ATIVIDADE 4 Comunicação

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Atividades N1 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 4 - Valendo 2H
REVISAR ENVIO DO TESTE: ATIVIDADE 4 - VALENDO 2
Usuário BRUNA STEFANI SANTOS
Curso COMUNICAÇÃO (ON) - 201810.01056.01
Teste ATIVIDADE 4 - Valendo 2
Iniciado 27/03/18 12:39
Enviado 27/03/18 13:22
Status Completada
Resultado da tentativa 1,8 em 2 pontos  
Tempo decorrido 42 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c.
Resposta Correta: c.
Feedback da
resposta:
Imagine a seguinte situação:
Um professor está em uma sala de aula e começa a expor seu argumento usando palavras complicadas e exemplos que os estudantes não compreendem. Depois da aula, os estudantes conversam entre si e
resolvem falar com o professor. Eles explicam para o professor que não entenderam a aula por causa das palavras complicadas e dos exemplos que ele escolheu. O professor ouve o que os estudantes dizem
e reajusta sua comunicação. Na próxima aula ele tenta usar palavras mais simples e dar outros exemplos.
Podemos dizer que o professor aceitou o _____[I]_____ dos estudantes e, dessa forma, pôde ajustar sua comunicação às expectativas do destinatário da mensagem (estudantes).
O termo que preenche a lacuna [I] foi emprestado da cibernética. Esse termo é:
Feedback
Feedback
Trata-se do feedback. Segundo o Material Referencial, trata-se de um" termo emprestado da cibernética que diz respeito aos mecanismos de ajustes da fonte às expectativas do
destinatário – dessa comunicação" (E-BOOK, 20155, 07).
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e.
Resposta Correta: e.
Feedback da
resposta:
Em nosso Material Referencial, discutimos a relação entre a academia e a oralidade. Assinale a alternativa que melhor descreve essa relação:
A academia considerava a oralidade uma forma menor de comunicação; contudo, essa situação está mudando.
A academia considerava a oralidade uma forma menor de comunicação; contudo, essa situação está mudando.
Diz nosso Material Referencial: " Por muito tempo, a academia rejeitou a oralidade como um conhecimento vulgar, porque é legitimada pelo hábito. Com o desenvolvimento dos estudos
da linguagem, aqueles que sempre se dedicaram mais à escrita passaram a observar a oralidade mais de perto. Os documentos orais e as memórias passaram a ser objeto de estudo de
muitas áreas do conhecimento" (E-BOOK, 2015, 15).
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a.
Resposta Correta: a.
Feedback da
resposta:
Quando o assunto é comunicação, logo pensamos sobre a habilidade do falar bem. Essa é uma habilidade importantíssima para estabelecer uma boa comunicação oral. Contudo, ela não é a única. Existe
outra habilidade, que muitas vezes é esquecida, e que pode ser tão importante quanto falar.
De que habilidade estamos falando e que ditado popular melhor a ilustra?
Ouvir; "Falar é prata, calar é ouro".
Ouvir; "Falar é prata, calar é ouro".
Sobre a importância do ouvir, diz Nosso Material Referencial: "Quando o assunto é comunicação, a primeira coisa em que se pensa é na habilidade de saber “falar”. Mas comunicação
não trata só do ato de abrir a boca e pronunciar bem as palavras ou gesticular. O que pouca gente sabe é que comunicação é também uma habilidade de saber ouvir" (E-BOOK, 2015,
11).
Pergunta 4
Minha área Comunidades FAQ Tutoriais Atendimento
0,2 em 0,2 pontos
0,2 em 0,2 pontos
0,2 em 0,2 pontos
BRUNA STEFANI SANTOS 4
0,2 em 0,2 pontos
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1 de 4 27/03/2018 13:24
Resposta Selecionada: e.
Resposta Correta: e.
Feedback da
resposta:
Imagine a seguinte situação:
Você sai com uma pessoa por quem você está romanticamente interessado(a). Você vão a um restaurante chique. Quando você abre o Menu, percebe que não há nada lá que você realmente goste. Você
pensa em ir embora e comer em outro lugar. Mas, você é tímido(a) e não sabe como expor bem seus argumentos de forma que a outra pessoa compreenda os motivos pelos quais você não quer ficar lá.
Então você sorri e diz para a outra pessoa que ela pode escolher por você. Você come o que for servido, mesmo não gostando.
Essa situação traduz, entre outras coisas, um estilo de com unicação. De que estilo estamos falando?
Passivo
Passivo
A situação traduz um estilo de comunicação conhecido como estilo passivo. Nosso Material Referencial define esse estilo da seguinte forma: " O comportamento passivo é representado
por algumas características típicas em pessoas tímidas, com pouca autoconfiança, com receio ou falta de habilidade de se expor ou de falar em público. A pessoa de comportamento
passivo apresenta dificuldades em se expressar, expor suas opiniões, direitos e sentimentos. Ela é também fortemente influenciada pelas outras pessoas e acaba abrindo mão do que é
bom para si em função dos desejos alheio" (E-BOOK, 2015, 05).
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e.
Resposta Correta: e.
Feedback da resposta:
A charge abaixo mostra de forma cômica a situação que algumas pessoas passam quando precisam falar em público. A exposição aos olhares não é nada fácil. Podemos considerar como correta a afirmação:  
Fonte: http://gnt.globo.com/especiais/guia-de-fim-de-ano/materias/
Ao falar em público, é importante que o palestrante tenha um domínio sobre o tema e não tenha medo de errar.
Ao falar em público, é importante que o palestrante tenha um domínio sobre o tema e não tenha medo de errar.
Ao falar em público, é importante que o palestrante tenha um domínio sobre o tema e não tenha medo de errar.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c.
Resposta Correta: c.
Feedback da
resposta:
1. Preparação 4. Ler o texto em voz alta, sem tirar os olhos do papel  7. Organização do discurso
2. Manter-se imóvel o tempo todo 5. Domínio do tema 8. Disposição para questionamento
3. Olhar para baixo o máximo possível 6. Não prestar atenção na plateia 9. Sem medo de errar
Observe a lista a seguir traz algumas atitudes. Dentre elas, algumas são técnicas que ajudam a lidar com uma situação em que devemos nos comunicar oralmente. Observe a lista e assinale a alternativa que
traz apenas essas técnicas:
1: 5: 7: 8: 9 
1: 5: 7: 8: 9 
Segundo nosso Material Referencial, boas técnicas para garantir a eficácia da comunicação oral são: preparação, domínio do tema, organização do discurso, disposição para
questionamentos; sem medo de errar (E-BOOK, 2015, 16-17).
Pergunta 7
Resposta Selecionada: c.
Resposta Correta: c.
Feedback da resposta:
Nas apresentações orais, nas reuniões da universidade e no ambiente de trabalho necessitamos de uma comunicação eficiente e eficaz. Dentre os estilo de comunicação utilizados pelos indivíduos temos o
assertivo. Clique na alternativa que mostra as características relacionadas ao estilo assertivo de comunicação:
Uma comunicação assertiva busca prestar atenção no interlocutor, aposta no bom humor, utiliza a emoção em seu  favor e sabe o que vai falar. 
Uma comunicação assertiva busca prestar atenção no interlocutor, aposta no bom humor, utiliza a emoção em seu  favor e sabe o que vai falar. 
Uma comunicação assertiva busca prestar atenção no interlocutor, aposta no bom humor, utiliza a emoção em seu  favor e sabe o que vai falar.
0,2 em 0,2 pontos
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2 de 4 27/03/2018 13:24
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c.
Resposta Correta: c.
Para responder a questão assista ao seguinte vídeo:  Clique aqui.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes à origem da palavra comunicar, de acordo com o vídeo Processo comunicativo. 
(    ) O termo comunicação vemdo latim communicare e significa tornar comum a todos.   
(    ) Os historiadores presumem que os romanos cobravam uma taxa de multa entre os habitantes que falavam demais, chamada de communicare. 
(    ) A palavra se originou a partir do latim vulgar communicare, que por sua vez tem origem do latim clássico coincidere, que quer dizer “fala” ou “discurso”.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
V – F – F
V – F – F
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c.
Resposta Correta: c.
Para responder a questão assista ao seguinte vídeo:  Clique aqui.
Após assistir ao vídeo Processo comunicativo, considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo.
No modelo tradicional de comunicação, uma fonte – o emissor – transmite um sinal que viaja através de um canal e é captado por um receptor, sendo convertido em
mensagem e compreendido pelo destinatário. O emissor se constitui em agente e o receptor em paciente.
I Deve-se entender o processo comunicativo como interação e não apenas transmissão. Os interlocutores não são simples pontos de emissão e recepção dos sentidos, eles
desempenham papeis sociais, produzindo marcas e intenções.
II É necessário suprir as lacunas desse modelo tradicional. Deve-se entender o processo comunicativo como interação e não apenas transmissão. 
III Essa ideia do processo comunicativo é simplista, não evidencia os múltiplos sentidos que a mensagem pode ter e não considera o coenunciador como alguém com
capacidade de pensar e se posicionar.
Assinale a alternativa que contém as propostas corretas.
I, II e III
I, II e III
Pergunta 10
Para responder a questão assista ao seguinte vídeo:  Clique aqui.
Considere a figura abaixo. 
Fonte: http://katrix.com.br/recados/101/1/Charges.html Acesso: 10/02/2017 
Ao estabelecer uma analogia entre a figura e o vídeo Processo comunicativo, considere as seguintes afirmações.  
0,2 em 0,2 pontos
0 em 0,2 pontos
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3 de 4 27/03/2018 13:24
Terça-feira, 27 de Março de 2018 13h22min43s BRT
Resposta Selecionada: e.
Resposta Correta: d.
I Não houve comunicação entre os personagens da figura porque o processo comunicativo deve ser compreendido a partir de um processo cultural amplo no qual os
interlocutores negociam sentidos.
II A comunicação foi estabelecida pois o paradigma comunicativo emissor/receptor foi bem-sucedido: não ocorreu nada que pudesse dificultar a compreensão da mensagem
pelo emissor.
III Para entender o processo comunicativo, é preciso ultrapassar o paradigma comunicativo emissor/receptor, que aparece na figura, porque é um modelo simplista que não
revela a essência da comunicação.
Em relação às afirmações anteriores, assinale a alternativa correta.
Apenas III
Apenas I e III
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4 de 4 27/03/2018 13:24