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Avaliação Psicológica e Testes Psicológicos

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AVALIAÇÃO 
PSICOLÓGICA
Psicometria - Aula 1 e 2 
Profa. Dra. Priscilla Rodrigues Santana
1
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
O que é Avaliação Psicológica?
Para que serve uma Avaliação Psicológica?
O que é Teste Psicológico?
Avaliação Psicológica e Testagem Psicológica são 
as mesmas coisas?
2
APRESENTAÇÃO
Todos os campos de ação humana tem suas próprias medidas.
Cada medida tem seu conjunto de instrumentos e unidades 
de medidas.
Diamantes - Quilates 
Computadores - Bytes
Altura - Metros
Peso - Quilos
Moeda - Real/Dolar
Psicologia
Unidades de medida
Instrumentos de medida
3
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
Processo complexo que tem por fim o levantamento de 
hipóteses ou diagnóstico, de um indivíduo ou grupo.
Esse processo pode ser sobre vários constructos 
psicológicos 
Cognição
Personalidade
Aptidões em determinadas tarefas
Etc.
Constructos - variáveis latentes, que não podem ser observadas 
diretamente. 
4
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
Definição
A avaliação psicológica é um exame compreensivo efetuado 
para responder questões específicas a respeito do 
funcionamento psíquico de uma pessoa durante um período 
específico de tempo ou predizer o funcionamento 
psicológico da pessoa no futuro (American Educational 
Research Association, 1999, p. 119).
Fornecer informações cientificamente fundamentadas tais 
que orientem, sugiram, sustentem, o processo de tomada de 
decisão em algum contexto específico no qual a decisão 
precisa levar em consideração informações sobre o 
funcionamento psicológico.
5
COMPONENTES DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
Avaliação Psicológica
Questões / 
Problemas
Contexto /Pessoas 
Envolvidas
Instrumentos 
de Observação / Testes
Conhecimento 
Psicológico
Processo de análise/Síntese 
das informações
Decisões / 
Recomendações
Dimensão 
Ética
6
TESTES PSICOLÓGICOS
O teste psicológico é um instrumento que avalia constructos, 
tais como:
Inteligência
Extroversão
Ansiedade
Depressão
Etc.
Trata-se de um “…procedimento sistemático para coletar 
amostras de comportamento relevantes para o funcionamento 
cognitivo, afetivo ou interpessoal e para pontuar e avaliar 
essas amostras de acordo com normas.” (Urbina, 2014, p.2)
7
TESTES PSICOLÓGICOS
Ao analisarmos um teste psicológico devemos ser capazes 
de interpretar e contextualizar os resultados.
O desempenho em um teste pode ser alterado de acordo 
com algumas variáveis, tais como: idade, sexo, nível 
socioeconômico, escolaridade, localização geográfica, etc.
Sendo assim, deve levar em consideração para que amostra 
da população, ou para qual população, o teste foi 
normatizado (tem normas). 
8
TESTAGEM PSICOLÓGICA
A testagem é um processo de medir variáveis relacionadas á 
psicologia por meio de instrumentos ou procedimentos 
projetados para obter uma amostra de comportamento 
(Cohen, Swerdlik & Sturman, 2014).
Esse processo pode ser indivudual ou grupal, e após o 
processo o instrumento é corrigido sem nenhuma/pouca 
preocupação com o motivo do conteúdo avaliado.
Tem pouca interferência de quem aplica, no entanto é 
necessário que se domine o teste. 
9
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
Outros instrumentos de avaliação são:
Entrevista
Pode ser realizada com diferentes finalidades e tem 3 
formas básicas: Estruturada, Semi-estruturada, Não 
Estruturada.
Observação
Sistemática ou assistemática.
Técnicas
Dependem da abordagem do profissional.
10
HISTÓRIA DA PSICOMETRIA
11
PSICOMETRIA
O início da avaliação e da psicometria, na psicologia, se confundem.
Ambas são importantes para entendermos como a psicologia 
evoluiu e evoluí como ciência.
São base para atividades diárias em nossa sociedade: seleção de 
emprego, psicotécnico, desempenho escolar, saúde mental, entre 
outros
A avaliação é uma das áreas mais antigas da Psicologia, tem seu 
inicio registrado 206 a.C. na China.
12
PSICOMETRIA
Meados do Séc. XIX – Fracis Galton (1880)
Laboratório para coletar dados sobre características físicas e 
psicológicas das pessoas.
Discriminação sensorial (Percepção de comprimento)
Apito para percepção de altura do som
Escalas de atitudes
Desenvolvimento e simplificação de métodos estatísticos.
James M. Cattell – 1890 
Medidas de diferenças individuais
Utiliza pela primeira vez o termo “Mental Test”
Utilização de baterias com o objetivo de predizer o sucesso 
acadêmico de estudantes universitários.
13
PSICOMETRIA
1900 – Binet e Simon
Critica ao Trabalho de Galton
Testes sensoriais.
Sem relação com funções intelectuais.
Escala Cognitiva Binet-Simons
30 itens, em ordem crescente de dificuldade
Avaliar o julgamento, compreensão e raciocínio de crianças em idade 
escolar.
1900 – Spearman
Fundamentos da Psicometria Clássica
Análise Fatorial
Teoria de Inteligência – Fator G.
14
PSICOMETRIA
1905 – Binet e Simon
Primeiro teste para avaliar capacidade cognitiva geral.
Pedido do governo francês para diferenciar crianças com 
capacidades intelectuais distintas.
30 itens:
Julgamento
Compreensão
Raciocínio
1912 – Surgimento do termo Quoeficiente Intelectual (QI)
QI = (Idade Mental/Idade Cronológica)*100
Quando a IM fosse maior que a IC - Razão levaria a um escore acima 
de 100.
Quando IC fosse maior que a IM – Razão levaria a um escore abaixo 
de 100.
15
PSICOMETRIA
1914 – 1918 – 1ª Guerra Mudial
Avanços na avaliação Cognitiva
Provas não-verbais
Rápidas e coletivas
1916 -  Lewis M. Terman – Escala de inteligência para adultos 
Stanford-Binet
1920 – EUA
Provas para avaliação do Desempenho escolar e de habilidades 
escolares e acadêmicas específicas.
Escala Wechsler-Bellevue
Anos 30
Maior desenvolvimento e aperfeiçoamento dos testes 
psicológicos.
16
PSICOMETRIA
1930 – 1990
Aprimoramento das técnicas estatísticas utilizadas e consequentemente 
das teorias sobre as habilidades humanas.
Análise Fatorial Multipla – Thrustone
Revista especializadas 
Psycometrika
Sociedade Psicométrica Americana
1940 – 1980: Era da Sistematização
Síntese dos trabalhos feitos até então.
Avanços na Psicometria, na Análise Fatorial
Normas de Elaboração e uso dos Testes
Medidas de Personalidade e Inteligência
Crítica 
Escalas de Medida
Teoria Clássica dos Testes
17
PSICOMETRIA
A partir de 1980 – Era da Psicometria Moderna: 
Baseado em probalidade de acerto/erro e na habilidade real 
do sujeito avaliado
TRI
Computer Adaptative Test - CAT
Applied Psychological Measurement
Equiparação de Escores
Validade dos Testes
Vieses dos testes
Construção de Itens
18
PSICOMETRIA - BRASIL
No Brasil a história da avaliação se confunde com a história da própria 
psicologia.
1906 - 1 laboratório de psicologia/avaliação - Brasília
1962 - Estabelecimento da Psicologia como profissão (Lei n. 4.119/62)
Década de 1980/90 - Problemas com a Avaliação Psicológica
Resolução 012/1997
Década 2000 - Evolução da discussão sobre Avaliação Psicológica
Resolução 001/2002
Resolução 016/2002
Resolução 002/2003
Resolução 007/2003
Atualmente no Brasil há muitas discussões sobre a testagem e 
Avaliação Psicológica.
19

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