Filosofia Geral e da Educação Portal do Aluno Grupo UNIASSELVI1

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04/04/2018 Filosofia Geral e da Educação - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 1. Avaliação I - Redação Individual (374872) - Filosofia Geral e da Educação (FIL24)
 Prova: 5341760
QUESTÃO:
1. A concepção de educação para Paulo Freire vai além da escola ou sala de aula. A crítica desse autor divide a
educação em dois níveis opostos: a concepção bancária e a crítica ou libertadora. Nesse contexto, escreva uma
redação com o tema: DIFERENÇAS ENTRE A CONCEPÇÃO BANCÁRIA E A CONCEPÇÃO CRÍTICA DE
EDUCAÇÃO IDENTIFICADA POR PAULO FREIRE.
RESPOSTA ESPERADA:
A educação bancária remete ao acúmulo de informação, ao treinamento, à memorização, à escola como um
depósito de pessoas e conhecimento. A concepção bancária de educação reforça as desigualdades sociais e
econômicas, construindo para a manutenção das relações de poder entre opressor e oprimido. A concepção
bancária de educação tem o educador como centro do processo de aprendizagem, enquanto a educação
libertadora tem o aluno como agente de seu aprendizado e transformador de sua história. A concepção crítica
reconhece o aluno como agente de transformação de sua própria história e concebe a educação como um
processo de constante reflexão e humanização. Para a concepção crítica, como condição social, não basta
mudar de posição as classes que são oprimidas, é necessário alterar a lógica de opressão e exploração,
melhorando constantemente a realidade.