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AV1 Aula 02

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METODOLOGIA DA PESQUISA 
CEL0125_A2_201602379114_V1 
 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
Vídeo 
 
PPT 
 
MP3 
 
 
 
Disciplina: CEL0125 - METOD. DA PESQUISA Período Acad.: 2018.1 (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O 
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será 
usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um 
tema bem delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema 
amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um tema bem 
escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta 
corretamente a ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que apresentou 
um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, 
sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras 
extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e 
conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador 
tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade necessária à 
compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del 
Rey, 2010. p. 43). 
 
 
A citação fala que originalidade não é pré-requisito. 
 
A citação fala da necessidade de o tema ser exequível. 
 
A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema. 
 
A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. 
 
A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão 
adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa 
sugere que: 
 
 
O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 
 
O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. 
 
O tema seja transformado num assunto mais amplo. 
 
O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 
 
O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE: 
 
 
ESCOLHER UM TEMA INOVADOR MESMO QUE O PRAZO SEJA LIMITADO. 
 
ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAÇAR OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS. 
 
ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NÃO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA 
 
ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES. 
 
ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NÃO PRECISAR PROBLEMATIZAR. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um 
tema está em perceber a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre 
eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas por palavras ou 
verbos de ligação. Esta técnica é denominada de: 
 
 
fontes primárias 
 
mapa conceitual 
 
estrutura cognitiva 
 
trabalho de conclusão de curso 
 
anteprojeto 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
O que se constitui propriamente um tema? 
 
 
O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. 
 
O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definido pela vivência do pesquisador. 
 
O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. 
 
O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. 
 
O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique 
a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em 
ambos os casos narrados. CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma 
pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as 
particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder 
se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado 
quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto 
de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação 
entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, 
nunca viajou à Hungria. 
 
 
O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no 
caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro. 
 
O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema deve ser viável. 
 
O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que 
o tema deve ser factível. 
 
O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema 
deve ser específico. 
 
O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as 
exigências institucionais. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e 
competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa 
não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de "fulano disse", 
"Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e 
consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns 
critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em 
seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser 
considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser 
amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do 
seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação com idiomas 
estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema 
deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se 
sinta mais seguro perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema 
deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo 
pesquisador. 
 
 
Os itens II e III estão corretos. 
 
Os itens II e IV estão corretos. 
 
Os itens I e III estão corretos. 
 
Os itens I e IV estão corretos. 
 
Os itens III e IV estão corretos. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este 
motivo, antes da formulação do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário 
a_______________ que considera, entre outros aspectos, o levantamento detalhado do 
 
que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. Complete a lacuna com a opção correta: 
 
 
hipotetização do tema 
 
bibliografia 
 
delimitação do temaproblematização do tema 
 
abordagem metodológica 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada 
 
 
 
Exercício inciado em 01/03/2018 10:39:16.

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