Atividade Contextualizada Comunicação e Expressão.

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FACULDADE MAURICIO DE NASSAU 
GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 
Prof.ª.: VLADIA PATRICIA MEDEIROS DOS SANTOS 
TUTOR: ROSENAIDE HELENA DA MATA 
ALUNO: CLAUDIO DA SILVA MONTEIRO 
 
Segundo os autores Koch & Travaglia (2011), um texto com os elementos coesivos contribui para facilitar a 
compreensão, mas o seu uso não é obrigatório para que ocorra a coerência. Seguindo esta linha de 
pensamento, leia o trecho da música abaixo e responda: 
Você acha que este texto tem coerência e/ou coesão? Justifique a sua resposta com base nas informações do 
conteúdo estudado. 
Bye, Bye, Brasil 
Oi, Coração 
Não dá pra falar muito não 
Espera passar o avião 
Assim que o inverno passar 
Eu acho que vou te buscar 
Aqui tá fazendo calor 
Deu pane no ventilador 
Já tem fliperama em Macau 
Tomei a costeira em Belém do Pará 
Puseram uma usina no mar 
Talvez fique ruim pra pescar 
Meu amor... 
(Compositores: Roberto Menescal e Chico Buarque) 
 
“Para que um texto fique claro, objetivo e interessante, ele precisa realçar beleza, para que sua estética seja vista de 
maneira plausível”. 
Fazendo parte dessa estética estão os elementos que participam da construção textual; entre eles, a coesão e a 
coerência. (Vânia Maria do Nascimento Duarte) 
Conforme foi visto na disciplina, é importante que todo texto seja de fácil entendimento. E para entendermos se faz 
necessário que o autor do mesmo busque dentro do seu conhecimento expressar-se bem. 
Segundo Vania Maria , quando o texto não realça beleza, ele não é claro, não é objetivo. 
No meu conceito, a musica acima composta por Roberto Menescal e Chico Buarque não expressa nenhuma beleza, 
ficando as frases como que embaralhadas. 
Vejo que não tem muita ligação entre os parágrafos, nem tão pouco consigo entender o que os autores querem passar 
com essas frases. 
Portanto no meu consentimento esse texto não tem coerência nem coesão. 
Por isso gostaria de frisa que para produzirmos uma boa redação, um bom texto, não basta apenas falarmos sobre o 
tema imposto; mas sim, fazer com que todos que possam por ventura ler sobre o que escrevemos entenda a mensagem 
que queremos passar.