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Atividade 2A Metodologia de Pesquisa

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Link da matéria:
https://super.abril.com.br/saude/12-mitos-populares-sobre-o-funcionamento-do-cerebro/
b.Título da matéria:
12 mitos populares sobre o funcionamento do cérebro
c. Veículo no qual ela foi divulgada:
Superinteressante
d. Data de publicação:
22 set 2017
e. Autoria:
Por André Biernath, de Saúde
f. Tipo de conhecimento:
popular
g. Justificativa para o tipo de conhecimento identificado:
Conhecimento popular e/ou conhecimento do senso comum, são conhecimentos espontâneos, a primeira compreensão do mundo e das experiências. Vulgar. Conhecimento popular. Conhecimento empírico, hereditário, cultural. Conselhos e ditados populares
______________________________________________________________________
a. Link da matéria:
http://veja.abril.com.br/blog/o-leitor/a-sindrome-do-nibiru-por-que-precisamos-do-fim-do-mundo/
b.Título da matéria:
A Síndrome do Nibiru: por que precisamos do Fim do Mundo?
c. Veículo no qual ela foi divulgada:
Veja
d. Data de publicação:
23 set 2017
e. Autoria:
Por Maicon Tenfen
f. Tipo de conhecimento:
Conhecimento filosófico
g. Justificativa para o tipo de conhecimento identificado:
Conhecimento filosófico emerge da reflexão da hipótese de questionamentos portanto não é verificável porque ele não é passível de ser comprovado por métodos sistemáticos como no campo científico toda a lógica é a razão estão no campo das ideias é algo teórico não dá para confirmar e nem refutar a partir de experimentos dentro de um laboratório por exemplo
Conhecimento filosófico: buscar a origem dos problemas,relacionado-os com outros aspectos da vida humana;
Questiona, reflete, investiga,analisa, discute ideias ou visões de mundo 
O raciocínio busca a lógica,contudo, não podem ser observados, mensurados ou reproduzidos - por isso não é verificável; 
Estuda a relação do homem com a ética, do homem com o mundo, do homem e a política, do homem com o universo, com a realidade, entre outros temas
______________________________________________________________________
a. Link da matéria:
http://revistagalileu.globo.com/Revista/noticia/2017/05/criacionismo-ou-evolucao-papel-da-religiao-e-debatida-nas-escolas.html
b.Título da matéria:
Criacionismo ou evolução? Papel da religião é debatido nas escolas
c. Veículo no qual ela foi divulgada:
galileu
d. Data de publicação:
23/05/2017
e. Autoria:
POR BRUNO VAIANO
f. Tipo de conhecimento:
Conhecimento religioso
g. Justificativa para o tipo de conhecimento identificado:
Conhecimento religioso ou teológico saber teológico fundamenta-se na fé na crença ou conhecimento teológico parte da compreensão e da aceitação da experiência de um Deus ou de Deuses Revelação Divina infalível implica em regras de ações moral e condutas Tais conhecimentos organizados e sistematizados em um corpo coerente de doutrina religião 
Se partindo do princípio que somos seres criados e que não somos frutos do acaso o mesmo que não tenhamos pressa mas não conhecimento filosófico que faz parte da nossa natureza humana Os questionamentos nós queremos saber sobre a origem da vida e o propósito da vida nessa terra e para aqueles que crêem e tem o conhecimento Baseado na fé nós dizemos que nós fomos criados com uma necessidade intrínseca de nos relacionarmos com nosso criador
______________________________________________________________________
a. Link da matéria:
https://super.abril.com.br/ciencia/bebes-aprendem-a-perseverar-observando-os-adultos/
b.Título da matéria:
Bebês aprendem a perseverar observando os adultos
c. Veículo no qual ela foi divulgada:
Superinteressante
d. Data de publicação:
22 set 2017
e. Autoria:
Por Guilherme Eler
f. Tipo de conhecimento:
Conhecimento científico
g. Justificativa para o tipo de conhecimento identificado:
Conhecimento científico: é aquele que procura descobrir o funcionamento da natureza, dos fenômenos e dos fatos 
Ele busca relações de causa e efeito; 
Investir no conhecimento objetivo, conhecimento lógico, através de métodos sistemáticos e ordenados;
É verificável ele pode ser testado 
É infalível está em evolução aplicação;
A aplicação da ciência resulta no conhecimento em suas diversas vertentes ou seja aplicável no campo tecnológico, saúde e na educação, etc
Conhecimento científico se diferencia dos demais porteiro método a fim de que as suas hipóteses sejam testadas e comprovadas ou não é um conhecimento que tem um corpo sistemático coordenado lógico e que forma um sistema de ideias que seja capaz de compor teorias ele é verificável testável está no processo crescente a onde a ciência se desenvolve assumindo um caráter veloz o tempo com que as descobertas científicas ocorreram no passado e demorava ela dê muitos anos só que atualmente o volume de informação e de pessoas que estão praticando ciências nos diferentes Ramos do saber as com que o conhecimento científico adentrasse nossos lares por meio da tecnologia que hoje é o que a gente chama de conhecimento aplicável
Giovana Corsi (RA 2319), Karoline Mendonça (RA 99254), Kethleen Souza (RA 99325) e Mayara Divino (RA 98187)

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