LÍNGUA PORTUGUESA SIMULADO AULA 01.1

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LÍNGUA PORTUGUESA 
1a aula 
Lupa 
 
 
 
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Exercício: CEL0014_EX_A1_201802254421_V1 03/04/2018 06:50:51 (Finalizada) 
Aluno(a): ERIKA RODRIGUES FEIJO FERMON 2018.1 
Disciplina: CEL0014 - LÍNGUA PORTUGUESA 201802254421 
 
 
 
Ref.: 201802985341 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 Leia o que disse Evanildo Bechara sobre a influência da Internet na Língua 
Portuguesa: 
 
"A Internet tem seu espaço (breve) e hora para ser utilizada. É como se 
perguntássemos em que medida a linguagem do telegrama ou dos anúncios 
quase cifrados de compra e venda de jornais tem alterado a língua 
portuguesa. A Internet, pela sua especificidade, exige ou propicia um tipo de 
texto especial. Também aqui a inadequação consiste em querer redigir um 
texto qualquer fora da Internet como se fora para ela, ou vice-versa. Todo 
texto -- na Internet ou não --, como toda expressão linguística, deve estar 
adequado às ideias, ao interlocutor e às circunstâncias." 
Conforme Evanildo Bechara, a utilização da língua portuguesa deve: 
 
 evitar reduzir palavras. 
 adaptar-se às circunstâncias em que é empregada. 
 seguir a forma utilizada na internet. 
 excluir a forma como é utilizada na internet. 
 banir a forma com é utilizada na internet. 
 
 
 
 
Ref.: 201802982369 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 De acordo com suas aulas, o ambiente informal é aquele em que usamos a linguagem coloquial, 
que dispensa formalidade. Assim, marque a oração que apresenta este tipo de linguagem. 
 
 
Fomos ao cinema ontem à noite. 
 Cadê a revista que tava aqui? 
 
Várias pessoas passaram apressadamente. 
 
Minha mãe me pediu para acompanhá-la. 
 
Marcos não prestou minha atenção ao ler o texto. 
 
 
 
 
Ref.: 201802981544 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 É comum que, às vezes, falemos sem muito zelo, mesmo de brincadeira, como: Ela tá podeno, 
em vez de Ela está podendo; Tô pensano em ir na praia em vez de Estou pensando em ir à 
praia.; Você vai vim aqui amanhã? Em vez de Você virá aqui amanhã? 
Esse relaxamento pode atrapalhar nossa habilidade ao escrevermos ou ao falarmos. Pode até se 
tornar vicioso. Desse modo, qual o registro que corre o risco de se tornar prejudicado na nossa 
competência com o idioma? Aponte-o dentre as opções. 
 
 Vulgar na hora de contar uma piada. 
 
 Informal quando estivermos numa festa da turma da esquina. 
 Informal à tarde num passeio de motocicleta com a(o) acompanhante preferida(o). 
 Formal em ocasiões de maior exigência de trabalho ou de algum evento mais 
cerimonioso. 
 Coloquial numa excursão quando tivermos de visitar lugares paradisíacos. 
 
 
 
 
Ref.: 201802985684 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
Sabendo que o advérbio onde somente deve ser empregado para designar 
locais físicos, faça as devidas substituições dos termos destacados. 
 
I. Vivemos uma época onde os adolescentes não querem mais namorar no 
sofá da sala. 
II. As diferenças entre o casal começaram a surgir, foi onde as discussões 
começaram. 
III. Ele não gostava do emprego onde era preciso ficar sentado por mais de 
seis horas seguidas. 
 
 
 Em que - foi assim que - no qual. 
 
 Nas quais - no qual - em que. 
 Em que - foi assim que - nas quais. 
 No qual - foi assim - nas quais. 
 No qual - foi assim que - no qual. 
 
 
 
 
Ref.: 201802982073 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 Devemos adequar o uso da língua às diversas situações de interlocução. Por 
exemplo, em um bate-papo entre amigos, utilizamos o registro mais informal. 
Já ao apresentar um seminário, em uma entrevista de emprego ou em outras 
situações afins, devemos dedicar certa atenção ao registro mais culto. Desta 
forma, é correto afirmar que: 
 
 Formalidade ou informalidade não são inerentes à fala ou à escrita, 
mas estão relacionadas às diversas situações comunicativas. 
 A formalidade é sempre inerente à escrita. 
 A variante culta tem status privilegiado em nosso idioma e deve ser 
empregada em todos os contextos da comunicação. 
 A informalidade deve ser empregada em todas as situações 
comunicativas da fala. 
 A variante culta pertence apenas ao contexto literário técnico e 
científico. 
 
 
 
 
Ref.: 201802985318 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 Dentre os muitos exemplos de linguagens analisados na aula 1, percebemos que existe variação 
de acordo com o ambiente no qual estamos nos comunicando. Um ambiente de trabalho, um 
júri ou um ambiente religioso pede um tipo de linguagem diferente dos ambientes de lazer, da 
praia e do futebol. Assim, podemos classificar as linguagens em formal e informal nos 
fragmentos de texto a seguir. 
1. Oi, môzão! Vem logo que essa cerva tá tinindo de gelada! 
2. Caríssimos companheiros, é com o coração em festa que recebemos hoje os nubentes. 
3. Vossa excelência poderia averiguar, pois a proposta do meu cliente não foi desrespeitosa. 
4. Caraca, mané. Bota essa bola pra frente! Toca a bola, mascarado! 
Com relação às frases de 1 a 4, ao classificar os textos em formal ou informal, assinale a única 
opção correta. 
 
 informal - formal - formal - informal. 
 
formal - formal - informal - informal. 
 
informal - formal - informal - formal. 
 
formal - informal - formal - informal. 
 
informal - informal - formal - formal. 
 
 
 
 
Ref.: 201802989619 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 A linguagem formal é a mais adequada para a redação e apresentação oral de trabalhos 
acadêmicos. Ela possui algumas características apontadas em todas as opções abaixo com 
EXCEÇÃO de uma. Assinale-a: 
 
 
Apresentação de texto bem elaborado e complexo. 
 Utilização de gírias e palavrões. 
 
Emprego de vocabulário rico e diversificado. 
 
Utilização rigorosa das normas gramaticais. 
 
Uso abundante da subordinação. 
 
 
 
 
Ref.: 201803011208 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 Quando Joana descobriu que seu namorado árabe queria que ela fosse sua sexta esposa, disse a 
ele que aceitaria sua proposta somente no dia em que a galinha criasse dentes. O árabe, 
provavelmente, não compreendeu muito bem o que ela queria dizer, já que aprendera 
português havia pouco tempo. Quanto a isso, podemos afirmar que: 
 
 Chama-se hipertexto quando é utilizada uma expressão idiomática que deve ser 
reinterpretada. 
 
A intertextualidade, existente na fala do interlocutor, pode atingir ou não ao emissor. 
 
O árabe é de uma cultura muito próxima da nossa, o que facilita muito a comunicação. 
 
O tronco linguístico do árabe e do português é o mesmo, e a convivência entre essas 
culturas unificou muitas das expressões utilizadas pelos dois povos. 
 A língua é uma construção social e cultural que funciona como um código de 
interpretação do mundo.