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CEDERJ – UENF Graduação em Ciências Biológicas Nome: Nathalia Moura Moraes Matrícula: 12211020136 Disciplina: Microbiologia Ambiental Polo: São Gonçalo Atividade 2 – 2017/2 – Microbiologia Ambiental X (1) explique por que a disciplina Microbiologia Ambiental é considerada uma ciência Multidisciplinar. (1,0 ponto) Resposta: Ela é uma Ciência multidisciplinar porque ela abrange o conhecimento em diversas disciplinas como biologia celular, molecular, educação em saúde, etc. Englobando e mostrando que cada uma dessas áreas possui alguma ligação. X (2) Segundo a Convenção sobre Diversidade Biológica da ONU, Biotecnologia define-se pelo uso de conhecimentos sobre os processos biológicos e sobre as propriedades dos seres vivos, com o fim de resolver problemas e criar produtos de utilidade" Diante disso, cite duas aplicações da biotecnologia para benefício do homem. (1,0 ponto) Resposta: A biotecnologia pode ser empregada em diversas áreas como saúde, alimentação, pecuária, meio ambiente. etc. Primeira aplicação: Indústria alimentícia - diversas aplicações na produção e no controle de qualidade de produtos alimentícios. Como por exemplo há alguns anos no Sudeste asiático as crianças estavam sofrendo de cegueira noturna devido a carência de vitamina A, pois elas consomem muito arroz, e o mesmo não possui essa vitamina, foi criado um arroz transgênico que possuía vitamina A, solucionando o problema praticamente a zero. Segunda aplicação: Saúde - a biotecnologia pode ser usada para fabricação de diversos medicamentos. Como exemplos, a insulina humana fabricada por bactérias geneticamente modificadas por engenharia genética, para uso em pacientes diabéticos, e a produção de remédios a partir de anticorpos monoclonais (feitos pelo clone de um único linfócito B). X (3) Quais são os três domínios da vida? Identifique a quais domínios cada um dos táxons estudados pertencem. (1,0 ponto) Resposta: Domínio Archaea – Reino Archaebacteria Domínio Bactéria – Reino Eubactéria Domínio Eukarya – Reinos Protista, Fungi, Plantae e Animalia Os táxons possuem uma ordem que vai se afunilando em questão das características em comum que são: Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie. X (4) Coloque em ordem crescente de tamanho os seguintes tipos celulares / micróbios: “hemácia”, “bactéria”, “vírus”. (1,0 ponto) Resposta: Vírus < Bactérias < Hemácias (5) Ribossomos são ou não organelas? Justifique. (1,0 ponto) Resposta: CEDERJ – UENF Graduação em Ciências Biológicas Nome: Nathalia Moura Moraes Matrícula: 12211020136 Disciplina: Microbiologia Ambiental Polo: São Gonçalo X (6) Diferencie ar e oxigênio. Qual a porcentagem atual de oxigênio na atmosfera. (1,0 ponto) Resposta: AR é composição de vários gases tais como, O2, H2, N2, CO2, etc. e o Oxigênio é substancia simples e pura, O2. Segundo o site: A Atmosfera - Departamento de Física - UFPR (http://fisica.ufpr.br/grimm/aposmeteo/cap1/cap1-2.html), o percentual de oxigênio na atmosfera é de 20,95 por cento. (7) “Nós, seres humanos, somos aeróbicos e não teríamos surgido enquanto espécie se não fosse a contribuição das cianobactérias”. Relacione as modificações realizadas pelas cianobactérias no planeta com o surgimento da espécie humana. (2,0 pontos) X (8) Frequentemente, as pessoas misturam os problemas referentes ao buraco na camada de ozônio e aqueles gerados pelo efeito estufa. Qual é a diferença entre eles. (1,0 ponto) Resposta: O efeito estufa é um processo natural da Terra, que garante que o calor gerado pela luz do Sol fique preso no planeta, mantendo uma temperatura adequada à manutenção da vida, mesmo sendo um processo vital, o efeito estufa também pode ser um precursor do aquecimento global, devido à quantidade excessiva de gases estufa na atmosfera terrestre por ações antrópicas. A camada de ozônio é uma espécie de escudo que cobre toda a superfície terrestre. Já o buraco na camada de ozônio é uma causa natural que ocorre em nosso planeta durante certos períodos do ano e que normalmente deveria desaparecer sendo nas últimas décadas não é o que acontece devido a poluição e o uso de CFC (clorofluorcarbono). Em resumo a diferença entre eles é que o efeito estufa são gases que retém o calor na terra e a camada de ozônio são gases que filtram o raio solar o buraco da camada de ozônio está relacionado com a emissão de CFC e o efeito estufa com outros gases como CO2. X (9) Como as bactérias participam do ciclo do nitrogênio? Cite três processos realizados por elas. (1,0 ponto) Resposta: Elas participam através do processo chamado fixação, que é realizado por bactérias nitrificantes, que retiram o nitrogênio na forma de N2 e o incorporam em suas moléculas orgânicas. As bactérias, fixam o N2, liberam amônia (NH3). As nitrobactérias quimiossintetizantes oxidam o amônio, transformando-o em nitrito (NO2-) As nitrobactérias também transforma o nitrito em nitrato (NO3-), processo chamado de nitrificação. X (10) Ao caminhar pelas ruas e olhar um corpo hídrico, sabemos quando ele está eutrofizado. Como? Cite duas características visíveis de um ambiente eutrofizado e duas invisíveis. (1,0 ponto) Resposta: Devido ações antrópicas que causam o acumulo de nutrientes dissolvidos no corpo hídrico ocorre a alterações nas comunidades bióticas e na coloração dessa forma fica evidente sua eutrofização. CEDERJ – UENF Graduação em Ciências Biológicas Nome: Nathalia Moura Moraes Matrícula: 12211020136 Disciplina: Microbiologia Ambiental Polo: São Gonçalo Exemplos visíveis: Proliferação de algas e perda de sua transparência natural ficando em muitos casos com a cor esverdeada ou até azulada Exemplos invisíveis: Diminuição do conteúdo de oxigênio dissolvido na água e alteração do pH, passando de neutro a ácida. X (11) Qual a vantagem do controle biológico sobre o controle químico de pragas agronômicas? (1,0 ponto) Resposta: É uma alternativa para combater pragas de forma natural, sem usar veneno, com o controle biológico não existem problemas de desequilíbrio, de contaminação da água, do solo e do homem. Os alimentos não são prejudicados, como por exemplo o morango e o kiwi que não são indicados para menores de 2 anos pelo alto teor de agrotóxico. (12) Vimos na aula 2 que as pesquisas científicas foram e são fundamentais para o entendimento de muitas questões, por exemplo, na descoberta de medicamentos, como a penicilina. Como você vê o acesso da população às informações geradas por essas pesquisas científicas? Você conhece alguém que desenvolva alguma pesquisa científica? Se sim, comente. (1,0 ponto) X (13) Conforme discutimos no fórum Micróbios x Microrganismos, geralmente a nomenclatura micróbio está associada ao microrganismo como um agente causador de doenças. No entanto, os microrganismos também trazem benefícios ao meio ambiente e a espécie humana. Descreva uma forma de atuação benéfica dos microrganismos na manutenção do equilíbrio ambiental. (1,0 ponto) Resposta: Forma de atuação benéfica posso citar as bactérias decompositoras que decompõem a matéria orgânica para que assim ela se transforme em moléculas de composição mais simples, ela desempenha papel essencial para que os ciclos do nitrogênio e oxigênio sejam desempenhados.
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