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* “CONHECIMENTO CIENTÍFICO E SENSO COMUM” Profa. Mestra Meire Lisboa MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida Quem é o cientista? Aquele que busca uma explicação para os fatos Por exemplo: “Como surgiu o Universo?” Senso comum: Deus Ciência: Teoria do Big-Bang MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida O que é conhecimento de senso comum? “O que se aceita por gosto, autoridade ou conveniência” (Bunge, 1973) Intuição/Crenças: práticas ritualísticas; opiniões; aquilo que se “percebe” como verdade Tradição/Experiência: advindo da observação e experiências anteriores Autoridade: assumido como verdade porque advêm de pessoas com especialização Tentativa e erro: advindo da prática MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida O que é conhecimento científico? Crença que é justificada (justificar é dar uma razão crível) Características: Racional: busca o raciocínio, dedução, utilização de conceitos para explicar fatos Sistemático: utiliza ideias organizadas e relacionadas entre si Objetivo: ideias podem ser testadas por meio da observação e experimentos Falível: não é definitivo MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida O que distingue o conhecimento científico do senso comum? O método de obtenção Senso comum: crenças, tradição, autoridade etc. Científico: método científico Método científico: procedimento que permite obter conhecimento que foi verificado e justificado Teste de hipóteses Argumento dedutivo * PESQUISA TEÓRICA X PESQUISA EMPIRICA MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida PESQUISA TEÓRICA X PESQUISA EMPÍRICA Pesquisa é o mesmo que busca ou procura. Pesquisar, portanto, é buscar ou procurar resposta para alguma coisa. Em se tratando de Ciência, a pesquisa é a busca de solução a um problema que alguém queira saber a resposta. Pesquisa é, portanto, o caminho para se chegar à ciência, ao conhecimento. MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida É na pesquisa que utilizaremos diferentes instrumentos para se chegar a uma resposta mais precisa. O instrumento ideal deverá ser estipulado pelo pesquisador para se atingir os resultados ideais. Exemplo (grosseiro): eu não poderia procurar um tesouro numa praia cavando um buraco com uma picareta; eu precisaria de uma pá. Da mesma forma, eu não poderia fazer um buraco no cimento com uma pá; eu precisaria de uma picareta. Por isso, a importância de se definir o tipo de pesquisa e da escolha do instrumental ideal a ser utilizado. MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida A Ciência, através da evolução de seus conceitos, está dividida por áreas do conhecimento. Ciências Humanas, Sociais, Biológicas, Exatas, entre outras. Mesmo estas divisões tem outras subdivisões como por exemplos Ciências Sociais, pode ser dividida em Direito, História, Sociologia etc. Nenhum tipo de pesquisa é autossuficiente, pois na prática, mesclamos todos acentuando mais este ou aquele tipo de pesquisa. PESQUISA: De um modo geral, a pesquisa compreende qualquer atividade criativa e sistemática realizada com o fim de incrementar o acervo do conhecimento científico e o uso deste acervo de conhecimentos para conceber novas aplicações. MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida Pesquisa teórica Trata-se da pesquisa que é "dedicada a reconstruir teoria, conceitos, ideias, ideologias, polêmicas, tendo em vista, em termos imediatos, aprimorar fundamentos teóricos”. Esse tipo de pesquisa é orientada no sentido de reconstruir teorias, quadros de referência, condições explicativas da realidade, polêmicas e discussões pertinentes. A pesquisa teórica não implica imediata intervenção na realidade, mas nem por isso deixa de ser importante, pois seu papel é decisivo na criação de condições para a intervenção. "O conhecimento teórico adequado acarreta rigor conceitual, análise acurada, desempenho lógico, argumentação diversificada, capacidade explicativa”. MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida Pesquisa empírica É a pesquisa dedicada ao tratamento da "face empírica e factual da realidade; produz e analisa dados, procedendo sempre pela via do controle empírico e factual”. A valorização desse tipo de pesquisa é pela "possibilidade que oferece de maior concretude às argumentações, por mais tênue que possa ser a base factual. O significado dos dados empíricos depende do referencial teórico, mas estes dados agregam impacto pertinente, sobretudo no sentido de facilitarem a aproximação prática”. Ex: Caracterização óptica de semicondutores. MTA – Profa Dra Cecilia M V B Almeida Resumo Pesquisa Teórica Dedicada a reconstruir teoria, conceitos, idéias, ideologias, polêmicas, tendo em vista, em termos imediatos, aprimorar fundamentos teóricos Pesquisa empírica Dedicada ao tratamento da face empírica e factual da realidade; produz e analisa dados, procedendo sempre pela via do controle empírico e factual
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