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Lição 01 / 1 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES Índice 1.Introdução 2. O Gestor (Administrador) 3.O Papel do Gestor (Administrador) 4.A Administração 5. As Organizações 6. Os Níveis Organizacionais 7.Processo Administrativo 8. Habilidades de um Administrador 9.Papéis do Administrador 10.Conclusão 11.Referências Teoria da organização Lição 01 Desafios Atuais das Organizações Lição 01 / 2 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 1. Introdução Para inicio do aprendizado deste tópico, vamos fazer a leitura da citação e responder às duas perguntas abaixo: “Levem meu pessoal embora, mas deixem minha fábrica e logo crescerá grama no piso da fábrica. Levem minha fábrica embora, mas deixem meu pessoal e logo teremos uma fábrica nova e melhor”. Andrew Carnegie - Por que estudar Teoria das Organizações em vários cursos de Graduação da Universidade Vila Velha?" - Qual a importância e o desafio de aprender habilidades de Teoria das Organizações? Líderes empresariais mais influentes, como Rockefeller, Carnegie, Chambers, entre outros, sempre reconheceram que habilidades de gerenciamento e não apenas de conhecimento são de importância crítica para o sucesso das pessoas e organizações. O mundo atual é formado e “dominado” pelas organizações, ou seja, vivemos na Sociedade de Organizações, e este é um fato concreto. Públicas, privadas e de terceiro setor, as organizações influenciam a sociedade atual, demandando entradas e emitindo saídas para esta. Bancos, lojas, supermercados, hospitais, escolas, igrejas, fábricas, prefeituras, estatais, autarquias... são inúmeras as organizações que demandam diferentes formas de gestão, por possuírem diferentes estruturas e objetivos organizacionais. Diante deste cenário, o futuro profissional trabalhará dentro de uma organização, seja em órgão particular, um órgão de governo, de terceiro setor, ou em outra atividade, o que é certo: trabalhará em/para uma organização. Portanto, conhecer o funcionamento e os mecanismos de gestão que determinam o sucesso de uma organização é fundamental a este profissional. Os temas que serão estudados são adequados ao cenário atual de modo a fornecer subsídios para o conhecimento de ferramentas de gestão contemporâneas adotadas pelas organizações. Existem cinco variáveis básicas nas Organizações fundamentais na organização que são: Tarefas; Estruturas; Ambiente; Tecnologia e Pessoas. Essas variáveis se inter- relacionam e se complementam e são fundamentais para o sucesso das organizações. Lição 01 / 3 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 2. O Gestor (Administrador) Toda organização, independente de tamanho e área de atuação, tem que ser administrada e, assim, surge a necessidade do gestor (administrador), pois esta é uma habilidade de competência humana. Assim, a atividade do administrador consiste em: Guiar e convergir às organizações rumo ao alcance de objetivos; Alcançar resultados através de sua organização e das pessoas que nela trabalham; Assegurar que a organização alcance elevado desempenho através das pessoas e da utilização rentável de todos os seus recursos. Desta forma, reforça-se que o administrador (gestor) tem papel fundamental no sucesso das organizações. Lição 01 / 4 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 3.O Papel do Gestor (Administrador) O administrador dá direção e rumo às organizações, proporciona liderança às pessoas e decide como os recursos organizacionais devem ser arranjados e aplicados para o alcance dos objetivos da organização. Essas atividades se aplicam não somente ao presidente ou aos altos executivos, mas também, aos supervisores de primeira linha ou aos líderes de equipes. Em outras palavras, elas se aplicam ao administrador situado em qualquer nível da organização. ADMINISTRAR É FAZER ACONTECER: Administrar não significa simplesmente executar tarefas ou operações, mas fazer com que elas sejam executadas por outras em conjunto e de maneira satisfatória e que traga resultados. O administrador não é o que faz, mas é quem decide o que deve ser feito. A administração faz as coisas acontecerem por intermédio das pessoas em conjunto para permitir que as organizações alcancem sucesso em suas estratégias e operações. Na realidade, a administração não é uma ciência exata, mas uma ciência social, pois ela lida com negócios e organizações através de pessoas e conceitos. Lição 01 / 5 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 4.A Administração Administrar significa alcançar os objetivos organizacionais de maneira eficiente e eficaz, dentro de um processo dinâmico de tomar decisões e realizar ações obedecendo a quatro processos fundamentais, que se interligam, que são: planejamento; organização, direção e controle. Administrar é o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar a aplicação dos recursos organizacionais para alcançar determinados objetivos de maneira eficiente e eficaz. Os conceitos Eficiência e Eficácia são fundamentais para o desempenho das pessoas e das organizações. Vamos entender a diferença entre EFICIÊNCIA E EFICÁCIA: EFICIÊNCIA EFICÁCIA Fazer corretamente as coisas Fazer as coisas necessárias Preocupação com os meios Preocupação com os fins Ênfase nos métodos e procedimentos Ênfase nos objetivos e resultado Cumprir os regulamentos internos Atingir metas e objetivos Treinar e aprender Saber e conhecer Jogar futebol com arte Ganhar a partida de futebol Saber batalhar Ganhar a guerra Cumprir os regulamentos internos Atingir metas e objetivos Ser pontual no trabalho Agregar valor e riqueza Utilizar métodos de trabalho Alcançar resultados Fonte: (CHIAVENATO, 2010). Interessante essa diferença entre eficiência e eficácia....será que conseguimos ser eficientes e eficazes nas nossas tomadas de decisões? O que adianta o nosso time Lição 01 / 6 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES de coração jogar bem, mas não vencer a partida... já pensaram sobre isso? Eficiência e eficácia têm que caminhar juntas Sempre. Lição 01 / 7 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 5. As Organizações A razão de existir de um administrador é cuidar do todo ou em parte de uma organização. O propósito de toda organização é produzir um produto ou um serviço para satisfazer as necessidades dos clientes. Prezado aluno, importante analisar que, apesar de sabermos que o propósito de toda a organização é produzir um produto ou um serviço para satisfazer as necessidades dos clientes, isso, de fato, realmente acontece? Desta forma, fica claro entender que oferecer um produto e/ou serviço que atenda de maneira eficiente e eficaz é um grande desafio para as organizações. Lição 01 / 8 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 6. Os Níveis Organizacionais O papel do administrador é fundamental para que as organizações obtenham sucesso no alcance dos seus objetivos e este administrador pode estar situado e atuando, de forma diferente, em um dos três níveis existentes: NÍVEL INSTITUCIONAL; NÍVEL INTERMEDIÁRIO E NÍVEL OPERACIONAL. Dentro da organização, o nível institucional é o mais alto da organização e é ocupado por gestores considerados de alto escalão. É o setor considerado estratégico, pois é o setor que pensa por toda a organização, ou seja, é o tomador de decisões. O nível intermediário tem como tarefa principal fazer o papel de comunicador entre o nível institucional e o nível operacional. Assim, deverá traduzir as decisões tomadas pelo nível estratégico e transformar em planos de ação para o nível operacional executar. O nível operacional é a base do organogramada empresa e tem contato direto com a execução e a operação das atividades realizadas pela mesma. Lição 01 / 9 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 7.Processo Administrativo Como já visto anteriormente, toda a organização deve seguir o processo administrativo que é composto de 04 fases, que se inter-relacionam e se complementam. Também chamado de CICLO ADMINISTRATIVO OU CICLO PODC, pois não há começo, meio ou fim, já que a todo momento, pode ser revisto, em razão de algum viés, distorção ou necessidades. Planejamento: Definir objetivos e meios para alcança-los; Organização: Designar responsabilidades para cumprir as tarefas; Direção: Usar influência para motivar as pessoas; Controle: monitorar as atividades e fazer correções. Elabore uma ação ou atividade (ex: churrasco da turma da UVV) utilizando o Ciclo PODC e perceberá como a ação ou atividade terá mais êxito. Lição 01 / 10 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 8. Habilidades de um Administrador Já vimos que na organização existem três níveis onde o administrador pode atuar: nível institucional, nível intermediário e o nível operacional. Certo? Veremos agora que, para cada nível em que o administrador atua, existe a necessidade de habilidades diferentes. No nível institucional, que é onde atua a alta direção, há a necessidade do desenvolvimento da habilidade conceitual, que está relacionada com o pensamento, raciocínio, interpretação. Assim, a partir do domínio da habilidade conceitual o gestor, no nível institucional, poderá tomar decisões. No nível Intermediário, que é onde atua a gerência, há a necessidade do desenvolvimento da habilidade humana, que está relacionada ao interpessoal. Assim, a partir do domínio da habilidade humana, o gestor, no nível intermediário, poderá desenvolver a comunicação de maneira satisfatória. No nível operacional, onde atua a supervisão, há a necessidade do desenvolvimento da habilidade técnica, que está relacionada ao manuseio da coisa física. Assim, a partir do domínio da habilidade técnica, o gestor, no nível operacional, poderá desenvolver a arte do fazer de maneira eficiente e eficaz. As Habilidades requeridas ao Administrador de acordo com o nível que atua: Fonte:(CHIAVENATO, 2010). Recursos pessoais do administrador = Sucesso Profissional Lição 01 / 11 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES Fonte: (CHIAVENATO, 2010). Essas habilidades são consideradas o famoso CHA + J, representando as iniciais das palavras Conhecimento, Habilidade e Atitudes juntamente com o Julgamento. Essas habilidades são consideradas fundamentais para o sucesso profissional. Analise se você possui alguma ou todas dessas habilidades. O desenvolvimento constante dessas habilidades é fundamental. Fica a dica... Lição 01 / 12 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 9.Papéis do Administrador Independente do nível que atua dentro da organização, o administrador/gestor assume papéis fundamentais no processo de trabalho, seja na categoria interpessoal, categoria informacional ou na categoria decisorial. Abaixo, os papéis que o administrador assume no processo de trabalho: Fonte: (CHIAVENATO, 2010). E, para finalizar o tópico 1, seguem algumas características do administrador brasileiro, que devem ser revistas para uma melhor adequação às necessidades do Século XXI: Lição 01 / 13 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES Visão imediatista, com priorização do curto prazo; Desvalorização do planejamento em geral e do planejamento estratégico, em particular; Adoção de estruturas organizacionais piramidais, com uma elevada distância hierárquica; Adoção de sistemas de tomada de decisão centralizados e autocráticos; Uso de sistemas de controle episódico, de caráter punitivo; Prática de relações interpessoais baseadas na docilidade e respeito pelo poder constituído; Prevalência de um estilo gerencial marcado por grande distância entre discurso e prática; Disfarce das formas autoritárias de poder com uma retórica de participação e envolvimento. Lição 01 / 14 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 10.Conclusão No contexto do século XXI, as organizações e o seu modelo de gestão tornaram-se um grande desafio. Desta forma, a administração, junto com seus gestores, assume um papel de importância vital para a sobrevivência da mesma. Várias estratégias e ferramentas surgem para auxílio no desempenho do administrador, mas o ciclo administrativo é fundamental para o alcance dos objetivos de forma eficiente e eficaz. Reforça-se a necessidade constante de atualização do conhecimento como forma de melhoria na administração das organizações, como será visto nos próximos tópicos. Lição 01 / 15 Coordenadoria de Ensino a Distância - CEaD Universidade Vila Velha UVV-ES 11.Referências BERNARDES, C; MARCONDES, R. C. Teoria geral da administração: gerenciando organizações. São Paulo: Saraiva, 2003. CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos Novos Tempos. 2. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010 e edições anteriores. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 7. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier: Campus, 2004 e edições anteriores. LACOMBE, F.; HEILBORN, G. Administração: princípios e tendências. São Paulo: Saraiva, 2003. MAXIMIANO, A. C. A. Introdução à Administração. São Paulo: Atlas, 2007. MAXIMIANO, A. C. A. Teoria geral da administração: da revolução urbana a revolução digital. 4 ed. rev. e atual. São Paulo: Atlas, 2004. ROBBINS, S. P. Administração: mudanças e perspectivas. Tradução de Cid Knipel Moreira. São Paulo: Saraiva, 2003. VIEIRA, A; GOULART, I. B. (Coord). Identidade e Subjetividade na Gestão de Pessoas. São Paulo: Juruá, 2007.
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