Manual Artigo cientifico

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ARTIGO CIENTÍFICO 
 
DEFINIÇÃO 
 
O artigo cientifico “é um texto escrito para ser publicado num período especializado e tem o objetivo de 
comunicar os dados de uma pesquisa, seja ela experimental, quase experimental ou documental” 
(AZEVEDO, 2001, p.82) De acordo com a ABNT (NBR 6022, 2003, p.2), três definições são 
apresentadas para o artigo, são elas: 
 
� Artigo cientifico: Parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, 
métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento. 
� Artigo de revisão: Parte de uma publicação que resuma, analisa e discute informações já 
publicadas. 
� Artigo original: Parte de uma publicação que apresenta temas ou abordagens originais. 
� 
Primeiro Passo 
Antes de iniciar a redação de um artigo cientifico, devemos considerar alguns aspectos 
importantes que irão auxiliar neste primeiro momento, o que escreveu, por que escreveu, para quem e 
como escrever. Para isto algumas qualidades que devem ser inerentes ao acadêmico e ao professor 
pesquisador, conforme segue: 
� O interesse e a curiosidade durante todo o desenvolvimento da pesquisa; 
� O prazer da produção cientifica, a ponto de dedicar-lhe tempo indefinido para visualizar, 
selecionar e entender os detalhes do objeto de estudo, sob seus diversos prismas; 
� Capacidade de auto avaliação e aceitar a critica, bem como as outras contribuições que permitam 
e favoreçam a realização do trabalho cientifico; 
� Estilo próprio e hábito de escrever, que permitam o reconhecimento do que escreveu pelos seus 
pares; 
� Comportamento metódico de leituras regulares, não só formativa, como também informativa, 
contribuindo para a ampliação do seu saber nos diversos campos de atuação. 
� Participação em eventos profissionais, com a função de apresentar o seu trabalho e dialogar com 
pesquisadores interessados no tema; 
� Publicação que tenham uma função significativa na área acadêmica em que se insere; 
� Divulgação de suas pesquisas por meio de relatórios, monografias, dissertações, teses e artigos 
científicos em revistas indexadas nacionais e internacionais; 
� Atuação na atividade didática, enaltecendo a ação pedagógica do ensino por meio da pesquisa e, 
portanto, fazendo da sala de aula um laboratório, sustentado no ensino-pesquisa-extensao, como 
resultado do trabalho educativo; 
 
 Com essas perspectivas, a produção cientifica assume uma função de grande importância na vida 
universitária, e o artigo cientifico, passa a ter a finalidade de instrumentos de trabalho, pautando nas 
atividades de pesquisa. 
 
 
 
 
 
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OBJETIVO 
 
Consiste em permitir a divulgação dos resultados dos trabalhos de pesquisa, para conhecimento 
público, não só no sentido do patenteamento da autoria, como também da manifestação de atitudes 
críticas, que venham contribuir para o aprofundamento e a compressão inovadora de estudo realizado 
sobre determinado tema. 
 
CARACTERÍSTICAS BÁSICAS 
 
Um bom artigo caracteriza-se por sua qualidade, atualidade e cientificidade, considerando-se (SECAF, 
2000; AZEVEDO, 2001): 
 
• Clareza: No resumo, o leitor já deve ter uma noção clara do que trata o artigo, que deve primar 
pela objetividade do seu conteúdo; 
 
• Concisão: O assunto abordado deve ser descrito, explicado e argumentado com poucas palavras, 
frases curtas e parágrafos breves; 
 
• Criatividade: O texto deve ser escrito de forma criativa, tendo como principal meta atrair os 
leitores visados, e o autor pode utilizar inclusive figuras e títulos interrogativos, que chamem 
atenção. E, ainda, dizer coisas que já sabe, numa prova perspectiva; 
 
• Correção: Logo após a redação, o texto deve passar por uma avaliação gramatical, com 
pontuação adequada, e ser regido conforme as regras da redação cientifica; 
 
• Encadeamento: Tanto os parágrafos como as partes devem apresentar um encadeamento lógico 
e hierárquico das idéias, guardando inclusive uma simetria na sua estrutura dimensão; 
 
• Consistência: O pesquisador deve optar por um tempo verbal e manter a coerência ao longo do 
texto. 
 
• Contundência: A redação de ser direta ou objetiva em relação ao assunto, evitando a 
redundância ou o circunlóquio. As afirmações são importantes e são responsáveis pelo impacto 
do texto; 
 
• Precisão: As informações apresentadas no texto devem verdadeiras e os conceitos, 
universalmente aceitos; 
 
• Originalidade: O conteúdo abordado precisa ser tratado de forma original, sem o uso de frases 
feitas e lugares comuns. É conveniente evitar modismos lingüísticos e o emprego de palavras 
rebuscadas, que apareçam demonstrar erudição; 
 
• Extensão: O tamanho do artigo vai depender do número de páginas estabelecido pela revista ou 
de folhas, pelo professor em sala de aula; 
 
• Especificidade: É necessário que o texto especifique e apresente os objetivos pretendidos com o 
estudo, esclarecendo do que trata, desde do seu título; 
 
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• Correcão Política: A redação deve observar o uso de termos politicamente corretos, evitando o 
emprego de expressões de conotação racista, etnocentrista e de cunho sexista; 
 
• Fidelidade: O texto deve ser escrito dentro dos parâmetros éticos, com absoluto respeito ao 
objetivo pesquisado, às fontes estudadas e aos leitores; 
 
 
Para uma boa redação, alguns lembretes são necessários, dentre eles (AZEVEDO, 2001) 
 
� Não apelar pela generalizações (ex.: sabe-se, grande parte); 
� Não repetir palavras, especialmente verbos e substantivos (use sinônimos); 
� Não empregar modismos lingüísticos (ex.: em nível de, no contexto, a ponto de); 
� Não apresentar redundâncias (ex.: as pesquisas são a razão de ser do pesquisador); 
� Não utilizar muitas citações diretas. De preferência às indiretas, interpretando as idéias dos 
autores pesquisados; 
� Não empregar notas de rodapé desnecessárias que possam interferir no texto, sobrecarregando-o; 
� Não usar gírias, abreviaturas, siglas, nomes comerciais e fórmulas químicas, exceto se 
extremamente necessário; 
 
TIPOS 
 
Aparecem dois tipos fundamentais: 
 
a) O artigo original utilizado para o relatório de experiência de pesquisa, estudo de caso 
etc.. Neste caso são abordados temas únicos, delimitados, em que se serve de um 
raciocínio rigoroso e metodológico - de acordo com as diretrizes lógicas da pesquisa 
científica - de forma interpretativa, argumentativa, dissertativa e apreciativa, aferem-se 
os respectivos resultados e avalia-se o avanço que da pesquisa em relação ao crescimento 
cientifico da área, o que exige ampla informação cultural e muita maturidade intelectual, 
inclusive por necessitar também de um referencial teórico abalizado de sustentação da 
idéia nova, original e inédita que comunica.(GONÇALVES, 2004) 
b) O artigo de revisão, que significa um estudo aprofundado sobre o determinado tema com 
o propósito de estabelecer um debate entre os autores pesquisados e deles com o autor do 
artigo, para a identificação das idéias, posições e posturas acadêmicas, bem como o 
estado da arte, marco teórico ou quadro teórico, principalmente por meio de publicações 
periódicas científicas e especializadas, objetivando identificar o grau de profundidade 
dos estudos desenvolvidos até o mesmo sobre o assunto (NBR 6022, 2003). 
 
 . 
 Em Lakatos e Marconi (2001, p.261), o artigo, de acordo com sua abordagem, pode ser: 
� Argumento teórico: Apresenta argumentos favoráveis ou contrário a uma opinião a fim de 
comprová-la ou refutá-la; 
� Classificatório: Classifica os aspectos de um determinado assunto e explica suas partes; 
� Analítico ou de análise: Prioriza o estudo de cada elemento constitutivo do assunto e sua relação 
com o todo; 
O seu conteúdo abrange os mais variados assuntos, podendo: 
a) versarsobre um estudo pessoal, uma descoberta, ou dar um enfoque contrário ao já conhecido; 
b) oferecer soluções para questões controvertidas; 
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c) levar ao conhecimento do político intelectual ou especializado no assunto idéias novas, para 
sondagem de opiniões ou atualização de informes; 
d) abordar aspectos secundários, e levantados em algumas pesquisas, mas que não seriam utilizados 
na mesma[sic] (op.cit.,p.260) 
Nesse tipo de trabalho, há maior liberdade por parte do autor, no sentindo de defender 
determinada idéia, constituindo numa “exposição lógica e reflexiva e em argumentação rigorosa 
com alto nível de interpretação e julgamento pessoal”(SEVERINO, 2002, P.153), com o objetivo 
de convencer os leitores, mediante a apresentação de razões fundamentadas na pesquisa 
cientifica. 
 
 
A ORGANIZAÇÃO DO TEXTO 
 
 A organização obedece a dois grandes paradigmas, de acordo com a área em que o estudo 
se insere. 
� O primeiro, voltado para as Ciências Humanas e Sociais, é reconhecido pela sigla IDC, 
que significa: 
I-> introdução 
D->desenvolvimento (revisão da literatura e resultados obtidos) 
C-> Conclusão. 
� O segundo utilizado nas Ciências Naturais, Exatas, Tecnológicas e da saúde, representado 
pela sigla IRMRDC, que significa: 
 I-> introdução 
RMRD-> desenvolvimento(revisão da literatura, materiais e métodos, resultados, 
discussão) 
C-> conclusão. 
 
Nos dois casos, são descritos todos os procedimentos de realização da pesquisa, com o 
esclarecimento dos questionamentos sobre os resultados encontrados até o momento e sua 
demonstração no artigo científico, considerando o rigor dos aspectos metodológicos envolvidos. 
 
 
ESTRUTURA FORMAL DE UM ARTIGO (O artigo científico tem a mesma estrutura dos 
demais trabalhos científicos.) 
 
 Elementos: 
a) Pré-textuais 
b) Textuais 
c) Pós-textuais 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PRÉ-TEXTUAIS TEXTUAIS PÓS-TEXTUAIS 
Modelo 
 IDC 
Modelo 
IRMRDC 
I -Introdução I-Introdução 
D-Desenvolvimento R- Revisão da 
literatura. 
C-Conclusão M-Material e 
métodos 
 R-Resultados 
D- Discussão 
 
Titulo e Subtítulo (se houver) 
 
Nome do(s) autor (es) 
 
Resumo na língua vernácula 
do texto 
 
Palavra-chave na língua 
vernácula do texto 
 
C- Conclusào 
Título e subtítulo (se 
houver), em língua 
estrangeira. 
 
Resumo em língua 
estrangeira 
 
Palavras-chave em língua 
estrangeira. 
Nota(s) explicativa(s) 
 
Referências 
 
Glossário 
 
Apêndice(s) 
 
Anexos 
 
Agradecimentos 
 
 
PRÉ-TEXTUAIS 
Os elementos pré-textuais, compõe-se das informações iniciais necessárias para uma melhor 
caracterização e reconhecimento da origem e autoria do trabalho, descrevendo também, sucinta e 
objetivamente, algumas informações importantes para os interessados numa análise mais detalhada do 
tema (título, resumo, palavras-chave). 
 
a) Título e subtítulo : São portas de entrada do artigo científico; é por onde a leitura começa, 
assim como o interesse pelo texto. Por isso deve ser estratégico, elaborado após o autor já ter avançado 
em boa parte da redação final, estando com bastante segurança sobre a abordagem e o direcionamento 
que deu ao tema. Deve ser uma composição de originalidade e coerência, que certamente provocará o 
interesse pela leitura. 
 O título do artigo científico deve ser redigido com exatidão, revelando objetivamente o que o 
restante do texto está trazendo. Apesar da especificidade que deve ter, não deve ser longo a ponto de 
tornar-se confuso, utilizando-se tanto quanto possível de termos simples, numa ordem em que a 
abordagem temática principal seja facilmente captada. O subtítulo é opcional e deve complementar o 
título com informações relevantes, necessárias, somente quando for para melhorar a compreensão do 
tema. 
Na composição do título deve-se evitar ponto,vírgula, ponto de exclamação e aspas ou qualquer 
outro elemento que interfira no seu significado, exceto o ponto de interrogação, que neste momento 
serve destaca-lo, para diferenciando-o dos demais. 
 Após, o nome(s) do(s) autor(s) de breve currículo, que os qualifique na área de conhecimento do 
artigo. Quando é mais de um autor, normalmente o primeiro nome é o autor principal, ou 1° autor, sendo 
sempre citado ou referenciado a frente dos demais. 
 b)Resumo : Indica brevemente os principais assuntos abordados no artigo científico,constituído 
de frases concisas e objetivas,deve apresentar a natureza do problema estudado, os objetivos 
 6 
pretendidos, metodologia utilizada, resultados alcançados e conclusões da pesquisa ou estudo realizado, 
contendo entre 100 e 250 palavras, descritas em parágrafo único,sem a enumeração de tópicos.Deve-se 
evitar qualquer tipo de citação bibliográfica. (ABNT.NBR- 6028, 2003) 
c)Palavras-chave :São relacionadas de 3 a 6 palavras-chave que expressem as idéias centrais do 
texto, podendo ser termos simples e compostos, ou expressões características. A preocupação do autor 
na escolha dos termos mais apropriados, deve-se ao fato dos leitores identificarem prontamente o tema 
principal do artigo lendo o resumo e palavras-chave. (NBR 6022) 
 OBS : Quando o artigo científico é publicado, em revistas ou periódicos especializados de 
grande penetração nos centros científicos, inclui-se na parte preliminar o abstract e key-words, que são 
o resumo e as palavras-chave traduzido para o idioma inglês. 
 
ELEMENTOS TEXTUAIS (MODELO IDC) 
 
Compõe-se do texto propriamente dito, sendo a etapa onde apresentamos o assunto e o 
desenvolvemos, é chamado de “corpo do trabalho”. Como em qualquer outro trabalho acadêmico, os 
elementos textuais subdividem-se em introdução, desenvolvimento e conclusão. 
 
 a)Introdução : A introdução apresenta o assunto e delimita o tema, analisando a problemática 
que será investigada, definindo conceitos e especificando os termos adotados a fim de esclarecer o 
assunto. Devem constar os objetivos da pesquisa, o problema e as hipóteses de trabalho ou as questões 
norteadoras (quando for o caso), a justificativa da sua escolha e a metodologia utilizada, com base no 
referencial teórico pesquisado (GONÇALVES, 2004). 
A introdução deve criar uma expectativa positiva e o interesse do leitor para a continuação da 
análise de todo artigo. 
b)Desenvolvimento : O elemento textual chamado desenvolvimento é a parte principal do artigo 
científico, caracterizado pelo aprofundamento e análise pormenorizada dos aspectos conceituais mais 
importantes do assunto. É onde são amplamente debatidas as idéias e teorias que sustentam o tema 
(fundamentação teórica), apresentados os procedimentos metodológicos e análise dos resultados em 
pesquisas de campo, relatos de casos, etc... 
O autor deve ter domínio sobre o tema abordado, pois quanto maior for o conhecimento a 
respeito, tanto mais estruturado e completo será o texto. A organização do conteúdo deve possuir uma 
ordem seqüencial progressiva, em função da lógica inerente a qualquer assunto, que uma vez detectada, 
determina a ordem a ser adotada. Muitas vezes pode ser utilizada a subdivisão do tema em seções e 
subseções. 
O desenvolvimento ou parte principal do artigo, nas pesquisas de campo, é onde são detalhados 
itens como: tipo de pesquisa, população e amostragem, instrumentação, técnica para coleta de dados, 
tratamento estatístico, análise dos resultados, entre outros, podendo ser enriquecido com gráficos, 
tabelas e figuras. O título dessa seção, quando for utilizado, não deve estampar a palavra 
“desenvolvimento” nem “corpo do trabalho”, sendo escolhido um título geral que englobe todo o tema 
abordado na seção, e subdividido conforme a necessidade. 
c)Conclusão : Parte final do trabalho, na qual são apresentadas as conclusões alcançadas com a 
pesquisa, deve guardar proporções de tamanhoe conteúdo conforme a magnitude do trabalho 
apresentado. A conclusão deve limitar-se a explicar brevemente as idéias que predominaram no texto 
como um todo, sem muitas polêmicas ou controvérsias, incluindo, no caso das pesquisas de campo, as 
principais considerações decorrentes da análise dos resultados. O autor pode nessa parte, conforme o 
tipo e objetivo da pesquisa, incluir no texto algumas recomendações gerais acerca de novos estudos, 
sensibilizar os leitores sobre fatos importantes, sugerir decisões urgentes ou práticas mais coerentes de 
pessoas ou grupos, etc... 
 7 
 
Proporcionalidade de cada elemento textual em relação ao tamanho total do corpo ou parte 
principal do artigo científico 
 
 
Número Elemento Textual Proporção 
01 Introdução 2 a 3 /10 
02 Desenvolvimento 6 a 7 /10 
03 Conclusão ou considerações 
finais 
0,5 a 1/10 
 Total 10/10 
 
 
ELEMENTOS TEXTUAIS (MODELO IRMRDC) 
 
a) Introdução 
 A introdução é a parte inicial do trabalho, “onde são estabelecidos, entre outros aspectos, a 
delimitação da pesquisa, o problema de que trata e os objetivos desejados”(AZEVEDO, 2001). Termina-
se com uma justificativa da escolha do tema e sua relevância social e científica. Devem constar ainda o 
problema investigado, suas hipóteses ou questões norteadoras da pesquisa se for o caso.(GONÇALVES, 
2004) 
 
 b) Revisão da literatura 
 
 Debate entre autores pesquisados e deles com o autor do artigo, com o objetivo de identificar o 
estado da arte.Esta discussão baseia-se na bibliografia disponível e atualizada, especialmente por meio 
do uso de periódicos científicos.(GONÇALVES, 2004) 
 
c) Material (is) e Métodos 
 
 É neste momento que são apresentados e descritos os métodos, as técnicas os instrumentos de 
coleta de dados e os equipamentos( estes não deverão ser de uso comum).São permitidas ilustrações 
explicativas. 
 
d) Resultados e Discussão 
 
 Parte do artigo onde são descritos, explicados e discutidos os resultados, utilizando-se referencial 
teórico, a fim de argumentar e sustentar o que foi encontrado.Deve conter ilustrações e as tabelas 
necessárias ao entendimento da pesquisa.( GONÇALVES, 2004) 
 
e) Conclusões 
 
 Parte final do artigo, onde o autor apresenta as conclusões da pesquisa, de modo sintético, com 
descobertas fundamentadas nos objetivos que foram apresentados, comprova ou refuta as hipóteses, ou 
confirma as respostas dadas às questões norteadoras, pode apresentar sugestões e recomendações para 
outros trabalhos. 
 
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ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 
 
Compreendem aqueles componentes que completam e enriquecem o trabalho, sendo alguns 
opcionais, variando de acordo com a necessidade. 
 
a) Título e subtítulo(se houver)em língua estrangeira (NBR 6022, 2003 p.4). 
 
b) Resumo em língua estrangeira, preferencialmente para o inglês (ABSTRACT), francês 
(RÉSUMÉ) e em espanhol (RESUMEN) . 
 
c) Palavras-chave em língua estrangeira, em inglês ( KEY WORDS), em francês (Mots-clés) e 
em espanhol (Palabras clave). 
 
d) Notas explicativas são utilizadas opcionalmente quando o texto exige uma explicação 
complementar. Sua numeração é feita em algarismos arábicos e deve ser única e consecutiva 
para cada artigo, portanto não é iniciada a cada página. 
 
e) Referências elemento obrigatório, elaborado conforme NBR 6023.(encontra-se na pasta 
materiais o EaD – PROINPES). 
 
f) Glossário: Opcional deve ser elaborado em ordem alfabética(NBR 14724). 
 
g) Apêndice : Elemento opcional “Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de 
complementar o texto principal.” (NBR 14724) 
 
h) Anexos: Elemento opcional “texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de 
fundamentação, comprovação e ilustração.” (NBR 14724) 
 
i) Agradecimentos e a data de entrega dos originais para publicação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FORMATO DE APRESENTAÇÃO DO ARTIGO 
1. PAPEL E ORGANIZAÇÃO DO TEXTO: O artigo deve ser escrito utilizando papel A4, com 
margem superior e inferior de 2 cm. A margem esquerda deve ser de 3 cm e a margem direita de 
2 cm. O artigo deverá ser escrito considerando um mínimo de 8 e um máximo de 12 páginas. 
2. EDITORAÇÃO: O artigo deve ser elaborado em editor de textos (preferencialmente Microsoft 
Word) e deverá ser entregue em formato eletrônico em um único arquivo, em dois disquetes ou 
um CD-ROM, e uma cópia impressa em papel A4 branco. 
3. ORDEM DOS TÓPICOS DO ARTIGO 
a. Título do trabalho: No topo da página, em maiúsculas, centralizado, fonte “Times New 
Roman” tamanho 18 negrito. Após o título, se não houver subtítulo, deixar duas linhas em 
branco em fonte tamanho 12. 
b. Subtítulo: Opcional, logo abaixo do título, sem espaçamento, fonte “Times New Roman” 
tamanho 16, negrito. Usar maiúsculas e minúsculas seguindo a regra da língua portuguesa. 
c. Autoria: Abaixo do título, centralizado, fonte “Times New Roman” tamanho 12, em linhas 
distintas, deverá estar o nome do autor, o nome do curso, e debaixo deste igualmente o nome 
do co-autor (no caso o orientador) e sua principal instituição de atuação. O nome do(s) 
autor(es) deve estar em negrito, as demais linhas não. Após a identificação dos autores, 
deixar uma linha em branco. 
d. E-mail do autor principal como nota de rodapé: Utilizando a norma do processador de 
texto, indicar o e-mail do autor principal no roda-pé. 
e. Resumo: Após os nomes dos autores, escreva “Resumo” em fonte “Times New Roman”, 
tamanho 12, negrito, alinhado à esquerda. Deixe uma linha em branco. O resumo deve ser 1 
parágrafo de no máximo 15 linhas ou até 250 palavras, sem recuo na primeira linha. Usar 
espaçamento simples, justificado, fonte "Times New Roman" tamanho 12, itálico. Deixar 2 
linhas em branco após o resumo. 
f. Palavras-chave: Após o resumo escreva “Palavras-chave:” em fonte “Times New Roman”, 
tamanho 12, negrito, alinhado à esquerda. Em seguida liste, de 3 a 6 palavras chaves que 
identificam a área do artigo e sintetizam sua temática. As palavras escolhidas devem priorizar 
a abordagem geral do tema e na medida do possível usando grandes áreas do conhecimento. 
Por exemplo, se o artigo for sobre avaliação de um software educacional, algumas opções de 
palavras que identificam o conteúdo do artigo poderiam ser: software educacional, educação, 
informática. Deixar 2 linhas em branco após as palavras chaves. 
g. Texto principal: Deve ser subdividido no mínimo, em “1. INTRODUÇÃO”, “2. 
DESENVOLVIMENTO”, “3. CONSIDERAÇÕES FINAIS”. O texto deve ser escrito usando 
a fonte "Times New Roman" tamanho 12. O espaçamento entre as linhas deve ser simples. O 
alinhamento do texto deve ser justificado. O início de cada parágrafo deve ser precedido por 
um toque de tabulação (Tab.) ou 1.25 cm e deixe uma linha em branco entre cada parágrafo. 
h. Referências: As referências devem ser colocadas em ordem alfabética dentro das normas 
técnicas especificadas, ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). 
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4. TÍTULOS DAS SEÇÕES: 
Em letras maiúsculas, tamanho de fonte 12, negrito e alinhamento à esquerda. Deve-se 
deixar uma linha em branco após um título de Primeira Ordem. Os títulos das seções de Segunda 
Ordem devem ser escritos também em tamanho de fonte 12, sem negrito,maiúsculas e com 
alinhamento à esquerda. Deve-se deixar uma linha em branco após um título de seção de 
Segunda Ordem. 
5. FIGURAS: As figuras devem ter um caráter importante para o conteúdo do artigo e devem ser 
centralizadas com legenda numerada partindo-se do 1. O título da figura deve ser precedido pela 
palavra “Figura” e pelo seu respectivo número. O título fica centralizado e acima da figura. (A 
Fonte ou nota explicativa, quando necessário deve ser posicionado centralizadoe abaixo da 
figura, em fonte "Times New Roman" tamanho 10.) 
 
� Fotografias devem ser tratadas como figuras, ou seja, com legenda intitulada “Figura”. 
No entanto, somente serão aceitas fotografias já digitalizadas em formato JPEG (com 
tamanho máximo de 300 Kb) e inseridas dentro do texto eletrônico. 
6. TABELAS 
A legenda da tabela deve ser precedida pela palavra “Tabela” e pelo seu respectivo 
número. A posição do título é centralizada e acima da tabela. Para a construção da tabela deve-se 
respeitar as normas estatísticas(IBGE, 1993). A Fonte ou nota explicativa, quando necessário 
deve ser posicionado centralizado e abaixo da tabela, em fonte "Times New Roman" tamanho 10. 
7. GRÁFICOS: 
Os gráficos apresentam dados numéricos em forma gráfica para melhor visualização. O 
mesmo procedimento de títulos deve ser adotado para os gráficos, ou seja, usar a palavra 
“Gráfico”, seu respectivo número e seu título. A posição do título é centralizada e acima do 
gráfico.A Fonte ou nota explicativa, quando necessário deve ser posicionado centralizado e 
abaixo do gráfico, em fonte "Times New Roman" tamanho 10. 
 
8. NOTAS DE RODAPÉ 
As notas de rodapé devem servir como apoio explicativo e devem ficar sempre no pé da 
página. A nota deverá estar separada do resto texto por uma linha. As notas, a exemplo das 
figuras também devem ser numeradas partindo de 1. Sugerimos que se utilize do recurso de notas 
do próprio Word para inserir notas de rodapé no texto (comando: Inserir -> Notas). O próprio 
WORD administrará a numeração. A posição do texto da nota no pé da página deve ser alinhada 
à esquerda. 
9. PALAVRAS ESTRANGEIRAS 
Se, porventura, o trabalho utilizar termos em língua estrangeira, estes deverão ser escritos 
usando o modo itálico, exceto a palavra “apud” . 
Exemplo: Internet, workaholic, etc. 
 
 11 
REFERÊNCIAS 
 
 
ABNT. NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: 
apresentação. Rio de Janeiro, 2003. 5 p. 
 
ABNT. NBR6023: informação e documentação: elaboração: referências. Rio de Janeiro, 2002. 24 p. 
 
ABNT. NBR6024: Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento. 
Rio de Janeiro, 2003. 3p. 
 
ABNT. NBR6028: resumos. Rio de Janeiro, 2003. 2 p. 
 
ABNT. NBR10520: informação e documentação: citação em documentos. Rio de Janeiro, 2002. 7 p. 
 
ABNT. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação.Rio de Janeiro, 
2002. 6 p. 
 
AZEVEDO, Israel Belo. O prazer da produção científica: descubra como é fácil e agradável elaborar 
trabalhos acadêmicos.10.ed. ver. E atual.São Paulo: Hagnos,2001.205p. 
 
GONÇALVES, Hortência de Abreu.Manual de Artigos Científicos. São Paulo: Editora Avercamp, 
2004.86p 
 
IBGE. Normas de apresentação tabular. 3. ed. 1993. 
 
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade.Fundamentos de metodologia cientifica. 4. 
ed. rev. São Paulo: Atlas, 2001. 288 p. 
 
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. Ver. Ampl. São Paulo: 
Cortez,2002. 333p. 
 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR). Normas para apresentação de documentos 
científicos: teses, dissertações, monografias e trabalhos acadêmicos. Curitiba: UFPR, 2000a. v.8.