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Prática de Ensino Introdução a Docência u1

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Prática de Ensino Introdução a Docência – Questionário Unidade I
Revisar envio do teste: Questionário Unidade I
1º – A frase: “O que é certo é certo, mesmo que ninguém o faça, e o que é errado é errado, mesmo que todo mundo o faça”, tanto no âmbito desta disciplina quanto em qualquer circunstância, está diretamente relacionada com:
Resposta Selecionada:  b. a ética.
Respostas:
a. a filosofia.
b. a ética.
c. a religião.
d. o curso de licenciatura.
e. o MEC.
Feedback da resposta: Fazer o que é certo, e não o errado, independentemente de se estar ou não sendo vigiado, é uma norma de conduta entre os seres humanos, ou seja, é uma questão de ética.
2º – A integração entre escola e comunidade é extremamente importante para a educação. Neste curso, essa integração é estudada de modo mais direto na disciplina:
Resposta Selecionada:  c. Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade.
Respostas:
a. Prática de Ensino: Introdução à Docência.
b. Prática de Ensino: Observação e Projeto.
c. Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade.
d. Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo.
e. Prática de Ensino: Reflexões.
Feedback da resposta: Como várias disciplinas apresentam o nome “Prática de Ensino”, com “sobrenomes” diversos, é importante que você não confunda os objetivos inerentes a cada uma delas. Dentro do processo de “afunilamento” da sua compreensão acerca da educação e da sua prática, este será o objetivo da disciplina oferecida com o nome de “Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade”.
3º – De acordo com a Resolução 001/2002 do Conselho Nacional de Educação, a formação de docentes para atuar na Educação Básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena.
Entende-se por “licenciatura”:
I – Título acadêmico obtido apenas em cursos de pós-graduação, que possibilita o exercício da docência.
II – Um título acadêmico, obtido em curso superior, que habilita o seu portador para o exercício do magistério na Educação Básica.
III – Uma licença concedida por uma autoridade pública competente para o exercício de uma atividade profissional.
IV – Permissão ou concessão para seu portador exercer toda e qualquer profissão liberal.
A alternativa correta é:
Resposta Selecionada:  c. II e III, somente.
Respostas:
a. I, III e IV.
b. I, II e III.
c. II e III, somente.
d. I, II e IV.
e. IV, somente.
Feedback da resposta: A licenciatura habilita seu portador a atuar profissionalmente apenas na Educação Básica (e não no Ensino Superior) e é concedida por autoridade pública, de acordo com a legislação em vigor, especialmente a Resolução CNE/CP 01/2002.
4º – De acordo com pareceres do Conselho Nacional de Educação sobre o assunto, é fundamental que haja tempo e espaço para trabalhar a prática de ensino desde o início do curso, estendendo-se ao longo de todo o processo formativo.
Dessa forma, a prática de ensino deve:
I – Estar articulada com o estágio supervisionado e com as atividades do trabalho acadêmico.
II – Estar presente em todas as atividades desenvolvidas com alunos e professores, na escola e em outros ambientes educativos.
III – Concorrer, conjuntamente com o estágio, para a formação da identidade do professor como educador.
IV – Ser desenvolvida com a autonomia dos graduandos, sem necessidade do acompanhamento e supervisão da instituição formadora.
Pode-se afirmar que:
Resposta Selecionada:  d. há três afirmações corretas.
Respostas:
a. há apenas uma afirmação correta.
b. há duas afirmações corretas.
c. não há nenhuma afirmação correta.
d. há três afirmações corretas.
e. há quatro afirmações corretas.
Feedback da resposta: A alternativa IV está incorreta, pois de acordo com a legislação, o estágio curricular deve ser necessariamente supervisionado pela instituição formadora.
5º – No Brasil, a lei que define as diretrizes e bases da educação nacional é considerada a mais importante para a educação no país. À qual lei estamos nos referindo?
Resposta Selecionada: e. Lei 9394/96.
Respostas:
a. Constituição da República/88.
b. Código Civil Brasileiro.
c. Lei de Responsabilidade Fiscal.
d. Resolução CNE/CP 1/2002.
e. Lei 9394/96.
Feedback da resposta: A lei requerida no enunciado é a “Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional”, que corresponde à alternativa “e”.
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6º – No que se refere ao estágio curricular supervisionado dos cursos de licenciatura, qual das afirmações a seguir é verdadeira?
Resposta Selecionada:  d.constitui a fase de treinamento que permite ao graduando, por meio da vivência prática das atividades docentes, completar sua atividade acadêmica.
Respostas:
a. é um componente curricular optativo para alunos de cursos de licenciatura.
b. deve permear todo o curso de graduação em licenciatura.
c. compreende todas as atividades de prática de ensino do curso de formação de professores.
d. constitui a fase de treinamento que permite ao graduando, por meio da vivência prática das atividades docentes, completar sua atividade acadêmica.
e. integra a dimensão essencialmente teórica da formação do graduando em curso de licenciatura.
Feedback da resposta: O estágio curricular é obrigatório, oferecido na segunda metade do curso. É um componente de dimensão eminentemente prática e articula-se com outras atividades práticas do curso. Assim, as alternativas “a”, “c”, “d” e “e” estão incorretas.
7º – O seu curso terá a duração de seis semestres. Nele, quantos semestres conterão disciplinas ligadas à prática de ensino?
Resposta Selecionada:  e. seis semestres.
Respostas:
a. um semestre.
b. dois semestres.
c. três semestres.
d. cinco semestres.
e. seis semestres.
Feedback da resposta: Cada semestre do seu curso de licenciatura conterá uma disciplina relacionada à prática de ensino.
8º – Os cursos de licenciatura têm por objetivo:
I – A formação de cidadãos preocupados em se qualificar para intervir significativamente na formação de outros cidadãos.
II – A formação pessoal e profissional do graduando para atuar no processo de ensino e aprendizagem.
III – A instrumentalização do graduando para a formação de seus futuros alunos.
A alternativa correta é:
Resposta Selecionada:  e. I, II e III.
Respostas:
a. I e II, somente.
b. II e III, somente.
c. I e III, somente.
d. Apenas a I.
e. I, II e III.
Feedback da resposta: Todas as alternativas estão corretas, de acordo com pareceres e resoluções expedidas pelo Poder Público.
9º – Qual o diferencial entre os cursos de licenciatura e os demais cursos de graduação?
Resposta Selecionada:  b. a duplicidade da formação pessoal e profissional do graduando e a sua simultânea instrumentalização para a formação de seus futuros alunos.
Respostas:
a. a ênfase na prática em detrimento da teoria.
b. a duplicidade da formação pessoal e profissional do graduando e a sua simultânea instrumentalização para a formação de seus futuros alunos.
c. o aprimoramento profissional do graduando em sua formação como bacharel.
d. a simultaneidade entre a formação docente e de professor.
e. a concessão de um diploma que permite lecionar em nível superior.
Feedback da resposta: Somente os cursos de licenciatura formam profissionais para trabalhar na Educação Básica e, assim, instrumentalizam esses profissionais para atuar em contato com alunos futuramente, o que os diferencia dos demais cursos de graduação.
10º – … um caçador me encontrou e, antes mesmo que eu começasse a me explicar, atirou impiedosamente e me acertou… agora, cá estou eu, com a barriga aberta, moribundo, e vocês ainda estão vibrando com isto, ensinando suas crianças que o malvado dessa história sou eu… isso é muito injusto, muito injusto.
Vídeo: 10 Histórias Exemplares. Celso Antunes. Coleção Grandes Autores – Atta Mídia e Educação
Esta história é relatada na versão do lobo, o que nos leva a refletir analogamente sobre a educação que estamos oferecendo aos nossos alunos.
Com base nesta fala do lobo, a postura que a escola deveria ter em relação ao processo de ensino-aprendizagem
é a seguinte:
I – Há apenas uma verdade.
II – Há apenas verdades.
III – Há oportunidade do aluno questionar as supostas verdades.
IV – Há oportunidade do aluno problematizar uma dúvida e construir outras verdades.
V – Há ausência total de verdades.
A alternativa correta é:
Resposta Selecionada:  e. III e IV, apenas.
Respostas:
a. III e V, apenas.
b. I, III e IV.
c. I, II e IV.
d. I, II, III, IV e V.
e. III e IV, apenas.
Feedback da resposta: A questão sobre o que é a verdade é, ainda hoje, talvez a mais difícil para a filosofia; porém, certamente pode-se afirmar que, do ponto de vista científico, não há apenas uma verdade absoluta, não há apenas verdades nem sequer ausência delas. Portanto, as afirmações corretas são a III e a IV, e não as demais.

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