livros Técnicos e 
Científicos 
3. Instalações Domiciliares. Celson Cardão. Editora: Ed. Arquitetura e Eng. 
BH 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
67 
 
55 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI019 b) NOME: ESTRUTURAS DE CONCRETO II 
 
OBJETIVOS: 
A disciplina tem por objetivo introduzir à prática do projeto de estruturas de 
concreto: · Análise de elementos estruturais sujeitos a solicitações tangenciais; 
· Análise de estados limites de utilização 
· Análise do arranjo geral de armaduras em vigas 
· Análise de pilares 
 
 
EMENTA: 
Cálculo e limitação das deformações; · Abertura das fissuras; · Fadiga; · Flexão 
normal e composta; · Flexão oblíqua composta; · Estruturas contraventadas e 
de contraventamento; · Pilares contraventados: - pilar padrão; - pilares: central, 
de extremidade e de canto; · Estabilidade global de edifícios; · Protensão: - 
concepção; - estado limite de utilização;segurança à ruptura na flexão. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
ARAÚJO, José Milton. Curso de concreto armado. Rio Grande (RS): Dunas, 
2009. 
CARVALHO, R. C.; FIGUEIREDO FILHO, J. R. Cálculo e detalhamento de 
estruturas usuais de concreto armado. 3.ed. São Carlos: EDUFSCAR, 2007. 
v. 1 e 2. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
68 
 
56 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI018 b) NOME: SISTEMAS CONSTRUTIVOS II 
 
OBJETIVOS: 
 Transmitir aos alunos conceitos e informações relacionadas com os sistemas 
construtivos tradicionais e novas tecnologias de construção, racionalização e 
processos de produção 
 
 
EMENTA: 
ALVENARIA ESTRUTURAL 
Introdução a alvenaria de blocos de concreto e cerâmico, Normalização Noções 
de dimensionamento. 
Noções básicas de projeto 
Execução de obras de alvenaria estrutural. Detalhamento do sistema 
construtivo. Controle de qualidade 
 
SOLO-CIMENTO 
Introdução ao uso do solo-cimento, Normalização. Noções de 
dimensionamento. 
Noções básicas de projeto 
Execução de obras de solo-cimento. 
Paredes monolíticas. Paredes com blocos e tijolos. Detalhamento do sistema 
construtivo. Controle de qualidade 
 
ARGAMASSA ARMADA 
Introdução ao uso da argamassa armada, Normalização. Noções de 
dimensionamento. 
Noções básicas de projeto. 
Execução de obras de argamassa armada. Paredes monolíticas. Paredes com 
blocos e tijolos. Detalhamento do sistema construtivo. Controle de qualidade 
 
BIBLIOGRAFIA 
http://www.novomilenio.inf.br/real/ed147h.htm in: Drywall - Sistema gera 
economia 
Dry Wall: Painel de gesso acartonado in: 
http://www.metalica.com.br/pg_dinamica/bin/pg_dinamica.php?id_jornal=6467&i
d_noticia=5&id_pag=929 
Associação Brasileira da Construção Industrializada de concreto. In: http:// 
www.comunidadedaconstrucao.com.br/comunidade/calandra.nsf/PGTABCIC-
View?ReadForm&count=8&sec=ArtTecnicos. Concreto cellular. In: 
http://cidadesdobrasil.com.br/cgi-
cn/news.cgi?cl=099105100097100101098114&arecod=22&newcod=491 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICEB - EMENTÁRIO 
 
 
69 
 
Créditos Aula: 3 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 3 
Carga Horária: 45 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
70 
57 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI023 b) NOME: PAVIMENTAÇÃO 
 
OBJETIVOS: 
Fornecer a formação necessária para o entendimento dos materiais de 
pavimentação e de ensaios de caracterização e dosagem destes materiais; 
estudar as técnicas construtivas das diversas etapas de pavimentação bem 
como o seu controle tecnológico; estabelecer os critérios para cálculo de 
produção e custos dos sistemas e processos de construção. 
Fornecer a formação sobre os critérios de desempenho de 
pavimentos e de ruptura estrutural; a forma de abordagem do tráfego rodoviário 
para fins de projeto de pavimentos. O critério do CBR e critérios mecanicistas 
baseados nas propriedades de deformação das camadas. São enfocados os 
métodos mais importantes sobre projeto de pavimentos. A manutenção de 
pavimentos é oferecida com enfoque: avaliação, processo de manutenção e 
projeto de reforço estrutural. O emprego de programas computacionais para a 
verificação estrutural de camadas de pavimentos é oferecido na disciplina 
 
EMENTA: 
Redes viárias; custos de construção, manutenção e de operação; Irregularidade 
e Serventia;Terminologia de Pavimentos e Classificação de Pavimentos. 
Materiais: Estudo geotécnico para obras viárias, Solos, Classificação de Solos 
Tropicais; Compactação, CBR, Módulo de Resiliência. Tipos de Bases, Controle 
Tecnológico. Misturas Asfálticas, Revestimentos Asfálticos; Concreto de 
Cimento para Pavimentação. Projeto: Estruturas Típicas de Pavimentos. 
Técnicas construtivas e controle: cortes, aterros, equipamentos de 
terraplenagem, seleção de equipamentos, produção; controle tecnológico. 
Camadas granulares, de solo, misturas, materiais estabilizados; controle 
tecnológico. Revestimentos asfálticos e de concreto; controle tecnológico. 
Desempenho estrutural de pavimentos: deformação permanente, 
fadiga, degradação de bases. Desempenho funcional: conceito de 
serventia e irregularidade; conforto e segurança. 
· Estudos de tráfego: tipos de eixos e cargas; equivalência entre 
cargas. 
· Critério do CBR: desenvolvimento e bases semi-empíricas; 
equivalência estrutural entre camadas. O experimento da AASHO. 
· Pavimentos Flexíveis: Critério de projeto do DNIT. Pavimentos 
de Concreto: Critérios de projeto da PCA. 
. Processos de manutenção: preventiva, corretiva, reabilitação. 
Projeto de reforços de pavimentos: critérios de resistência e 
deflectométricos. 
· Fundamento de métodos de projeto. Cálculo de deformações e 
esforços em camadas e critérios de fadiga. Patologia dos 
pavimentos flexíveis 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
71 
BIBLIOGRAFIA 
SENCO, Manual de Técnicas de Pavimentação. São Paulo: PINI, 1997. 
BALBO, J.T. Pavimentação asfáltica, materiais, projetos e restauração. Editora: 
oficina de textos, 2007. 
BALBO, J.T. Pavimentos de concreto. Rio de Janeiro: oficinas de textos, 2009. 
MUDRIK, C. Caderno de encargos terraplenagem, pavimentação e serviços 
complementares. Editora: Edgard Blucher. 
www1.dnit.gov.br/.../Manual_de_Pavimentacao_Versao_Final.pdf 
www.emamasfaltos.com.br/.../manual_pavimentacao/manual_paviment
acao. 
 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 1 
Total de Créditos: 3 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
72 
58 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI021 b) NOME: SANEAMENTO I 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar aos alunos uma visão integrada dos principais componentes dos 
sistemas de tratamento de águas de abastecimento e de águas residuárias. 
 
 
EMENTA: 
Parâmetros de qualidade de águas de abastecimento e águas 
residuárias· Concepção de sistemas de tratamento de águas de 
abastecimento· Coagulação· Floculação· Sedimentação· Filtração· 
Fluoretação e correção de pH· Desinfecção· Tratamento do lodo 
de ETA's·Aspectos legais · Concepção de sistemas de tratamento 
de esgotos· Remoção de sólidos grosseiros e sedimentáveis· 
Conceitos de tratamento biológico anaeróbio e aeróbio· Sistemas 
de tratamento biológico anaeróbio de leito fixo e leito fluido.· 
Sistemas de tratamento biológico aeróbio de leito fixo e leito 
fluido.· Lagoas de estabilização· Tratamento do lodo de ETE's. 
 
BIBLIOGRAFIA 
Técnica de Abastecimento e Tratamento de Água. Editora: CETESB 
Controle da Qualidade da Água P/ Consumo Humano. Editora: CETESB/ABES 
Tecnologia de Tratamento de Água. Davino Fco dos Santos Filho. Editora: 
Editora Nobel 
Abastecimento de Água e Sistemas de Esgoto. Ernesto W. Steel. Editora: Ao 
Livro Técnico S.A 
Saneamento Básico. Nelson Gandur Dacach. Editora: Livros Técnicos e 
científicos 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
73 
 
 
 
 
 
59 
a) SIGLA: ESTEQM035 b) NOME: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM 
ENGENHARIA CIVIL I 
 
OBJETIVOS: 
■ Oportunizar uma visão abrangente das atividades profissionais da 
área de engenharia e de sua interdisciplinaridade; 
 
■ Favorecer a adaptação psico-social do aluno-estagiário à atividade 
profissional; 
■ Criar oportunidade de treinamento do aluno em formação nas 
atividades específicas da área profissional. 
 
 
EMENTA: 
Atividades programadas em centros especialmente constituídos para 
proporcionar treinamento em setores profissionais específicos. Atividades 
realizadas junto às instituições de ensino e pesquisa, ou aos órgãos a elas 
ligados, visando à prestação de serviços. Atividades de iniciação científica, com 
a participação no desenvolvimento de pesquisas básicas ou tecnológicas. 
Atividades relacionadas com a realização de trabalho de graduação ou projeto 
final de curso, com defesa individual obrigatória. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
- Manuais e Procedimentos definidos pela empresa concedente de estágio. 
- Catálogos e Manuais de Máquinas e Equipamentos. 
- Resolução nº 021/2003-CONSUNIV/UEA. 
- Outras bibliografias indicadas pelo professor-orientador do estágio. 
 
 
Créditos Aula: 0 
Créditos Trabalho: 20 
Total de Créditos: 20 
Carga Horária: 600 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
74 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4º MÓDULO ACADÊMICO 
(CICLO PROFISSIONAL) 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
75 
 
60 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTEQM040 b) NOME: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM 
ENGENHARIA CIVIL II 
 
OBJETIVOS: 
■ Oportunizar uma visão abrangente das atividades profissionais da 
área de engenharia e de sua interdisciplinaridade; 
■ Favorecer a adaptação psico-social do aluno-estagiário à atividade 
profissional; 
■ Desenvolver competência e habilidades profissionais; 
■ Atuar em equipe multidisciplinar; 
■ Criar oportunidade de treinamento do aluno em formação nas 
atividades específicas da área profissional; 
■ Orientar o formando na escolha de sua especialização profissional. 
 
 
EMENTA: 
Atividades programadas em centros especialmente constituídos para 
proporcionar treinamento em setores profissionais específicos. Atividades 
realizadas junto às instituições de ensino e pesquisa, ou aos órgãos a elas 
ligados, visando à prestação de serviços. Atividades de iniciação científica, com 
a participação no desenvolvimentode pesquisas básicas ou tecnológicas. 
Atividades relacionadas com a realização de trabalho de graduação ou projeto 
final de curso, com defesa individual obrigatória. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
- Manuais e Procedimentos definidos pela empresa concedente de estágio. 
- Catálogos e Manuais de Máquinas e Equipamentos. 
- Resolução nº 021/2003-CONSUNIV/UEA. 
- Outras bibliografias indicadas pelo professor-orientador do estágio. 
 
Créditos Aula: 0 
Créditos Trabalho: 20 
Total de Créditos: 20 
Carga Horária: 600 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
76 
 
62 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI026 b) NOME: INSTALAÇÕES PREDIAIS II 
 
OBJETIVOS: 
Transmitir aos alunos os conceitos de projeto e implantação de sistemas 
prediais de ar condicionado, eletricidade, comunicação e automação 
 
 
EMENTA: 
1. Sistemas Prediais e o Processo de Construção Civil. Qualidade 
dos Sistemas Prediais. 2. Sistemas Prediais de Ar Condicionado e 
Ventilação. 
3. Sistemas Prediais de Transporte Mecanizado. 
4. Sistemas Prediais de iluminação. 
5. Sistemas Prediais de Distribuição de Energia Elétrica/Proteção 
Contra Descargas Atmosféricas. 
6. Sistemas Prediais de Detecção e Alarme de Incêndio. 
7. Sistemas Prediais de Proteção Patrimonial. 
8. Sistemas Prediais de Telefonia. 
9. Sistemas Prediais de Comunicação - Redes Locais. 
10. Sistemas Prediais de Supervisão e Automação - Edifícios de 
Alta Tecnologia. 
 
BIBLIOGRAFIA 
Cardão, Celso. Instalações elétricas – Belo Horizonte – Imprensa universitária 
Cotrim, Ademaro. Instalações elétricas – São Paulo – McGraw Hill do Brasil 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
77 
 
63 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI027 b) NOME: SANEAMENTO II 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar aos alunos uma visão integrada dos principais componentes dos 
sistemas de abastecimento de água, coleta e transporte de esgotos sanitários. 
 
 
EMENTA: 
Introdução Saneamento e saúde. Demanda de água. Estudos 
demográficos. Sistemas de abastecimento de água.Partes 
constitutivas do sistema.Estudo de vazões. Concepção dos 
sistemas. Captações de águas superficiais e 
subterrâneas.Estações elevatórias e linhas de recalque.Sistemas 
de distribuição de água.Controle operacional dos sistemas de 
distribuição de água. Controle de perdas.Sistemas de esgotos 
sanitários.Partes constitutivas.Concepção dos sistemas.Estudo de 
vazões.Rede coletora.Interceptores e emissários.Sifão 
Invertido.Estações elevatórias e linhas de recalque. 
 
BIBLIOGRAFIA 
1.Tratamento de Esgotos Domésticos. Constantino A Pessôa/Eduardo Pacheco 
Jordão. Editora: ABES 
2. Abastecimento de Água e Sistemas de Esgoto. Ernesto W. Steel. Editora: 
Ao Livro Técnico S.A 
3. Manual de Tratamento de Águas Residuárias. Karl e Klaus R. Imhoff. Editora; 
Edgard Blucher Ltda 
4. Tratamento e Depuración de Las Aguas Residuales. Metcalf-Eddy. Editora: 
Labor S.A 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
78 
 
64 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI030 b) NOME: TECNOLOGIA DA 
CONSTRUCÃO DE EDIFÍCIOS 
 
OBJETIVOS: 
Transmitir aos alunos conceitos e informações relacionados com a Tecnologia 
de Construção de Edifícios, com ênfase na evolução tecnológica e na 
racionalização dos processos de produção. Formar uma base tecnológica que 
possibilite ao futuro profissional a gerência do processo de produção de 
edifícios. Estuda-se desde a implantação da obra até a etapa de produção das 
esquadrias. 
Transmitir aos alunos conceitos e informações relacionados com a Tecnologia 
de Construção de Edifícios, com ênfase na evolução tecnológica e na 
racionalização dos processos de produção. Formar uma base tecnológica que 
possibilite ao futuro profissional a gerência do processo de produção de 
edifícios. Dá-se, também, continuidade à produção de edifícios, enfocando-se 
desde as instalações até a produção das coberturas, passando-se pelas 
patologias e pelo processo de industrialização da produção. 
 
 
 
 
EMENTA: 
1.Panorama atual da construção de edifícios no Brasil. 
2. Serviços preliminares. Movimento de terra. Locação. 
3. Subsistema Fundações: caracterização, elementos, classificação, funções e 
tecnologia de produção. 
4. Subsistema Estruturas: caracterização, elementos, classificação, funções e 
tecnologia de produção. 
5. Subsistema Vedações: caracterização, elementos, classificação, funções e 
tecnologia de produção. 
6. Subsistema Esquadrias: caracterização, elementos, classificação, funções e 
tecnologia de produção 
1. Subsistema Instalações: caracterização, elementos, classificação, funções e 
tecnologia de produção. 
2. Subsistema Revestimentos: caracterização, elementos, classificação, 
funções e tecnologia de produção. 
3. Coberturas, impermeabilização e isolamento térmico: caracterização, 
elementos, classificação, funções e tecnologia de produção.. 
4. Racionalização e industrialização da Construção Civil. 
5. Sistemas Construtivos racionalizados e industrializados. 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
79 
BIBLIOGRAFIA 
AZEREDO, H. A. O edifício e seu acabamento. 4.ed. São Paulo: Edgard 
Blucher, 1995. 
BORGES, A. de C. Prática das pequenas construções. 6.ed. São Paulo: 
Edgard Blucher, 2006. v.1 e 2. 
MATTOS, A. D. Planejamento e controle de obras: planejamento de obras 
passo a passo aliando teoria e prática. São Paulo: Pini, 2008. 
THOMAZ, E. Tecnologia, gerenciamento e qualidade na construção. 
São Paulo: Pini, 2001 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
80 
65 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI029 b) NOME: ESTRUTURAS DE MADEIRA 
 
OBJETIVOS: 
O aluno deverá adquirir os conceitos básicos relativos ao projeto, 
dimensionamento e detalhamento de estruturas de madeira. Ao longo do curso, 
desenvolve-se um projeto completo de um empreendimento convencional em 
estrutura de madeira. 
Contato com o projeto, construção e manutenção de estruturas de madeira. 
 
 
EMENTA: 
1. Propriedades das madeiras. 
2. Hipóteses básicas de segurança. Dimensionamento de elementos estruturais. 
Estados limites últimos. Solicitações normais. Solicitações tangenciais. 
Estabilidade. Contraventamento. 
3. Ligações de elementos estruturais de madeira. 
Projeto de telhados: características dos telhados; verificação das ripas; 
verificação dos caibros; verificação das terças; cálculo de tesouras e 
detalhamento. Projeto de pontes rodoviárias de pequeno porte: introdução; 
projeto preliminar. Arranjos e cargas; tabuleiros, guarda-corpo, guarda-rodas, 
vigas principais e apoios; detalhamento da ponte. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
CALIL Jr., C. et al. Dimensionamento de elementos estruturais de madeira. 
São Paulo: Manole, 2003. 
PFEIL, W.; PFEIL, M. Estruturas de madeira. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 
2007. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
81 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5° MÓDULO ACADÊMICO 
 (CICLO PROFISSIONAL) 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
82 
 
66 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI032 b) NOME: ENGENHARIADE TRANSPORTE 
URBANO 
 
OBJETIVOS: 
Transmitir conceitos e técnicas básicas para análise dos problemas e das 
intervenções da Engenharia de Transportes Urbanos. 
 
 
EMENTA: 
Introdução: Problemas e Políticas do Transporte Urbano: Os problemas do 
Transporte Público. Qualidade do Serviço. Programação de Oferta. Custos e 
Tarifas. Planejamento e Melhorias Operacionais. Modalidades de Transportes 
Coletivos 
Introdução: Componentes dos Sistemas de Transportes; Características das 
Tecnologias de Transportes.Conceitos de Economia de Transportes 
(Elasticidade, Custos, Mercados, Formação de Preços, Tarifas e Função de 
Produção). Demanda e Oferta de Transportes.Terminais de Transportes: 
Planejamento e Operação. Modelagem, Análise e Avaliação de Sistemas de 
Transportes. 
Integração no Transporte Público: Urbano. Integração no transporte de 
passageiros. Integrações física, tarifária e temporal. Linhas e Redes: Conceito 
de Linhas e redes. Projeto de linhas e de redes. Levantamentos e Pesquisas: 
Considerações, principais levantamentos e pesquisas. Sistema Viário: 
Geometria e Priorização do Transporte Público. Legislação Brasileira: 
Constituição. Brasileira, Lei da concessão e da permissão de públicos. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Ferraz, Antônio Clóvis Pinto; Torres, Isaac G. Espinos. TRANSPORTE 
PÚBLICO URBANO, Vol. 1. SÃO PAULO, Rima, 2004 
Brutton, M. J. Introdução ao planejamento dos Transportes. São Paulo, 
Interciência, 1979. 
Vasconcelos, Eduardo Alcântara. Transporte nos países em desenvolvimento: 
reflexões e propostas. 2a. Edição. São Carlos, Annalume, 2000. 
ANTP. Transporte e meio ambiente. Volume 6. São Paulo, 2007 
ANTP. Integração nos transportes públicos.. Volume 5. São Paulo, 2007 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
83 
 
67 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI038 b) NOME: ENGENHARIA DE TRÁFEGO 
 
OBJETIVOS: 
Transmitir conceitos e técnicas básicas para análise dos problemas e das 
intervenções da Engenharia de Tráfego 
 
 
EMENTA: 
Engenharia de Tráfego: Os problemas do Tráfego Urbano. Hierarquização 
Funcional das Vias. Teoria do Fluxo de Tráfego. Capacidade e Desempenho em 
Sistemas Expressos. Capacidade e Desempenho em Interseções 
Semaforizadas e Não Semaforizadas. Segurança e Tráfego. Administração do 
Transporte Urbano: GUTS: Demanda e Oferta de Transportes. Opções de 
Intervenção. Objetivos e Resultados. 
 
Pólos Geradores de Tráfego. Caracterização dos pólos geradores de tráfego; 
Aspectos intervenientes na localização e produção de viagens dos pgts. 
Procedimentos indicados para licenciar, prever e tratar impactos potenciais. 
Sinalização Horizontal e Vertical. Sinalização Semafórica. Projeto de 
Interseções. Pesquisa de Campo. Código de Trânsito Brasileiro. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
FRANCO, Celso. Trânsito como eu entendo: a ciência da mobilidade humana. 
Ed. Papers. Rio de Janeiro. 
CET. Boletim Técnico nº 16. Método para cálculo de capacidade de interseções 
semaforizadas. Publicação da CET. São Paulo. 
BRASIL. Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes. Diretoria de 
Planejamento e Pesquisa. Manual de Projetos de Interseções. 2ª edição. Rio de 
Janeiro, 2006. 
BRASIL. Ministério das Cidades. Conselho Nacional do Trânsito. Departamento 
Nacional de Trânsito. Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito. Sinalização 
Vertical de Regulamentação. Volume 1. Brasília, 2006 
LICNIO, Silva Portugal & GOLDNER, Lenize Grando. Estudos de pólos 
geradores de tráfego e seus impactos nos sistemas viários e de transportes.. 
Editora Edgard Blucher. São Paulo, 2006. 
 
 
Créditos Aula: 3 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 3 
Carga Horária 45 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
84 
 
68 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI034 b) NOME: ESTRUTURAS METÁLICAS 
 
OBJETIVOS: 
O aluno deverá adquirir os conceitos básicos relativos ao projeto, 
dimensionamento e detalhamento de estruturas metálicas. Ao longo do curso, 
desenvolve-se um projeto completo de um edifício convencional em estrutura de 
aço. 
 
 
EMENTA: 
Estruturas de Aço 1. Principais características da construção metálica. 
Propriedades do aço estrutural. Ações e segurança. Produtos de aço para uso 
em estruturas. Representação em projeto. 2. Dimensionamento de elementos 
estruturais. Peças sob tração axial. Peças sob compressão axial. Noções sobre 
flambagem local das chapas componentes dos perfis. Peças sob flexão reta. 
Flambagem lateral de vigas. Peças sob flexão composta. Pilares de edifícios e 
galpões. 3. Conexões. Dimensionamento de ligações parafusadas e soldadas. 
Projeto e detalhamento de ligações. 4. Sistemas estruturais de edifícios. 
Sistemas estruturais correntes. Concepção estrutural de edifícios e galpões. 
Estudo de casos. Visita a uma obra 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
BELLEI, I. H. Edifícios industriais de aço.São Paulo : Pini.,2000. 
BRAGANÇA PINHEIRO, A. C. da F. B. Estruturas metálicas: cálculos, 
detalhes, exercícios e projetos. 2.ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2008. 
PFEIL, W. Estruturas metálicas . Rio de Janeiro: Editora LTC, 2009. 
PFEIL, W.; PFEIL, M. Estruturas de aço: dimensionamento prático de 
acordo com a NBR 8800/2008. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
85 
69 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTEQM040 b) NOME: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM 
ENGENHARIA CIVIL III 
 
OBJETIVOS: 
■ Oportunizar uma visão abrangente das atividades profissionais da 
área de engenharia e de sua interdisciplinaridade; 
■ Favorecer a adaptação psico-social do aluno-estagiário à atividade 
profissional; 
■ Desenvolver competência e habilidades profissionais; 
■ Atuar em equipe multidisciplinar; 
■ Criar oportunidade de treinamento do aluno em formação nas 
atividades específicas da área profissional; 
■ Orientar o formando na escolha de sua especialização profissional. 
 
 
EMENTA: 
Atividades programadas em centros especialmente constituídos para 
proporcionar treinamento em setores profissionais específicos. Atividades 
realizadas junto às instituições de ensino e pesquisa, ou aos órgãos a elas 
ligados, visando à prestação de serviços. Atividades de iniciação científica, com 
a participação no desenvolvimento de pesquisas básicas ou tecnológicas. 
Atividades relacionadas com a realização de trabalho de graduação ou projeto 
final de curso, com defesa individual obrigatória. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
- Manuais e Procedimentos definidos pela empresa concedente de estágio. 
- Catálogos e Manuais de Máquinas e Equipamentos. 
- Resolução nº 021/2003-CONSUNIV/UEA. 
- Outras bibliografias indicadas pelo professor-orientador do estágio. 
 
Créditos Aula: 0 
Créditos Trabalho: 20 
Total de Créditos: 20 
Carga Horária: 600 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
86 
70 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTEQM057 b) NOME: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE 
CURSO I - ENGENHARIA CIVIL 
 
OBJETIVOS: 
Planejar e organizar a consolidação de um trabalho de síntese e 
integração dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso. 
 
EMENTA: 
Trabalho de síntese e integração dos conhecimentos adquiridos ao 
longo do curso. Os trabalhos de Iniciação Científica poderão ser considerados 
como trabalho de conclusão de curso. O aluno será avaliado por sua 
capacidade científica, tecnológica e de comunicação e expressão através de 
relatório que apresente: o tema e sua importância. Os objetivos. Uma revisão 
bibliográfica.A metodologia Científica e Tecnológica e o Anteprojeto. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Será recomendada pelo orientador. 
 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 2 
Carga Horária 30 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
87 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6° MÓDULO ACADÊMICO 
(CICLO PROFISSIONAL) 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
88 
 
71 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTEQM061 b) NOME: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE 
CURSO II - ENGENHARIA CIVIL 
 
OBJETIVOS: 
Desenvolver um trabalho de síntese e integração dos conhecimentos 
adquiridos ao longo do curso. 
 
EMENTA: 
Trabalho de síntese e integração dos conhecimentos adquirido ao 
longo do curso. Os trabalhos de Iniciação Científica poderão ser considerados 
como trabalho de conclusão de curso. Em TCC-II o aluno será avaliado por sua 
capacidade científica, tecnológica e de comunicação e expressão através de 
relatório final, que apresente: O tema e sua importância. Os objetivos. Uma 
revisão bibliográfica. A metodologia Científica e Tecnológica. O Anteprojeto. O 
desenvolvimento do projeto. Análise dos resultados. As conclusões e as 
recomendações para trabalhos futuros. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Será recomendada pelo orientador. 
 
Créditos Aula: 2 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 2 
Carga Horária 30 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
89 
 
72 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTEMT062 b) NOME: TÓPICOS ESPECIAIS EM 
ENGENHARIA CIVIL 
 
OBJETIVOS: 
■ Desenvolver estudos sobre diferentes áreas da engenharia química 
objetivando suprir as lacunas tecnológicas do curso; 
■ Assegurar conhecimento tecnológico atualizado, empregabilidade e 
competitividade diante das políticas públicas da região amazônica e nacional. 
 
 
EMENTA: 
 Assuntos atuais de diferentes áreas da engenharia química 
(alimentos, materiais, meio ambiente, bioprocessos, petroquímica, 
etc.) a serem definidos pelo professor da disciplina. 
 
BIBLIOGRAFIA 
De acordo com o tópico da disciplina, a ser definida pelo professor. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
90 
73 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTEQM040 b) NOME: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM 
ENGENHARIA CIVIL IV 
 
OBJETIVOS: 
■ Oportunizar uma visão abrangente das atividades profissionais da 
área de engenharia e de sua interdisciplinaridade; 
■ Favorecer a adaptação psico-social do aluno-estagiário à atividade 
profissional; 
■ Desenvolver competência e habilidades profissionais; 
■ Atuar em equipe multidisciplinar; 
■ Criar oportunidade de treinamento do aluno em formação nas 
atividades específicas da área profissional; 
■ Orientar o formando na escolha de sua especialização profissional. 
 
EMENTA: 
Atividades programadas em centros especialmente constituídos para 
proporcionar treinamento em setores profissionais específicos. Atividades 
realizadas junto às instituições de ensino e pesquisa, ou aos órgãos a elas 
ligados, visando à prestação de serviços. Atividades de iniciação científica, com 
a participação no desenvolvimento de pesquisas básicas ou tecnológicas. 
Atividades relacionadas com a realização de trabalho de graduação ou projeto 
final de curso, com defesa individual obrigatória. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
- Manuais e Procedimentos definidos pela empresa concedente de estágio. 
- Catálogos e Manuais de Máquinas e Equipamentos. 
- Resolução nº 021/2003-CONSUNIV/UEA. 
- Outras bibliografias indicadas pelo professor-orientador do estágio. 
 
Créditos Aula: 0 
Créditos Trabalho: 20 
Total de Créditos: 20 
Carga Horária: 600 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
91 
74 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI035 b) NOME: ÁGUAS EM SISTEMAS URBANOS 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar de forma sistematizada os princípios relativos ao gerenciamento de 
recursos hídricos em áreas urbanas, em especial aqueles que se referem aos 
eventos extremos de cheias e estiagens. 
 
 
EMENTA: 
Água e a bacia hidrográfica. Aspectos quantitativos e qualitativos 
Parâmetros de avaliação da qualidade da água de corpos d’água 
Tratamento de esgotos e seu impacto na qualidade da água da bacia 
hidrográfica 
Tratamento de água para abastecimento público e industrial 
Reuso de água para fins agrícola, industrial e doméstico 
Controle da poluição industrial 
Coleta e tratamento de resíduos urbanos 
Estudos de caso 
Drenagem urbana. Alteração do escoamento e da qualidade da água. 
 
BIBLIOGRAFIA 
CETESB/DAEE (1978) - Drenagem Urbana : Manual de Projeto. Editora da 
CETESB. São Paulo, SP. 
CHOW, V. T. Open-Channel Hydraulics. International Edition, McGraw-Hill Book 
Co. Singapura, 1973. 
FRENCH, R. H. Open-Channel Hydraulics. Mc Graw-Hill Book Co. Inc., Nova 
Iorque, 1985. 
HENDERSON, F. M. Open Channel Flow. Collier McMillan Publishers, Londres, 
1966. 
POMPÊO, C.A. (1996) - Notas de Aula em Drenagem Urbana. UFSC, 59p., 
mimeo. Florianópolis, SC 
TUCCI, C.E.M; PORTO, R.L. e BARROS,M.T. (1995) - Drenagem Urbana. 
Editora da Universidade/UFRGS, Porto Alegre, RS. 
WILKEN, P.S. (1978) - Engenharia de Drenagem Superficial. Editora da 
CETESB. São Paulo, SP. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
92 
75 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI042 b) NOME: PATOLOGIA DAS CONSTRUÇÕES 
 
OBJETIVOS: 
Fornecer noções básicas de Engenharia Diagnóstica. Noções de Patologia, 
recuperação e manutenção dos edifícios. 
Diagnóstico de estruturas de concreto e elementos da edificação, danificados 
pelo tempo e pela agressividade do ambiente. 
 
 
EMENTA: 
Conceituação das novas disciplinas de engenharia; normalização, qualidade, 
patologia, terapia e manutenção. 
Incidência de problemas patológicos nos projetos e obras de engenharia civil, 
no Brasil e no exterior. Custo financeiro, social e moral nas manifestações 
patológicas. 
Principais mecanismos de envelhecimento e deterioração das estruturas de 
concreto. 
Lixiviação: por águas ácidas, alcalinas e por gás carbônico agressivo. 
Expansão: sulfatos, álcali-agregados, hidróxidos. 
Corrosão das armaduras. Carbonatação e penetração de cloretos. 
Mecanismos de transporte de massa no concreto e o período de iniciação 
(termodinâmica da corrosão). 
Procedimentos de vistoria, inspeção e ensaios. 
Elaboração do diagnóstico. 
Classificação da agressividade ambiental. 
Classificação dos concretos segundo sua resistência aos diferentes meios. 
Correspondência entre agressividade do meio e durabilidade do concreto. 
Definição de vida útil das estruturas de concreto. 
Os métodos de introdução da durabilidade no projeto das estruturas de 
concreto; obras novas. 
Avaliação de pavimentos: patologias e provas de carga. – 
Patologia das fundações 
Patologia dos metais nas edificações Patologia das obras em madeira 
Patologia da madeira sob tensão 
Patologia das alvenarias 
Patologia dos blocos e tijolos 
Patologia dos revestimentos 
Patologia das pinturas 
Patologia das fachadas 
Patologia das instalações prediais 
Patologias de umidade 
Patologia das coberturas 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
93 
BIBLIOGRAFIA 
RIPPER, Thomaz; SOUZA, Vicente Custódio Moreira de– “Patologia, 
Recuperação e Reforço de Estruturas de Concreto”; maio/98; 1a edição; Editora 
Pini Ltda. 
CUNHA, Abílio Joaquim Pimenta da; LIMA, Nelson Araújo; SOUZA, Vicente 
Custódio Moreira de – “Acidentes Estruturais na Construção Civil”; Volume I; 1a 
Edição/96; Editora Pini Ltda. 
MEHTA, Pouvindar Kumar.. Concreto: estrutura, Propriedades e materiais.. 
1.ed.. 0. Sao Paulo:. Pini,. 1994 
Complementar. THOMAZ, Ercio; “Trincas em Edificações; Causas e 
Mecanismos de Deformação”; 1973; Editora Pini Ltda. 
NEVILLE, Adam Matthew – “Propriedades do Concreto”; Tradução: Salvador E. 
Giamanusso; 2a Edição, março/97; Editora Pini Ltda. 
CASCUDO, Oswaldo; “O Controle da Corrosão de Armaduras em Concreto; 
Inspeção e técnicas Eletroquímicas”; 1a Edição 1997; Editora Pini Ltda. 
HELENE, Paulo; “Corrosão em Armaduras para Concreto Armado”; São Paulo; 
Pini, 1986. 
ANDRADE, Carmen; “Manual para Diagnóstico de Obras Deterioradas por 
Corrosão de Armaduras”;Trad. e adap.: Antônio Carmona e Paulo Helene; São 
Paulo; Pini, 1992. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – “Revestimento de 
Paredes e Tetos com Argamassa: materiais, preparo, aplicação e manutenção – 
NBR 7200”. Rio de Janeiro, ABNT, 1982. 
CINCOTTO, Maria Alba; UEMOTO, Kai Loh; “ Patologia das 
Argamassas de Revestimentos: Aspectos Químicos”. In: SIMPÓSIO 
NACIONAL DE TECNOLOGIA DA CONSTRUÇÃO: Patologia das 
Edificações. Anais. São Paulo: EPUSP, 1986. p.77-85. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
94 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DISCIPLINAS OPTATIVAS 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
95 
 
01 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI048 b) NOME: PROJETO VIÁRIO II 
 
OBJETIVOS: 
Sistemas de transporte. Modalidade. Características gerais e específicas de 
rodovias, ferrovias, aquavias e dutovias. Estudo comparativo das modalidades, 
resistência ao movimento técnico, capacidade e flexibilidade de atendimento. 
Integração intermodal. 
 
 
EMENTA: 
Relocação e nivelamento do eixo projetado. Lançamento do greide definitivo. 
Levantamento das seções transversais. Desenho de cálculo das seções 
transversais. 
Cálculo e marcação de Superlargura. Cálculo e marcação de superelevação. 
Cálculo e marcação de banquetes de visibilidade. Elaboração das notas de 
terraplenagem. Marcação off-sets no campo. 
Cálculo De Folha De Cubação 
Orientação De Terraplenagem 
Pequenos Ajustes No Projeto 
Controle De Execução De Terraplenagem Obras De Arte Corrente. Projeto de 
obra de arte corrente. Locação, Corta-rio 
 
BIBLIOGRAFIA 
Carvalho, Pacheco de. Curso de Estradas. Rio de Janeiro. Ed. Científica, 
1996. Construção de Infra-estrutura de Estradas. Figueira, Fernando M. M. 
Estudo de Concepção de Estradas. 
Filho, Glauco Pontes. Estradas de Rodagem. Projeto Geométrico. São 
Carlos: Bidiu, 1998. 
Fontes, Luiz Carlos A. de. Engenharia de Estradadas:projeto 
geométrico. Salvador, Centro Ed. E Didático da UFBA,1989. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
96 
 
02 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI049 b) NOME: GEOPROCESSAMENTO 
 
OBJETIVOS: 
Conceitos básicos de cartografia e de geoprocessamento, tipos e fontes de 
dados, principais operações de análise espacial em Sistemas de Informação 
Geográfica (SIG), aplicações de SIG como ferramenta de avaliação e como 
ferramenta de integração de dados ambientais e sócio-econômicos para fins de 
avaliação, planejamento e gerenciamento ambiental. 
 
 
EMENTA: 
Sensoriamento Remoto: introdução, conceitos básicos, espectro 
eletromagnético, comportamento espectral de alvos. Sistemas Sensores, níveis 
de aquisição de dados e exemplos de aplicações. Processamento Digital de 
Imagens - conceitos teóricos sobre técnicas de PDI. Práticas em PDI: registro 
de imagens, técnicas de realce e classificação Geoprocessamento e SIG - 
conceitos básicos, modelos de dados e exemplos de aplicações. Cartografia: 
conceitos, tipos de representações gráficas. SPRING Visão geral do software, 
estruturação, criação de banco de dados, criação de projeto, definição de 
modelo de dados, criação de planos de informação, leitura de imagens através 
do Imprima, registro de imagens (via teclado), registro de imagens (via tela), 
realce de imagens por manipulação de contraste, processamento de cores, 
classificação supervisionada de imagens, método "pixel a pixel". ARCVIEW 
visão geral do software, estruturação e ferramentas básicas, adicionando temas 
para views, utilização do editor de legendas, alteração de propriedades dos 
temas, trabalho com tabelas, criação de layouts, Edição do shapes. GPS: 
conceitos e aplicações. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Silva, Reginaldo Macedônio. Introdução ao Geoprocessamento, Porto Alegre, 
FEEVALE, 2007. 
Gonçales, Rafael C, Woods, Richard E. Processamento Digital de Imagens. São 
Paulo, Pearson, 2009. 
Fitz, Paulo Roberto. Geoprocessamento Sem Complicação. São Paulo, Oficina 
de Textos, 2008. 
Silva, Jorge Xavier; Zaidan, Ricardo Tavares. Geoprocessamento e Análise 
Ambiental. São Paulo, Bertrand , 2005. 
MOREIRA, M.A. Fundamentos de Sensoriamento remoto e metodologias de 
aplicação. 3. ed. Viçosa: Editora UFV. 2005 
ROCHA, C.H.B. Geoprocessamento: tecnologia Interdisciplinar. 2 ed. Juiz de 
Fora: Sermograph – Artes Gráfiacas e editora LTDA.2002. 
FLORENZANO, T.G. Imagens de Satélite para Estudos Ambientais. Oficina de 
Textos Ed., 2002. 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
97 
XAVIER DA SILVA, J. 2001. Geoprocessamento para análise ambiental. Rio de 
Janeiro: Edição do Autor, 2001. 228p. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
98 
03 
 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI051 b) NOME: CONFORTO AMBIENTAL 
 
OBJETIVOS: 
Fornecer noções básicas sobre conforto ambiental (luminoso, acústico, olfativo 
e térmico) em edifícios, noções de termodinâmica, cargas térmicas, sistemas de 
ar condicionado, umidade e ventilação, de iluminação natural e artificial, que 
possa ser úteis aos engenheiros civis durante atividades profissionais 
 
 
EMENTA: 
Ventilação natural e artificial, conforto olfativo, poluição interna aos 
edifícios e dimensionamento de aberturas; Iluminação Natural, 
Iluminação Artificial, tecnologias e conforto visual; Fundamentos de 
Acústica: leis, reverberação, absorção, isolamento e melhoria do 
conforto acústico nos edifícios; Fundamentos de Termodinâmica: 
conservação de massa e energia, balanços térmicos e aplicações; 
Psicrometria e conforto higrotérmico; Condensação; Transferência de 
Calor: Condução em Regime Permanente e Transitório, Convecção 
Natural e Forçada, Fundamentos de Rediação, Radiação Solar e 
aplicações; Carga Térmica - Metodologia da ABNT e Medodologia da 
ASHRAE; Desempenho Térmico dos Edifícios: participação das 
fachadas, coberturas, janelas, equipamentos e ocupantes, 
resfriamento passivo 
 
BIBLIOGRAFIA 
Ambiência urbana. Lúcia Mascaró, Ed. Sagra Luzzato, 1996; 
Desenho Ambiental. Maria de A. R. Franco, Ed. Annablume, 1997; 
Energia na edificação - estratégia para minimizar seu consumo. Lucía Mascaró, 
Projeto Editores Associados, 1991; 
Estudo das Coberturas dos hotéis de selva do Estado do Amazonas. Hertz 
Rebelo de Sousa. (Dissertação de Mestrado), EESC/USP,São Carlos, São 
Paulo, 1996. 
Eficiência energética na arquitetura. Roberto Lamberts, Luciano Dutra e 
Fernando R. Pereira, P W Editores, 1997; 
Luz, clima e arquitetura. Lúcia Mascaró, Ed. Nobel, 1990; 
Paisaje Urbano. Cliff Tandy, H. Blume Edificiones, 1982. 
Princípios bioclimáticos para o desenho urbano. M. A. Romero, 1988; 
II Seminário Internacional de Arquitetura Tropical de Manaus. IAB/AM, 1998. 
Pressupostos bioclimáticos de conforto térmico para uma arquitetura dos 
trópicos úmidos. José Carlos Bonetti, (Dissertação de Mestrado), CCA/FUA, 
Manaus, Amazonas, 1999. 
Princípios bioclimáticos para o desenho urbano, Marta Adriana Bustos Romero, 
Projeto Editores Ass., São Paulo, 1988. 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
99 
Traços - Revista do Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. UNAMA, 
2000, N.º 5. vol.3. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
100 
 
04 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI053 b) NOME: AVALIAÇÃO E PERÍCIAS DE 
ENGENHARIA 
 
OBJETIVOS: 
Fornecer noções básicas sobre conforto ambiental (luminoso, 
acústico, olfativo e térmico) em edifícios, noções de termodinâmica, cargas 
térmicas, sistemas de ar condicionado, umidade e ventilação, de iluminação 
natural e artificial, que possa ser úteis aos engenheiros civis durante atividades 
profissionais, como também introduzir noções sobre sustentabilidade e 
eficiência energética das edificações. 
 
EMENTA: 
Ventilação natural e artificial, conforto olfativo, poluição interna aos edifícios e 
dimensionamento de aberturas; Iluminação Natural, Iluminação Artificial, 
tecnologias e conforto visual; Fundamentos de Acústica: leis, reverberação, 
absorção, isolamento e melhoria do conforto acústico nos edifícios; 
Fundamentos de Termodinâmica: conservação de massa e energia, balanços 
térmicos e aplicações; Psicrometria e conforto higrotérmico; Condensação; 
Transferência de Calor: Condução em Regime Permanente e Transitório, 
Convecção Natural e Forçada, Fundamentos de Rediação, Radiação Solar e 
aplicações; Carga Térmica - Metodologia da ABNT e Medodologia da ASHRAE; 
Desempenho Térmico dos Edifícios: participação das fachadas, coberturas, 
janelas, equipamentos e ocupantes, resfriamento passivo. Noções de eficiência 
energética e sustentabilidade das edificações. 
 
BIBLIOGRAFIA 
1. Direito Ambiental – Machado, Paulo Afonso L. São Paulo; Malheiros 
Editores 7ª Ed.; 
2. Associação Brasileira de Normas Técnicas. Sistemas de Gestão 
Ambiental – Especificações e diretrizes para uso. NBR ISSO 
14001:1996. Rio de Janeiro. 19 p 1996 A; 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
101 
 
05 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI055 b) NOME: FUNDAMENTOS DE MECÂNICA 
DOS SÓLIDOS E DOS FLUIDOS 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar noções básicas de mecânica dos sólidos e dos fluidos 
 
 
 
EMENTA: 
Estudo das tensões e deformações; Elasticidade linear; e Lei de 
Hooke; Estruturas estaticamente indeterminadas; Tensões térmicas; 
cizalhamento; Tensão em planos inclinados; Círculo de Mohr; Tensões 
bi-axiais; Tensões resultantes em vigas; Fluidos; Pressão; Força 
exercida por um líquido sobre uma área; Linha de ação da força; 
Equilíbrio dos corpos imersos e flutuantes. 
 
BIBLIOGRAFIA 
Timoshenko, Gere – Mecânica dos Sólidos Vol 1; Schaunm, 
Resistência dos Materais; Hibbeler – Resistência dos Materiais; 
Popov, Egor P. Introdução a Mecânica dos Sólidos; Giles, Ranald V. 
Mecânica dos Fluidos e Hidráulica. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
102 
 
06 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI056 b) NOME: PRÁTICA DAS CONSTRUÇÕES 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar detalhes sobre a execução dos diversos elementos de uma 
construção; estruturais e não estruturais. 
 
 
EMENTA: 
Canteiro de obras; Edificações de apoio (Alojamento; sanitários; cozinha; 
refeitórios); Serra circular; transporte horizontal e vertical de pessoas; Tapumes 
e plataformas de proteção; Execução de Fundações; Lajes; Vigas; Pilares; 
Treliças; Máquinas e equipamentos; Otimização da qualidade na construção; 
Interação entre projeto e obra; Orçamento 
 
BIBLIOGRAFIA 
Cardão, Celso – Técnica das Construções Vol I e II; Borges, Alfredo de 
Campos, Prática das Construções Vol I e II; Baud G. Manual do 
Construtor; Alves, José Dafico - Materiais de Construção 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
103 
 
07 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI057 b) NOME: CONCRETO PROTENDIDO 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar conceitos básicos. Materiais de concreto protendido. Fenômenos de 
retratação e deformação. Projeto de estruturas. Perdas de protensão. Principais 
processos de protensão. Controle de protensão. 
 
 
EMENTA: 
Conceitos e histórico. Vantagens e desvantagens.Tipos, aplicações e materiais. 
Principais características. Fluência e relaxação. Fadiga. Deformações imediata 
e lenta. Retratação. Estruturas Isostáticas. Vigas. Dimensionamento e cobertura 
de diagramas. Perdas de protensão 
Principais processos de protensão. Injeção de nata e controle de protensão. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
BUCHAIN, Roberto. Concreto protendido: tração axial, flexão simples e força 
cortante. Londrina (PR): EDUEL, 2007. 
EMERICK, A. A. Projeto e execução de lajes protendidas. Rio de Janeiro: 
Interciência, 2005. 
LOPES, R.C, Apostilas do curso de concreto protendido. Manual/AM, 
1999. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
104 
 
08 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI058 b) NOME: CANTEIRO DE OBRAS 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar detalhes sobre a execução de um canteiro de obras. 
Tipos de canteiro. Dimensionamento. Padronização. Diretrizes para 
planejamento. Tipologias das instalações provisórias; área de vivencia; área de 
apoio; acesso à obra e tapumes; movimentação e armazenamento dos 
materiais; elevadores de cargas e de passageiros. 
 
 
EMENTA: 
1. Introdução. NR 18. Programa de manutenção da organização do 
canteiro. 
2. Conceitos básicos 
 2.1. Definição de planejamento de canteiros 
 2.2. Objetivos do planejamento de canteiros 
 2.3. Tipos de Canteiros 
3 O Processo de Planejamento de Canteiros de Obra 
 3.1 Diagnóstico de canteiros de obra 
 3.1.1 Lista de verificação 
 3.1.2 Registro fotográfico 
 3.2 Padronização 
 3.2.1 Benefícios da padronização 
 3.2.2 Etapas da padronização 
 3.3 Planejamento do canteiro 
 3.4 Programa de manutenção da organização do canteiro 
4 Diretrizes para o Planejamento de Canteiros de Obra 
 4.1 Tipologia das instalações provisórias 
 4.1.1 Sistema tradicional racionalizado 
 4.1.2 Containers 
 4.1.3 Exemplos de estratégias para implantação das instalações 
provisórias 
 4.2 Instalações provisórias: áreas de vivência e de apoio 
 4.2.1 Refeitório 
 4.2.2 Área de lazer 
 4.2.3 Vestiário 
 4.2.4 Banheiros 
 4.2.5 Almoxarifado 
 4.2.6 Escritório da obra 
 4.2.7 Guarita do vigia e portaria 
 4.2.8 Plantão de vendas 
 4.3 Instalações provisórias: acessos à obra e tapumes 
 4.4 Movimentação e armazenamento de materiais 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia QuímicaAPÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
105 
 4.4.1 Dimensionamento das instalações 
 4.4.2 Definição do layout das áreas de armazenamento 
 4.4.3 Posto de produção de argamassa e concreto 
 4.4.4 Vias de circulação 
 4.4.5 Disposição do entulho 
 4.4.6 Armazenamento de cimento e agregados 
 4.4.7 Armazenamento de blocos e tijolos 
 4.4.8 Armazenamento de aço e armaduras 
 4.4.9 Armazenamento de tubos de PVC 
 4.5 Elevador de carga 
 4.5.1 Localização 
 4.5.2 Principais instalações de segurança 
 4.6 Elevador de passageiros 
 
BIBLIOGRAFIA 
Cardão, Celso – Técnica das Construções Vol I e II; Borges, Alfredo de 
Campos, Prática das Construções Vol I e II 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
106 
09 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI059 b) NOME: PONTES E GRANDES 
ESTRUTURAS 
 
OBJETIVOS: 
Permitir ao aluno uma iniciação à prática de projetar, calcular e dimensionar 
estruturas correntes de pontes rodoviárias de Concreto Armado. 
 
 
EMENTA: 
Conceitos gerais - Classificação das pontes - Elementos de projeto - Esforços 
solicitantes - Superestrutura das pontes. Superestrutura (estudo das lajes) - 
Aparelhos de apoio - Mesoestrutura das pontes - Pilares em concreto armado - 
Infraestrutura das pontes. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
MARCHETTI, Osvaldemar. Pontes de concreto armado. São Paulo: Blucher, 
2008. 
MENDES, Luiz Carlos. Pontes. Niterói (RJ): EDUFF, 2003. 
PFEIL, Walter. Pontes em concreto armado. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 
MASON, Jayme. Pontes em concreto armado e protendido. Rio de 
Janeiro: LTC, 2001. 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
107 
10 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI061 b) NOME: GESTÃO AMBIENTAL 
 
OBJETIVOS: 
Apresentar as diversas formas de abordagem e as interfaces da engenharia 
com o meio ambiente e as aplicações da gestão ambiental. 
 
 
EMENTA: 
Noções de Ecologia, Recursos Naturais e Biodiversidade; 
Planejamento e conservação ambiental. Sistemas de Informação Geográficas; 
Legislação e responsabilidade civil ambiental; 
Estudos de Impacto Ambiental; 
Auditoria Ambiental; 
Sistemas de Gestão Ambiental. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
Gestão Ambiental – Pearson Education, 2011; 
Almeida, J. R. - Gestão ambiental para o desenvolvimento sustentável. Rio de 
Janeiro: Thex, 2006 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
108 
11 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI062 b) NOME: GESTÃO DE PROJETOS 
 
OBJETIVOS: 
Fornecer ao aluno conceitos, metodologia e ferramentas para o gerenciamento 
de projetos 
 
 
EMENTA: 
1.Definição do escopo do projeto; 2.Elaboração da proposta; 3.Gerenciamento 
dos prazos; 4.Gerenciamento dos custos; 5.Gerenciamento da qualidade; 
6.Gerenciamento do riso; 7.Gerenciamento dos recursos humanos 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
109 
 
12 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI063 b) NOME: GESTÃO DE RECURSOS 
HIDRICOS 
 
OBJETIVOS: 
Fornecer ao aluno conceitos, metodologia e ferramentas para o gerenciamento 
de recursos hídricos 
 
 
EMENTA: 
 Bacia hidrográfica como unidade de gestão. Reservatórios de água superficial 
e subterrânea 
Instituições Responsáveis pela Gestão de Recursos Hídricos; Formação dos 
Comitês de Bacias Hidrográficas; Outorga e Uso de Recursos Hídricos; 
Causas de degradação e poluição dos recursos hídricos. Conservação de 
recursos hídricos. Medidas de Proteção. 
 
BIBLIOGRAFIA 
 
 
 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
110 
 
3 
DISCIPLINA 
a) SIGLA: ESTECI064 b) NOME: OBRAS DE TERRA 
 
OBJETIVOS: 
Objetiva-se transmitir aos futuros engenheiros uma sólida base conceitual e 
uma visão abrangente do projeto e das técnicas executivas de Obras de Terra, 
bem como das formas de obtenção dos parâmetros geotécnicos indispensáveis 
à boa prática da engenharia. Por Obras de Terra entende-se: a estabilização de 
encostas naturais; os aterros sobre solos moles; os aterros compactados; as 
barragens de terra e enrocamento, entre outras. 
 
 
EMENTA: 
Princípios e métodos Percolação de água. Condutividade hidráulica, Lei de 
Darcy, equação de Laplace, condições de contorno, heterogeneidades, 
anisotropia. Regime permanente e regime transiente. Métodos de resolução. 
Problemas práticos em que a incógnita é a vazão; poços. Noções de transporte 
de poluentes. Estabilidade de taludes. Métodos de equilíbrio-limite. Métodos das 
lamelas. Tipos de solicitação; parâmetros de resistência dos solos naturais e 
compactados; pressão neutra. Noções de comportamento de solos 
insaturados.Prospecção do subsolo e especificação de ensaios de campo e de 
laboratório para obras de terra.Instrumentação e monitoramento de obras de 
terra. Obras e técnicas Encostas naturais. Caracterização dos maciços 
rochosos; identificação dos fenômenos subjacentes às instabilizações de 
encostas; cálculos de estabilidade. Técnicas de estabilização de encostas: 
retaludamentos; impermeabilizações; muros de arrimo, muros de gabiões, solo 
grampeado, terra armada, cortinas atirantadas, etc.. Drenagem superficial e 
profunda.Aterros sobre solos moles: caracterização geotécnica dos solos moles; 
cálculos de estabilidade; bermas; recalques. Técnicas construtivas. Tratamento 
dos solos moles: construção por etapas; sobrecarga temporária; drenos 
verticais; colunas de pedras; estacas de distribuição, etc. Aplicações 
práticas.Compactação de aterros: conceituação; compactação no laboratório e 
no campo; especificações e controle; pesquisa de jazidas. Comportamento do 
ponto de vista da erodibilidade, permeabilidade, resistência e deformabilidade. 
Aplicação a problemas de loteamentos.Barragens de terra e enrocamento: tipos 
e principais características; evolução histórica; condicionamentos geológico-
geotécnicos; acidentes e incidentes em barragens; otimização da seção 
transversal; barragens de pequeno porte. Tratamento de fundações e controle 
da execução de barragens de terra e de enrocamento. Barragens de rejeitos e 
para controle de avalanches.Aterros sanitários: noções. Atividades de campo 
Acompanhamento da execução de ensaios de campo e visita a obras de terra 
em execução. 
 
 
 
 
 
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Química 
APÊNDICE B - EMENTÁRIO 
 
 
111 
BIBLIOGRAFIA 
HACHICH, W; FALCONI, F. F; SAES, J. L.; FROTA, CARVALHO, C. S. & 
NIYAMA, S. – ABEF/ABMS. Fundações: Teoria e Prática. 1. Ed. São Paulo: 
Pini, 1996. 
BUENO, B. S. & VILAR, O. M. Mecânica dos solos. V. 1. EESC-USP/São 
Carlos, 1984. 
CAPUTO, H.P. Mecânica dos solos e suas aplicações. 6. Ed. Rio de Janeiro. 
LCT. V. 1, 2 e 3, 1996. 
MASSAD, F. Obras de terra. Curso básico de geotecnía. Rio de janeiro. Oficina 
de texto, 2003. 
 
 
Créditos Aula: 4 
Créditos Trabalho: 0 
Total de Créditos: 4 
Carga Horária: 60

Mais conteúdos dessa disciplina