av1 ecologia A

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Prova A 
 
 
AVALIAÇÃO AV__1 
CURSO E PERÍODO: ENG. AMB E SANITÁRIA 
CÓDIGO DA DISCIPLINA: CCE0154 - ECOLOGIA3003 
Professor: CAMILA Data da prova: ____/____/2017 
Semestre: 2017_1 Período: Noite 
Matrícula: Resultado: 
 
 
Aluno: 
Assinatura: 
INSTRUÇÕES – leia com atenção: 
 - Não serão consideradas (aceitas) as avaliações respondidas a lápis. Use caneta azul ou preta; 
- As questões (testes) rasuradas serão desconsideradas; NÃO SERÃO ACEITAS RASURAS!!!!! 
- Não é permitido o uso de “branquinho” - corretivos; 
 - A menos que se trate de eventuais erros de digitação ou numeração, descabe qualquer esclarecimento, por 
parte do professor, durante a prova. 
- O uso de telefone celular e de aparelhos eletrônicos dessa natureza implica recolhimento e consequente total 
anulação da prova. 
CUIDADO: CADA QUESTÃO PODE CONTER MAIS DE UMA PERGUNTA!!!!!!! 
- Leve a sério sua prova e, com tranquilidade, faça-a da melhor maneira possível como um comprovante de 
seus esforços. 
 Boa prova!!!! 
 
 
 
1)Assinale a alternativa que define verdadeiramente NICHO ECOLÓGICO e HABITAT. 
 
a) Nicho Ecológico é o lugar onde todos os seres vivos podem viver e Habitat e a função que cada 
componente executa na cadeia alimentar. 
b) Nicho Ecológico é o modo de vida de uma espécie, as funções que exerce no ambiente e Habitat é o lugar 
em que uma espécie vive. 
c) Nicho Ecológico é o ambiente ideal para uma espécie viver e Habitat é o hábito criado pelos seres vivos 
para se alimentar. 
d) Nicho Ecológico é o conjunto de populações e Habitat é a comunidade com suas populações. 
 
2) (Unama-PA) Os casos locais de raiva humana no Pará ocorrem, basicamente, por transmissão de 
morcegos hematófagos, os quais transmitem os agentes causadores da doença ao homem. A situação que 
existe entre os referidos seres e o homem é um típico exemplo de relação 
 
a) interespecífica do tipo predatismo. 
b) interespecífica do tipo parasitismo. 
c) intraespecífica do tipo canibalismo. 
d) intraespecífica do tipo competição. 
 
 
 
 
3) (Unesp 2009) Considere a figura: 
 
 
Prova A 
 
 
A análise da figura leva à hipótese de que a espécie: 
 
a) 1 é um predador que, após a introdução da espécie 2, sua única presa, pode experimentar um significativo 
aumento populacional. 
b) 1 é uma planta nativa que se tornou praga após a introdução da espécie 2, um polinizador eficiente. 
c) 1 foi introduzida na área e reduziu a população da espécie 2 por competição. 
d) 2 foi introduzida na área e passou a competir com a espécie 1 por recursos. 
e) 2 é um parasita que mantém a população de seu hospedeiro, a espécie 1, sob controle. 
 
 
4) O uso de agrotóxicos na lavoura tem por objetivo evitar algumas pragas agrícolas, que causam grandes 
prejuízos econômicos. Contudo, esse uso afeta também populações naturais de insetos e organismos, os 
quais muitas vezes poderiam realizar o controle natural das pragas. Considerando o efeito dos agrotóxicos 
nas populações de insetos e nas suas relações ecológicas, observe o gráfico abaixo e analise as afirmações a 
seguir. 
 
 
 
 
 
Legenda: 
A – população natural de insetos da espécie A. 
B – população de insetos pragas da lavoura da espécie B. 
 
Assinale V (VERDADEIRAS) e F (FALSAS): 
 
( ) A herbivoria dos insetos A e B transfere energia dos produtores para os demais níveis tróficos da 
cadeia alimentar. 
( ) O uso do agrotóxico 1 diminuiu a população de insetos pragas, enquanto que os insetos A mostraram- 
se resistentes. 
 
Prova A 
( ) A população de insetos A estabelece entre si uma relação ecológica de sociedade, caracterizada por 
organismos iguais geneticamente. 
( ) A população de insetos A competiu com os insetos pragas, produzindo o controle biológico daqueles 
que sobreviveram ao agrotóxico 1. 
( ) Os insetos pragas não são susceptíveis ao agrotóxico 2 e possuem uma relação ecológica negativa com 
a população de insetos A. 
 
5) A imagem mostra, no rio Cuiabá (Mato Grosso), um tuiuiú com uma piranha no bico. A cena representa 
parte de uma cadeia alimentar na natureza. No entanto, a construção de uma nova rodovia na região pode 
provocar desmatamento e afetar os ninhais dessa ave, provocando uma grande migração. Em uma 
simplificação da situação, considerando apenas essas duas espécies, assinale a afirmação que indica como 
essa alteração do ambiente poder· afetar as populações de tuiuiús e piranhas na referida região. 
 
 
 
 
 
a) Aumento na população de tuiuiús e diminuição da população de piranhas. 
b) Aumento na população de tuiuiús e sem alteração na população de piranhas. 
c) Sem alteração na população de tuiuiús e diminuição na população de piranhas. 
d) Diminuição na população de tuiuiús e aumento na população de piranhas. 
e) Diminuição na população de tuiuiús e diminuição na população de piranhas. 
 
6) Suponha que um engenheiro ambiental estudou uma população de pombos considerada uma praga urbana 
de uma determinada área durante 10 anos. Verificou que a taxa média de natalidade foi de 40 por ano, a de 
mortalidade de 30 por ano, a de imigração 3 por ano, a de emigração 8 por ano. A população estava 
aumentando ou diminuindo? Represente através de um gráfico o problema apresentado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SEMINÁRIOS 
 
7 ) A mata ciliar é um tipo de vegetação importante para a manutenção do equilíbrio ecológico. Sobre essa 
cobertura vegetal, avalie as afirmativas a seguir: 
I) As matas ciliares e de galeria são áreas que necessitam de conservação, entretanto, apenas a de galeria é 
protegida pela legislação, sendo categorizada como APA (Área de Proteção Permanente). 
Prova A 
II) Como um importante domínio natural, a mata ciliar tem a função de auxiliar na conservação do ambiente 
ao redor de rios e redes de drenagem. 
III) As matas ciliares são coberturas vegetais que têm como papel fundamental ajudar a proteger o solo e os 
rios do processo de erosão. 
IV) A denominação “mata ciliar” é uma correspondência à função de proteção exercida pelos “cílios” para 
nossos olhos. 
Estão corretas as alternativas: 
a) II e III. 
b) II, III e IV. 
c) I, II e III. 
d) Todas as alternativas. 
e) Apenas a alternativa IV. 
 
 
8) A produção de lixo tem se intensificado a cada ano, sendo uma das consequências do aumento 
populacional nas cidades e da intensificação do modelo consumista. Com base nos seus conhecimentos e nos 
seminários apresentados em aula, aponte 3 malefícios gerados pelo lixo urbano e indique ao menos 2 formas 
de diminuir os impactos ambientais causados pelo descarte inadequado do lixo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9) Desde a década de 1970, a questão ambiental começou a ser discutida em escala planetária. 
A Conferência de Estocolmo e a Eco-92 são eventos em que essa questão foi a temática central das 
discussões. Durante a Eco-92 foram assinadas a Convenção sobre as Mudanças Climáticas, aprimorada pelo 
Protocolo de Kioto, em 1997, e a Agenda 21, reforçada em 2002, em Johannesburgo, pelo Plano de 
Implementação. Com relação a esses documentos: 
 
a) O que são energias alternativas? EXPLIQUE e dê 2 exemplos 
 
 
 
 
 
 
 
 
b) O que é desenvolvimento sustentável? 
 
 
 
 
 
c) Explique o que são mecanismos de desenvolvimento limpo.