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Meios de orientação 
Ao observar o movimento aparente 
do Sol, constatou-se que ele sempre 
aparece de um lado (nascente, leste ou 
oriente) e desaparece do outro lado 
(poente, oeste ou ocidente). Daí a palavra 
orientação, ou seja, procurar o oriente: 
lugar onde o Sol “nasce”. Também a 
Estrela Polar serve de orientação no 
Hemisfério Norte e a Constelação do 
Cruzeiro do Sul indica o Pólo Sul da 
Terra. 
 
Pontos cardeais (N, S, L, O); 
 
Pontos colaterais (NE, SE, SO, NO) 
 
Pontos subcolaterais (NNE, ENE, ESE, 
SSE, SSO, OSO, ONO, NNO) 
 
O conjunto formado pelos pontos 
cardeais, colaterais e subcolaterais 
chama-se Rosa dos Ventos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Movimentos da Terra 
 
Rotação é movimento onde a Terra 
gira em torno de seu próprio eixo. Esse 
movimento acontece no sentido anti-
horário e dura exatamente 23 horas 56 
minutos 4 segundos e 9 centésimos para 
ser concluído, sendo o responsável por 
termos o dia e a noite. 
 
Quando um lado do planeta está 
para o lado do sol, é dia, e, 
consequentemente, do lado oposto é 
noite. Sem o movimento da Rotação não 
haveria vida na Terra, já que este 
movimento desempenha um papel 
fundamental no equilíbrio de temperatura 
e composição química da atmosfera. 
 
 
 
Translação é aquele que o planeta Terra 
realiza ao redor do Sol junto com os 
outros planetas. 
 
O tempo necessário para completar uma 
volta ao redor do Sol é de 365 dias, 5 
horas e cerca de 48 minutos e ocorre 
numa velocidade média de 107.000 km 
por hora. 
 
O tempo que a planeta leva para dar uma 
volta completa ao redor do Sol é 
chamado "ano". O ano civil, aceito por 
AULAS 01– ORIENTAÇÕES AULAS 02– MOVIMENTOS DA TERRA 
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convenção, tem 365 dias. Como o ano 
sideral, ou o tempo concreto do 
movimento de translação, é de 365 dias e 
6 horas, a cada quatro anos temos um 
ano de 366 dias, dia este que é acrescido 
ao nosso calendário no mês de fevereiro 
e que recebe o nome de ano bissexto. 
 
O movimento de translação é o 
responsável pelas quatro estações do 
ano: verão, outono, inverno e primavera, 
que ocorrem em razão das diferentes 
localizações da Terra no espaço. 
 
 
 
Estações do ano 
 
Chamamos de estação do ano cada 
uma das quatro subdivisões do ano 
baseadas em padrões climáticos. São 
elas: primavera, verão, outono e inverno. 
As estações do ano ocorrem devido à 
inclinação da terra em relação ao sol. 
Podemos dizer então que as estações 
são ocasionadas pelo eixo de rotação da 
Terra, juntamente com o movimento da 
mesma em torno do sol, que dura um ano 
e recebe o nome de translação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Coordenadas Geográficas 
 
É um conjunto de linhas imaginárias 
que servem para localizar um ponto ou 
um acidente geográfico na superfície 
terrestre. 
Os paralelos e os meridianos 
constituem as linhas imaginárias traçadas 
sobre a esfera terrestre e que nos dão as 
medidas de latitude e longitude de um 
ponto qualquer da superfície terrestre. 
 
Paralelos 
São linhas imaginárias traçadas 
paralelamente ao Equador perfazendo 
um total de 180 sendo 90 no hemisfério 
Norte e 90 no hemisfério Sul. (B) 
 
Meridianos 
São linhas imaginárias traçadas 
sobre a esfera terrestre, unindo os pólos 
e perfazendo um total de 360, sendo 
180 no hemisfério Leste e outros tantos 
no hemisfério Oeste. (A) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Latitude 
É a distância em graus de qualquer 
ponto da superfície terrestre até a linha 
do Equador. 
 
AULAS 03 – COORDENADAS 
GEOGRÁFICAS 
 
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Longitude 
É a distância em graus de um ponto 
qualquer da superfície da Terra até o 
Meridiano de Greenwich. 
 
 
 
 
 
 
 
Zonas de iluminação 
 
Denominamos impropriamente de 
zonas climáticas porque o clima não é 
simples resultado de maior ou menor 
exposição aos raios solares. 
Os geógrafos, com maior rigor, 
preferem a denominação de "Zonas de 
Iluminação". A diferença de temperatura 
que se verifica do Equador aos pólos é 
resultante da inclinação dos raios solares. 
 
 ZONAS DE ILUMINAÇÃO 
As zonas de iluminação são as 
diferentes zonas de intensidade de luz e 
calor que a Terra recebe do sol. As 
zonas térmicas ou zonas de iluminação 
estão divididas em: 
 
 
 
Zona Polar Ártica, 
Zona Temperada do Norte, 
Zona Tropical ou Intertropical, 
Zona Temperada do Sul e 
Zona Polar Antártica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FUSOS HORÁRIOS 
 
Desde a antiguidade o homem percebeu 
que os dias e as noites se sucedem. Esta 
sucessão ocorre devido ao movimento de 
rotação da Terra. Em consequência, as 
horas não são iguais nas diversas regiões 
da Terra. Até 1884 existia uma certa 
confusão quanto à marcação das horas, 
foi quando se estabeleceu um sistema de 
tempo padrão, aplicando-se à noção de 
fusos horários. 
A Terra, para todos os efeitos 
geográficos, é considerada esférica, 
possuindo, portanto, 360º. 
O movimento de rotação se completa a 
cada 24 horas, de oeste para leste, 
significando que: 
 
a) todos os lugares situados a leste de 
um determinado ponto veem o sol nascer 
mais cedo; 
b) a cada 15º que percorremos na direção 
leste, aumenta 1 hora; 
c) todos os lugares situados a oeste de 
um determinado ponto veem o sol nascer 
mais tarde; 
d) a cada 15º que nos deslocamos para 
oeste, diminui 1 hora. 
A Terra está dividida em 24 fusos 
horários. Vejamos: 
 
Portanto: 
AULAS 04 – FUSOS HORÁRIOS 
 
 
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1 fuso horário equivale a 15º de longitude 
ou 1 hora. 
Todos os lugares situados num mesmo 
meridiano possuem a mesma hora. 
Conta-se de 12 para 24 horas para leste, 
e de 12 para 0 (zero) hora para oeste. 
A mudança de datas se efetua na Linha 
Internacional da Data, localizada a 180º 
de longitude (antimeridiano de 
Greenwich). O Brasil está localizado a 
oeste de Greenwich, ocupando 4 fusos 
horários (ver fusos horários brasileiros). 
A hora oficial de Brasília é 3 horas 
atrasada em relação à de Greenwich. 
As diferenças horárias entre os diferentes 
locais da Terra, são consequência do 
movimento de rotação. 
 
Para determinar a hora faça o seguinte: 
 
1º) determina-se a diferença de longitude 
entre dois lugares, ou seja, a cidade de 
quese conhece e aquela que se quer 
conhecer a hora. 
2º) soma-se as duas longitudes se forem 
opostas (leste-oeste). 
3º) quando os dois locais estiverem no 
mesmo hemisfério, as longitudes serão 
subtraídas. 
4º) o resultado da soma (caso específico 
do item 2) ou da subtração (item 3) deve 
ser divido por 15º. 
5º) o resultado da divisão será a diferença 
horária que deverá ser subtraída, se o 
local em que desejamos saber a hora 
estiver para oeste, ou somado, se estiver 
para leste. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Descrição dos fusos horários mundiais 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Descrição dos fusos horários 
brasileiros 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Exercício de classe --------------------------- 
 
01. (Uece 2017) Grande parte dos ventos 
que atuam sobre os depósitos eólicos no 
litoral do Ceará possuem direções 
predominantes entre E e ESE. 
Considerando esse ponto subcolateral 
ESE, pode-se afirmar corretamente que 
ele se encontra posicionado entre as 
direções 
 
a) S-SSE. b) S-SE. 
c) E-SE. d) SE-SSE. 
 
02. (Ucs 2015) Um avião decolou em 
Porto Alegre (situada a oeste do 
meridiano de Greenwich) às 19 horas do 
dia 7 de março, com destino a Lisboa, em 
Portugal (situada na faixa equivalente a 
A duração do voo foi de 11 horas. 
Considerando o horário local, em que 
horário e dia esse avião aterrissou em 
Lisboa? 
 
a) Às 22 horas do mesmo dia. 
b) Às 9 horas do mesmo dia. 
c) Às 6 horas do dia seguinte. 
d) Às 9 horas do dia seguinte. 
e) Às 22 horas do dia seguinte. 
 
03. (Ufrgs 2015) Um menino que mora 
em uma cidade localizada sobre a linha 
do Equador (latitude 0°) quer construir 
uma casa para a morada de pássaros, de 
forma que possa aproveitar melhor a 
entrada de raios de Sol. O menino deve 
colocar a entrada da casa orientada no 
sentido 
 
a) norte, pois assim terá Sol na maior 
parte do ano. 
b) oeste, pois terá sempre o Sol da 
manhã nas estações de inverno e verão. 
c) sul, pois terá sempre o Sol na estação 
do inverno, mas não no verão. 
d) norte, pois terá sempre o Sol na 
estação do inverno, mas não no verão. 
e) leste, pois sempre terá o Sol da manhã 
nas estações de inverno e verão. 
 
04. (Pucrs 2014) 
 
 
 
I. A diferença horária entre as cidades 
citadas, na ordem em que se encontram, 
é de 1 hora legal. 
II. As coordenadas geográficas das 
cidades permitem inferir que são capitais 
localizadas na Europa. 
III. A diferença em latitude entre Oslo e 
Sofia é de 101°. 
IV. Moscou, em relação à latitude, 
localiza-se mais ao norte do que Londres. 
V. As cidades de Londres e de Sofia têm 
3 horas legais de diferença horária entre 
si. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas 
a) I, II e III. b) I, II e IV. 
c) I, IV e V. d) II, III e V. e) III, IV e V. 
 
05. (UFPB) Na figura abaixo, observa-se 
a ilustração de um avião na rota São 
Paulo (SP) – Maringá (PR) voando, em 
linha reta sobre o Trópico de Capricórnio. 
 
 
 
Considerando que o avião está no meio 
do trajeto às 12h (horário de Brasília) e 
que a viagem está sendo efetuada em um 
dia ensolarado, sem nuvens, em pleno 
solstício de verão no hemisfério norte, é 
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correto afirmar que os raios solares 
incidirão com ângulo 
 
a) oblíquo no lado esquerdo do avião. 
b) oblíquo no lado direito do avião. 
c) reto na parte de cima do avião. 
d) oblíquo na parte dianteira do avião. 
e) oblíquo na parte traseira do avião. 
 
06. Observe o esquema abaixo para 
responder a esta questão: 
 
a) A frente do supermercado está voltada 
para o leste. 
b) A rua Ipê está traçada no sentido leste-
oeste. 
c) A rua Brasil está traçada no sentido 
norte/sul. 
d) O colégio tem a sua frente voltada para 
o oeste. 
e) A casa residencial está voltada para o 
norte. 
 
07. (ENEM) “Casa que não entra sol, 
entra médico.” 
Esse antigo ditado reforça a importância 
de, ao construirmos casas, darmos 
orientações adequadas aos dormitórios, 
de forma a garantir o máximo conforto 
térmico e salubridade. Assim, 
confrontando casas construídas em 
Lisboa (ao norte do Trópico de Câncer) e 
em Curitiba (ao sul do Trópico de 
Capricórnio), para garantir a necessária 
luz do sol, as janelas dos quartos não 
devem estar voltadas, respectivamente, 
para os pontos cardeais: 
 
a) norte/sul. 
b) oeste/leste. 
c) sul/norte. 
d) oeste/oeste. 
e) leste/oeste. 
 
08. (G1 - utfpr 2015) Um avião que se 
desloca sobre o meridiano 120° Oeste da 
direção sul para o norte, a partir do 
paralelo 45° Norte, pode apenas: 
 
a) atingir o Equador antes do Círculo 
Polar Ártico. 
b) alcançar a linha do Trópico de Câncer 
antes do Polo Sul. 
c) alcançar a linha do Trópico de Câncer 
antes do Polo Sul. Alcançar a linha do 
Trópico de Capricórnio antes do Polo 
Norte. 
d) atingir o Círculo Polar Antártico antes 
do paralelo 90° norte. 
e) atingir o Círculo Polar Ártico antes do 
paralelo 90° norte. 
 
09. (Unisc 2015) Leia o fragmento da 
notícia abaixo. 
 
Sexta-feira é marcada por eclipse 
solar, equinócio e superlua 
 
Esta sexta-feira (dia 20/03/15) é marcada 
pela coincidência de três eventos 
astronômicos: o único eclipse solar total 
de 2015, que pode ser visto em países do 
Hemisfério Norte; o equinócio; e uma 
superlua. 
 
Sobre os três fenômenos citados acima 
podemos dizer que 
 
I. o equinócio nessa data marca o fim do 
verão e a chegada do outono no 
Hemisfério Sul, quando o dia e a noite 
tem exatamente a mesma duração (12 
horas). 
II. o alinhamento entre Sol, Terra e Lua, 
com a Lua mais próxima da Terra, resulta 
no fenômeno conhecido como superlua. 
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III. eclipse é o escurecimento parcial ou 
total de um corpo celeste, provocado pela 
interposição de um outro corpo celeste. O 
eclipse solar é um fenômeno astronômico 
que ocorre toda vez que a Terra fica entre 
o Sol e a Lua. 
IV. o equinócio nessa data marca o fim do 
verão e a chegada da primavera no 
Hemisfério Sul. Quando o dia e a noite 
tem exatamente a mesma duração (12 
horas). 
V. o dia e a hora do início dos equinócios 
mudam de ano para ano; 
consequentemente, a duração da estação 
de cada ano também varia. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas I, II e IV estão 
corretas. 
b) Somente as afirmativas III, IV e V 
estão corretas. 
c) Somente as afirmativas I, III e IV estão 
corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e V estão 
corretas. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
10. (Imed 2015) Rotação e translação são 
os movimentos da Terra. Dentre as 
consequênciasdo movimento de rotação 
da Terra estão: 
 
I. A sucessão dos dias e das noites. 
II. Os fusos horários. 
III. A formação das correntes marinhas. 
 
Quais estão corretas? 
a) Apenas II. b) Apenas I e II. 
c) Apenas I e III. d) Apenas II e III. 
e) I, II e III. 
 
GABARITO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
C D E B B D A E D D 
 
 
Exercício de casa ------------------------------ 
 
01. (Ufrgs 2014) Observe as cidades A e 
B e suas posições geográficas em 
relação ao círculo de iluminação solar, a 
partir da dinâmica do movimento de 
rotação da Terra. 
 
 
 
Considere as seguintes afirmações sobre 
as cidades. 
I. Os moradores da cidade B terão uma 
longa noite pela frente. 
II. Um morador da cidade A, ao 
amanhecer, prepara-se para as 
atividades do dia. 
III. Os moradores da cidade A têm os 
seus relógios adiantados em relação aos 
moradores da cidade B. 
 
Quais estão corretas? 
a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas III. 
d) Apenas I e II. 
e) Apenas II e III. 
 
02. Considerando que na cidade de 
Torres, litoral do Rio Grande do Sul, o sol 
nasce, pela manhã, em média, 30 
minutos antes que na cidade de 
Uruguaiana, situada na margem 
esquerda do rio Uruguai, no mesmo 
estado, é correto afirmar que 
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a) a cidade de Torres encontra-se na 
mesma longitude que a cidade de 
Uruguaiana, porém em latitude diferente. 
b) a cidade de Uruguaiana está situada a 
leste de Torres, na região da Depressão 
Periférica. 
c) a cidade de Torres está situada numa 
longitude a leste da cidade de 
Uruguaiana, com uma distância 
longitudinal inferior a 15°. 
d) a cidade de Torres está situada ao sul 
da cidade de Uruguaiana, numa distância 
latitudinal superior a 15°, portanto em 
outro fuso horário. 
e) ambas estão situadas na mesma 
latitude, porém devem estar separadas 
por uma distância de 15° de longitude. 
 
03. (Ufpb 2011) O sistema de 
coordenadas geográficas possibilita 
localizar os lugares no espaço geográfico, 
bem como definir os seus diferentes 
fusos horários. 
Nesse sentido, tome por base a situação 
hipotética da localização de dois pontos, 
A e B, admitindo que: 
• o ponto A localiza-se a 45° de Longitude 
Oeste de Greenwich, tendo 21h como a 
hora de referência, tratando-se de uma 
cidade brasileira; 
• o ponto B localiza-se a 60° de Longitude 
Leste de Greenwich, com o horário 
normal. 
 
A partir do exposto, é correto afirmar que, 
no ponto B, são: 
a) 4h do dia seguinte 
b) 13h do mesmo dia 
c) 3h do dia seguinte 
d) 2h do dia anterior 
e) 14h do mesmo dia 
 
04. (Ufrgs 2016) Considere as 
afirmações abaixo, sobre o Sistema de 
Posicionamento e Navegação Global, 
mais conhecido pela sigla em inglês GPS. 
 
I. O sistema é composto por três 
segmentos: espacial (os satélites em 
torno da Terra); controle terrestre 
(estações de monitoramento e recepção 
na superfície) e usuários (através de 
aparelhos receptores exclusivos ou 
incorporados em outros). 
II. O desenvolvimento do sistema de 
telefonia móvel (celular) foi o grande 
impulsionador para a criação de GPSs, 
uma vez que, sem smartphones, esses 
sistemas provavelmente não existiriam ou 
teriam aplicação extremamente limitada. 
III. Os satélites de GPS possuem órbita 
fixa e sua disposição permite ao 
aparelho, na mão do usuário, captar 
informação de, pelo menos, quatro deles, 
permitindo assim o cálculo das 
coordenadas geográficas. 
 
Quais estão corretas? 
a) Apenas I. b) Apenas II. 
c) Apenas I e III. d) Apenas II e III. 
e) I, II e III. 
 
05. (Ufg 2014) Analise a figura a seguir. 
 
 
Norte Sul 
 
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Na figura, um relógio de sol vertical está 
localizado em Goiânia (latitude 16° 30' 
Sul). O marcador do relógio está 
representado pela barra vertical. Quando 
iluminado pelo Sol, ao longo do ano, o 
relógio projeta sombras ao meio-dia 
(representadas na figura). Visto a partir 
das localidades intertropicais, o Sol passa 
(movimento aparente) duas vezes pelo 
zênite, o ponto mais alto do céu (Z). 
Considerando-se a figura e que, em uma 
situação ideal, o deslocamento do Sol 
seja uniforme, conclui-se que os meses, 
aproximadamente, nos quais o Sol 
passará duas vezes pelo zênite de 
Goiânia, serão 
 
a) dezembro e fevereiro. 
b) novembro e janeiro. 
c) dezembro e março. 
d) novembro e março. 
e) janeiro e fevereiro. 
 
06. (Pucrs 2016) As marés são 
alterações do nível das águas dos 
oceanos e mares verificadas em todo o 
planeta. Elas interferem de maneira 
significativa na formação das correntes 
marítimas, nas rotas de navegação e na 
pesca. As variações nas marés devem-se 
à atração lunar sobre as águas, 
entretanto o Sol também exerce 
influência nesse fenômeno. Diante disso, 
são feitas as seguintes afirmativas: 
 
I. Quando o Sol e a Lua estão em 
conjunção ou oposição, suas ações se 
somam, ampliando a variação das marés. 
II. Nas quadraturas, a variação das marés 
se reduz, em função da posição ocupada 
pelo Sol e pela Lua, em ângulo de 
III. No caso brasileiro, a amplitude das 
marés é maior no litoral Sul e Sudeste do 
que nos estados do Norte e Nordeste. 
IV. As marés vivas, ou marés de sizígia, 
ocorrem em período de lua cheia ou 
nova. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas 
a) I e II. b) I e III. 
c) III e IV. d) I, II e IV. e) II, III e IV. 
 
07. (G1 - cps 2015) Carlos Frederico, 
aluno de uma ETEC do estado de São 
Paulo, foi selecionado para fazer 
intercâmbio na área técnica em uma 
instituição situada em Londres. 
O aluno embarcou para Londres às 6 
horas do dia 26 de fevereiro de 2014, no 
Aeroporto Internacional de Guarulhos. 
O tempo de voo entre Guarulhos e 
Londres foi exatamente 11 horas. 
Sabendo que Guarulhos segue o horário 
de Brasília (GMT –3, ou seja, menos três 
horas em relação ao meridiano central 
Greenwich), quando Carlos Frederico 
desembarcou em Londres, os relógios 
dessa cidade marcavam 
 
Desconsidere a existência do horário de 
verão. 
a) 6 horas. b) 9 horas. 
c) 11 horas. d) 17 horas. e) 20 horas. 
 
08. (Ufrgs 2015) Na Copa do Mundo de 
Futebol 2014, jogaram Japão e Costa do 
Marfim no dia 14 de junho, às 22 horas 
(horário de Brasília), na Arena 
Pernambuco. Em Tóquio, o horário do 
jogo foi 
 
a) às 22 horas do dia anterior. 
b) às 10 horas do dia anterior. 
c) às 10 horas do mesmo dia. 
d) às 10 horas do dia seguinte. 
e) às 22 horas do dia seguinte. 
 
09. (Unesp 2014) Durante os meses de 
julho e agosto, período em que as 
temperaturas se elevam 
significativamente, amanhece mais cedo 
e o Sol se põe apenas por volta das 22 
horas. Assim, das 24 horas do dia, o local 
permanece iluminado por pelo menos 18 
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horas, e a noite torna-se apenas um 
fenômeno passageiro. 
 
 
 
Considerando conhecimentos geográficos 
sobre a incidência dos raios solares no 
planeta ao longo das diferentes épocas 
do ano, é correto afirmar que o local 
abordado no texto está representado no 
mapa pelo número 
a) 5. b) 2. 
c) 1. d) 4. e) 3. 
 
10. (G1 - ifba 2014) Já se tornou até um 
clichê dizer que o planeta Terra deveria 
se chamar planeta Água. Mas o chavão 
faz todo o sentido quando notamos que o 
líquido é a substância mais presente no 
globo, cobrindo mais de da superfície. 
Baseando-se nessa afirmação e em seus 
conhecimentos sobre as características e 
dinâmica da hidrosfera no mundo, é 
INCORRETO afirmar que 
 
a) O fenômeno da rotação terrestre não 
colabora para a formação das marés. O 
movimento de subida e descida das 
águas em relação à costa é ocasionado 
exclusivamente pela atração que a Lua e 
o Sol exercem sobre as massas de água. 
b) Os mares são porções menores de 
água salgada ligada aos oceanos. Em 
geral, são classificados de acordo com a 
maneira pela qual se juntam aos 
oceanos, sendo comumente chamados 
como mares abertos, continentais e 
fechados. 
c) As correntes marítimas são um tipo de 
movimento das águas oceânicas 
influenciado, dentre outros fatores, pela 
rotação da Terra e em razão da 
inclinação do eixo terrestre, bem como 
pela diferença térmica entre a linha do 
Equador e as zonas polares. 
d) Toda a água disponível no planeta está 
em constante renovação. Esse processo 
no qual a água se desloca da superfície 
terrestre e da atmosfera, passando pelos 
estados líquido, sólido e gasoso, recebe 
comumente o nome de ciclo hidrológico. 
e) Os mananciais constituem-se como fontes de 
água, superficiais e subsuperficiais, que podem 
ser usadas para o abastecimento das 
populações. Ainda assim, percebe-se que a 
interferência humana nesses ambientes vem 
reduzindo drasticamente a quantidade de água 
potável no planeta. 
 
11. (Mackenzie 2017) A República do 
Sudão do Sul é o mais novo país do 
mundo. Tendo declarado sua 
independência que ocorreu em 9 de julho 
de 2011, passou a integrar a ONU e a 
União Africana, respectivamente, 5 
(cinco) e 19 (dezenove) dias, após sua 
emancipação. Sua capital, Juba, possui 
as seguintes coordenadas geográficas: 
04 85'N e 31 57'L, distando 
aproximadamente 9.000 (nove mil) 
quilômetros da cidade de São Paulo, que 
possui as seguintes coordenadas 
geográficas: 23 32'S e 46 38'O. 
Sabendo que o Sudão do Sul localiza-se 
no fuso horário de 45 Leste e São Paulo 
no 45 Oeste, e que o fuso horário adotado 
em São Paulo é UTC 3: é correto afirmar 
que um passageiro de um voo saindo de 
São Paulo, no dia 20 de setembro de 
2016, às 11h em horário local, com 
duração de 10 (dez) horas, 
 
a) poderá, no momento da partida, 
adiantar seu relógio em 10 (dez) horas 
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que, ao chegar, estará marcando 
exatamente o horário local do destino. 
b) poderá, no momento da partida, 
atrasar seu relógio em 6 (seis) horas que, 
ao chegar, estará marcando exatamente 
o horário local do destino. 
c) poderá, no momento da chegada, 
adiantar seu relógio em 6 (seis) horas 
para ajustá-lo ao horário local. 
d) poderá, no momento da chegada, 
atrasar seu relógio em 10 (dez) horas 
para ajustá-lo ao horário local. 
e) poderá, no momento da chegada, 
atrasar seu relógio em 3 (horas), já que 
encontra-se situado na faixa UTC 3, para 
ajustá-lo ao horário local. 
GABARITO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 
 
 
C A C D B E D E A 
 
 
 
 
Definição 
 Cartografia é a ciência e a arte de 
expressar graficamente a superfície da 
Terra. 
É ciência porque essa expressão gráfica, 
para alcançar exatidão satisfatória, 
procura um apoio científico que se obtém 
pela coordenação de determinações 
astronômicas e matemáticas com 
topográficas e geodésicas. E arte, 
quando se subordina às leis estéticas da 
simplicidade, clareza e harmonia, 
procurando atingir o ideal artístico da 
beleza. 
 
Mapas e cartas 
A palavra mapa teve origem na 
Idade Média e era empregado 
exclusivamente para designar as 
representações terrestres. Depois do 
século XIV, os mapas marítimos 
passaram a ser denominados cartas, 
como por exemplo, as chamadas cartas 
de marear dos portugueses. 
 
Definições 
Mapa é a representação da Terra, 
nos seus aspectos geográficos naturais 
ou artificiais, que se destina a fins 
culturais ou ilustrativos. 
O mapa, portanto, não tem caráter 
científico especializado e é, geralmente, 
construído em escala pequena, cobrindo 
um território mais ou menos extenso. 
 
 
 
Escala 1:20.000.000 
 
 
 
 
Escala 1:200.000 
 
 
AULA 05 - CARTOGRAFIA I 
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Carta é a representação dos aspectos 
naturais ou artificiais da Terra, destinada 
a fins práticos da atividade humana, 
permitindo a avaliação precisa de 
distâncias, direções e a localização 
geográfica de pontos, áreas e detalhes. 
 
 
 
Escala 1:20.000 
 
Classificação dos mapas e cartas 
Os mapas e cartas podem ser 
classificados sob diversos aspectos; 
porém, estudaremos apenas sua 
classificação quanto às suas finalidades. 
Como a tendência atual é considerar os 
mapas como cartas geográficas, será 
suficiente estudarmos a classificação das 
cartas. 
A classificação das cartas, de acordo com 
a Associação Brasileira de Normas 
Técnicas (ABNT), é a seguinte: 
1. Geográficas 


tricaséPlanim 
ficasáTopogr 
 
2. Cadastrais e plantas 
3. Aeronáuticas 
4. Náuticas 
5. Especiais: geológicas, 
geomorfológicas, de solos, de vegetação, 
de uso da terra, geofísicas e globos. 
 
 
 
Cartas topográficas 
São as confeccionadas mediante 
um levantamento topográfico regular, ou 
as compiladas de cartas topográficas 
existentes e que incluem os acidentes 
naturais e artificiais, permitindo facilmente 
a determinação de altitudes. 
 
Cartas planimétricas 
É o mesmo que cartas topográficas, 
entretanto não faz parte de suas 
características fundamentais a 
representação das altitudes, podendo até 
omiti-la. 
 
Cartas cadastrais e plantas 
São aquelas, geralmente 
confeccionadas em escala grande, 
usadas para mostrar limites verdadeiros e 
usos das propriedades, podendo omitir 
elevações e detalhes naturais ou 
artificiais desnecessários. 
 
Cartas aeronáuticas 
São as que representam a 
superfície da Terra com sua cultura e 
relevo, de maneira a satisfazer, 
especialmente, as necessidades da 
navegação aérea. 
 
Cartas náuticas 
São as que resultam dos 
levantamentos dos mares, rios, canais e 
lagoas navegáveis e que se destinam à 
segurança da navegação. 
 
Cartas especiais 
São as cartas, mapas ou plantas 
em qualquer escala, que geralmente se 
preparam para fins específicos. 
 
Ex: Cartas geológicas, Cartas 
geomorfológicas, Cartasmeteorológicas, 
Cartas de solo, Cartas de vegetação, 
Cartas de uso da Terra, Cartas 
geofísicas. 
 
 
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Representação dos aspectos físicos e 
humanos nos mapas 
Os símbolos utilizados para 
representar os aspectos da realidade são 
convenções universais, usando cores, 
linhas, sombreados e sinais gráficos. 
Para facilitar a consulta, todos os mapas 
contêm uma legenda, que explica o 
significado dos símbolos empregados. 
 
As linhas são utilizadas para simbolizar: 
a) aspectos que apresentam uma 
característica predominantemente linear, 
como as ferrovias, estradas, rios, canais, 
fronteiras, etc. 
b) aspectos que podem ser ordenados 
conforme determinados intervalos, e as 
linhas indicam o valor ou a sua 
intensidade, como para as altitudes, as 
temperaturas, as precipitações 
atmosféricas, as densidades de 
população e de produtividade, etc. 
As isolinhas unem os pontos de igual 
valor, relativos ao fenômeno que está 
sendo representado. Conforme o aspecto 
mapeado, elas recebem nomes 
diferentes: 
 
 Isóbaras - mesma pressão. 
 Isoterma - igual temperatura. 
 Isoípsa - igual altitude. 
 Isoieta - igual precipitação. 
 Isóbata - igual profundidade. 
 Isobárica - igual pressão. 
 Isóigra - igual umidade. 
 
 
 
Representação do terreno em carta 
topográfica 
 
As curvas de nível são linhas que unem 
pontos do terreno com a mesma altitude. 
Quando desenhadas num perfil de relevo, 
permitem a prática do terraceamento 
agrícola, para proteger o solo da erosão, 
já que os degraus fazem com que 
diminua a velocidade de escoamento 
superficial da água. Vistas em planta, 
permitem a visualização tridimensional do 
terreno. Quanto maior a declividade do 
terreno, maior é a aproximação entre as 
curvas; quanto menor a declividade, 
maior o afastamento entre elas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AULA 06 - CARTOGRAFIA II 
 
Elementos de um mapa 
Os mapas representam os 
seguintes elementos fundamentais: título, 
escala, projeção e convenções. 
 
 
 
Escala 
É o elemento que estabelece a 
relação ou a proporção entre a dimensão 
real de um lugar e sua representação no 
mapa. A função da escala é portanto 
informar a quantidade de vezes que uma 
determinada região ou distância foi 
reduzida em relação ao mapa. 
 
Tipos de escalas 
 
 Numérica: quando representada 
sob a forma de uma razão (1:200.000) ou 
de uma fração 





000.200
1
. Em ambos os 
casos, está significando que cada 
unidade no mapa corresponde a 200.000 
unidades no lugar real. 
 
 Gráfica: quando representada sob a 
forma de uma reta seccionada: 
 
 
No exemplo, cada unidade (1cm) 
equivale a 50km no lugar real. 
As fórmulas 
Toda problemática sobre escala pode ser 
reduzida a três proposições: 
 
1) Determinação da distância do 
terreno (D). 
2) Determinação da distância a ser 
representada no mapa em observação 
(d). 
3) Determinação da escala de um 
mapa (E). 
 
Estas proposições são determinadas, 
respectivamente, pelas fórmulas 
seguintes: 
 
 
 
 
 
Projeções 
 
A projeção é uma técnica que permite a 
representação de uma superfície (a 
Terra) numa superfície plana, o mapa, ou 
seja, consiste em se projetar a rede de 
paralelos e meridianos da esfera terrestre 
sobre um plano. 
 
 Cilíndricas 
 
 São aquelas que se baseiam na 
projeção dos paralelos e dos meridianos 
em um cilindro envolvente, o qual é 
posteriormente planificado. 
 
 
 
 
 
 
Características: 
Paralelos e meridianos formam um 
ângulo reto. 
A mais conhecida projeção cilíndrica é a 
de Mercator (Eurocêntrica). 
É a preferencial dos navegantes. 
d
DE  E
Dd  dxED  
 
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 Cônicas 
 
São aquelas que se baseiam na 
projeção total ou parcial de um dos 
hemisférios sobre um cone que os 
tangencia. 
 
 
 
 
 
 
 
Características: 
Os meridianos são linhas retas e 
convergentes, e os paralelos são círculos 
concêntricos. 
É a mais utilizada para regiões de 
latitudes médias. 
 
 Azimutais 
 
São aquelas que se destinam em 
especial à representação das regiões 
polares. 
 
 
 
 
 
 
Características: 
Os meridianos são linhas retas 
divergentes e os paralelos são círculos 
concêntricos. 
São as preferenciais para representar as 
regiões polares. 
 
As convenções 
 
São símbolos e cores utilizados 
para representar os elementos 
desejados. Visando a uma maior 
simplificação, existe uma padronização 
internacional de símbolos e cores para 
facilitar a leitura e interpretação dos 
mapas em qualquer parte do mundo. 
 
 
 
Representação do relevo 
 
Várias técnicas são utilizadas pelos 
cartógrafos para representar a topografia 
da superfície terrestre. 
Além da confecção de mapas em cores, 
como foi explicado anteriormente, o 
relevo pode ser representado por curvas 
de nível, hachuradas, mapas sombreados 
etc. 
 
Curvas de nível 
As curvas de nível são linhas que 
unem pontos de mesma altitude. É o 
método mais empregado para 
representar no plano as elevações do 
terreno. São características principais: 
 
A equidistância entre as curvas, podendo 
ser de 10, 20, 50 ou 100 metros. 
A propriedade de mostragem 
corretamente tanto a altitude como a 
forma ou aspecto do relevo representado. 
Quando o relevo se apresenta muito 
abrupto, as curvas aparecem no mapa 
muito próximas umas das outras e, 
quando o relevo se apresenta suave, as 
curvas aparecem mais distanciadas umas 
das outras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Exercícios ---------------------------------------- 
 
1. (Ufpr 2018) Alguns aplicativos 
instalados em dispositivos móveis 
permitem que mapas digitais e imagens 
de satélite sejam utilizados para 
encontrar caminhos, locais de interesse, 
desvios e alertas de acidentes, de 
fiscalização ou até mesmo de trânsito 
intenso. A informação georreferenciada é 
cada vez mais comum também em apps 
que oferecem produtos, serviços e 
relacionamentos sociais. [...] Atualmente 
encontram-se em funcionamento os 
sistemas de navegação por satélite norte-
americano (GPS) e russo (GLONASS), e 
estão parcialmente implantados os 
projetos de navegação por satélite 
europeu (GALILEO), chinês (COMPASSou BeiDou-2) e, mais recentemente, o 
japonês (MICHIBIKI). 
 
A respeito da tecnologia de navegação 
por satélite, considere as seguintes 
afirmativas: 
 
1. É a mais importante fonte de dados de 
navegação terrestre, pois fornece tanto a 
posição geográfica quanto a atualização 
da base de dados geográficos dos 
aparelhos celulares (arruamento, pontos 
de interesse, direções de vias, entre 
outros). 
2. A informação enviada pelos satélites 
até o aparelho receptor (smartphone ou 
tablet, por exemplo) se propaga por 
ondas eletromagnéticas e independe da 
existência de rede de internet. 
3. A existência de várias constelações 
artificiais de sistemas de posicionamento 
por satélites tende a tornar o sistema 
impreciso, devido às interferências entre 
os sinais emitidos pelos diferentes 
satélites. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. 
c) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. 
d) Somente as afirmativas 1 e 2 são 
verdadeiras. 
e) Somente as afirmativas 2 e 3 são 
verdadeiras. 
 
2. (Uerj 2018) Naquele Impeìrio, a arte 
da cartografia alcançou tal perfeiçaÞo 
que o mapa de uma uìnica proviìncia 
ocupava uma cidade inteira, e o mapa do 
Impeìrio uma proviìncia inteira. Com o 
tempo, estes mapas desmedidos naÞo 
bastaram e os coleìgios de cartoìgrafos 
levantaram um mapa do Impeìrio que 
tinha o tamanho do Impeìrio e coincidia 
com ele ponto por ponto. Menos 
dedicadas ao estudo da cartografia, as 
geraçoÞes seguintes decidiram que esse 
dilatado mapa era inuìtil e naÞo sem 
impiedade entregaram-no aÌs 
inclemências do sol e dos invernos. Nos 
desertos do oeste perduram 
despedaçadas ruiìnas do mapa habitadas 
por animais e por mendigos. 
 
No conto de Jorge Luís Borges, 
apresenta-se uma reflexão sobre as 
funções da linguagem cartográfica para o 
conhecimento geográfico. 
 
A compreensão do conto leva à 
conclusão de que um mapa do tamanho 
exato do Império se tornava 
desnecessário pelo seguinte motivo: 
 
a) extensão da grandeza do território 
político 
b) imprecisão da localização das regiões 
administrativas 
c) precariedade de instrumentos de 
orientação tridimensional 
d) equivalência da proporcionalidade da 
representação espacial 
 
 
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3. (Ufpr 2018) Sobre a projeção plana ou 
azimutal, assinale a alternativa correta. 
 
a) Na referida projeção, a partir da 
seleção de um ponto de interesse, 
próximo do qual haverá as maiores 
distorções no mapa, o cartógrafo 
representa os demais locais de interesse. 
Com o distanciamento do ponto central, 
que tangencia a superfície de referência 
terrestre, as distorções são cada vez 
menores. 
b) Essa projeção, comumente utilizada 
para navegação, guarda ângulos de 
azimutes e seus meridianos passam pelo 
centro da projeção, sendo representados 
como retas. 
c) É uma projeção classificada como 
plano-polar quando tangencia médias 
latitudes. 
d) É uma projeção adequada para 
representar zonas de baixas latitudes e 
com poucas variações altimétricas, sendo 
evitada em regiões com altas latitudes. 
e) É uma projeção classificada como 
plano-oblíqua quando tangente à linha do 
Equador. 
 
4. (Unesp 2017) A escala cartográfica 
define a proporcionalidade entre a 
superfície do terreno e sua representação 
no mapa, podendo ser apresentada de 
modo gráfico ou numérico. 
 
 
 
A escala numérica correspondente à 
escala gráfica apresentada é: 
 
a) 1:184.500.000. 
b) 1: 615.000. 
c) 1:1.845.000. 
d) 1:123.000.000. 
e) 1: 61.500.000. 
 
5. (Espcex (Aman) 2017) A escala indica 
a proporção em que um mapa foi traçado, 
em relação ao objeto real, e varia de 
acordo com as finalidades desse mapa. 
Sobre as escalas utilizadas nos mais 
diferentes tipos de mapas, podemos 
afirmar que 
 
I. em um mapa com escala de 1: 25.000.000, 
a distância de 8 cm no mapa 
corresponde à distância real de 2.500 km. 
II. uma escala de 1:1.000.000 é considerada 
uma escala grande e é muito utilizada 
para obter, em um mapa, informações 
bem detalhadas de um dado lugar. 
III. quanto maior a escala de um mapa, 
menor será a área que ele representa, 
e menos evidente será a projeção 
cartográfica utilizada na confecção do 
mapa. 
IV. a escala gráfica pode ser apresentada 
em diferentes unidades de medida e a 
escala numérica, quando estiver com a 
unidade de medida omitida, estará em 
centímetros. 
 
Assinale a alternativa que apresenta 
todas as afirmativas corretas. 
a) I e II 
b) I e III 
c) II e III 
d) II e IV 
e) III e IV 
 
6. (Uece 2017) Uma determinada 
unidade de conservação, possui uma 
área de 14.850 ha. Para a realização 
hipotética de um estudo sobre a 
geodiversidade local, será utilizado um 
mapa na escala de 1: 50.000, no qual será 
demarcada uma área em formato de 
quadrado medindo 10 cm de lado. A área 
demarcada para esse estudo, em 2km , 
será de 
 
a) 50. b) 25. c) 5. d) 100. 
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7. (Ufpr 2017) “Enrolem esse mapa; ele 
não será necessário [...]”. O Primeiro 
Ministro Britânico William Pitt, o jovem, 
fez essa observação depois de ser 
comunicado sobre a derrota das forças 
britânicas na Batalha de Austerlitz, em 
1805, em que ficou claro que a campanha 
militar de seu país na Europa Continental 
tinha sido frustrada. 
 
Considerando as informações do texto, o 
desenvolvimento da cartografia e o uso 
de mapas, identifique como verdadeiras 
(V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: 
 
( ) A história da cartografia mostra que 
mapas são confeccionados para atender 
objetivos específicos que, quando 
cumpridos, tornam obsoletas as 
informações neles constantes. 
( ) O texto ilustra o papel dos mapas 
como ferramenta de apoio e 
planejamento a inúmeras atividades que 
necessitam de informações espaciais. 
( ) A leitura e interpretação de mapas 
exige a construção de legendas 
apropriadas ao tipo de informação que o 
mapa pretende transmitir. 
( ) A observação Enrolem esse mapa; 
ele não será necessário pode ser 
considerada uma afirmação atual, uma 
vez que a tecnologia digital, empregada 
nos processos de produção e distribuição 
de mapas, tornou dispensável seu uso 
em papel. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta, de cima para baixo. 
a) V – F – V – V. 
b) F – F – F – V. 
c) V – V – V – F. 
d) F – V – V – F. 
e) V – V – F – V. 
 
8. (Unisc 2017) Analise as afirmativas a 
seguir. 
 
I. Cilíndrica, Cônica e Plana são as três 
principais classificações das projeções 
cartográficas. 
II. Nas Projeções Cartográficas 
Equivalentes, busca-se manter a 
proporcionalidade das áreas 
representadas e, principalmente, a 
exatidão dos ângulos e das formas como 
ocorre, por exemplo, na Projeção de 
Peters. 
III. Uma das mais conhecidas Projeções 
Cartográficas Conformes é a de Mercator. 
Neste caso, as áreas de latitudes altas 
apresentam menos distorções em relação 
às de latitudesbaixas. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa I está correta. 
b) Somente a afirmativa II está correta. 
c) Somente as afirmativas II e III estão 
corretas. 
d) Somente as afirmativas I e III estão 
corretas. 
e) Nenhuma das alternativas está correta. 
 
9. (Udesc 2017) Três propriedades 
rurais, A, B e C, de formato quadrado, são 
representadas em mapas com diferentes 
escalas, sendo que a propriedade A é 
representada com 3 centímetros de lado 
em um mapa de escala 1:100.000; a 
propriedade B é representada com 6 
centímetros de lado em um mapa de 
escala 1: 50.000 e a propriedade C é 
representada com 9 cm de lado em um 
mapa de escala 1:10.000. 
 
A partir dessas informações, é possível 
afirmar: 
a) a área da propriedade A é maior que a 
área da propriedade B. 
b) a área da propriedade C é maior que a 
área da propriedade B. 
c) a área da propriedade B é o dobro da 
área da propriedade A. 
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d) a área da propriedade B é a metade da 
área da propriedade C. 
e) as propriedades A e B têm a mesma 
área. 
 
10. (Ueg 2017) Observe a figura a 
seguir. 
 
 
 
Os tipos de projeções cartográficas 
representados na figura são, 
respectivamente: 
a) cilíndrica, azimutal e cônica 
b) azimutal, cilíndrica e cônica 
c) cônica, azimutal e cilíndrica 
d) azimutal, cônica e cilíndrica 
e) cilíndrica, cônica e azimutal 
 
11. (Espcex (Aman) 2017) Sobre a 
projeção cartográfica utilizada na 
produção do mapa abaixo, é correto 
afirmar que se refere a uma projeção 
 
 
a) cilíndrica conforme, muito útil à 
navegação marítima, pois não deforma os 
ângulos, que permanecem com seus 
valores reais. 
b) plana azimutal, que já foi muito 
utilizada na geopolítica, como instrumento 
de análise estratégica dos Estados. 
c) azimutal equidistante, que produz um 
tipo de mapa cujas distâncias e direções 
não são deformadas, propriedades estas 
muito úteis ao planejamento estratégico-
militar. 
d) cilíndrica equivalente, que destaca as 
áreas situadas nas latitudes intertropicais 
e preserva as dimensões relativas entre 
os continentes e países. 
e) cilíndrica interrompida, que conserva a 
proporção das áreas representadas, e é 
muito utilizada nos atlas escolares 
americanos. 
 
12. (Fatec 2017) A cartografia temática 
trata da representação de temas 
específicos, como geologia, 
geomorfologia, pedologia, uso e 
ocupação do solo de um determinado 
espaço geográfico. 
 
O mapa de uso e ocupação do solo é 
elaborado a partir da interpretação de 
imagens de satélites e fotografias aéreas, 
e é amplamente empregado no 
planejamento 
a) agrícola, pois nesse mapa está 
indicada a profundidade do solo, fator 
determinante para a definição de áreas 
prioritárias para conservação ambiental. 
b) agrícola, pois nesse mapa estão 
indicadas as áreas mais férteis para o 
desenvolvimento de determinadas 
culturas. 
c) agrícola, pois nesse mapa estão 
definidos os tamanhos dos lotes e o 
índice pluviométrico da área cartografada. 
d) urbano, pois nesse mapa estão 
presentes informações que podem ser 
utilizadas no direcionamento da expansão 
das cidades. 
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e) urbano, pois nesse mapa estão 
localizadas e detalhadas as informações 
sobre os equipamentos urbanos 
existentes no subsolo de uma 
determinada área. 
 
13. (Unioeste 2017) A cartografia e as 
demais técnicas e ferramentas que 
integram as geotecnologias são 
importantes ferramentas utilizadas pela 
geografia e, também, por outras áreas do 
conhecimento. Atualmente, essas 
ferramentas e técnicas podem ser 
observadas no cotidiano de muitos 
cidadãos. Neste contexto, assinale a 
alternativa CORRETA acerca da 
temática. 
a) As diferentes projeções cartográficas 
são utilizadas para a representação da 
superfície terrestre. Alguns exemplos de 
projeções são: a conforme, a equidistante 
e a equivalente. Cada projeção possui 
diferentes propriedades em relação às 
distorções cartográficas. 
b) Em uma viagem de férias, você 
verificou a partir do seu Smartphone as 
coordenadas geográficas de dois pontos 
turísticos, sendo A 25 26' 31'' S  e 
49 14' 09'' O e, B 25 25' 37'' S  e 49 14' 28'' O. 
 
A partir das coordenadas geográficas, o 
ponto B localiza-se mais ao sul e a leste 
do que o ponto A. 
c) Inúmeras modalidades esportivas 
utilizam-se de mapas. Por exemplo, em 
uma Corrida de Aventura, um mapa 
apresentava curvas de nível como forma 
de obter informações do local da prova. 
As curvas de nível são linhas imaginárias 
que unem pontos com a mesma latitude. 
d) Em um projeto de mapeamento de 
uma área urbana para fins de 
planejamento, o detalhamento é 
fundamental. É aconselhável realizar o 
trabalho na escala de 1:1.000.000. Escalas 
como de 1: 2.500 não apresentam 
detalhamento suficiente para representar 
uma área urbana. 
e) Ao observar um Mapa Turístico cuja 
escala é de 1:10.000, você decidiu 
percorrer uma trilha que no mapa 
apresentava 2 centímetros. Diante dos 
conhecimentos adquiridos na disciplina 
de geografia, você calculou a distância 
real e encontrou o valor de 2.000 metros. 
 
14. (Pucrs 2016) A escala é um dos 
atributos fundamentais de um mapa, pois 
estabelece a correspondência entre as 
distâncias representadas e as distâncias 
reais da superfície cartografada. Dessa 
maneira, 
 
I. na escala numérica, a correspondência 
é indicada por meio de uma fração. 
II. em um mapa com escala 1: 50000, cada 
centímetro no papel corresponde a 5 mil 
centímetros no terreno. 
III. na escala gráfica, a relação entre as 
distâncias reais e a área cartografada é 
indicada em uma linha graduada. 
IV. em mapas urbanos representados em 
grande escala, as informações e os 
detalhes são mais precisos. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas 
a) I e II. 
b) II e III. 
c) III e IV. 
d) I, II e III. 
e) I, III e IV. 
 
15. (Enem 2016) 
 
 
E.E.M. GOV. ADAUTO BEZERRA GEOGRAFIA I 
 
PROF.: CLAUDIO MARTINS ENEM 2018 Página 21 
 
A ONU faz referência a uma projeção 
cartográfica em seu logotipo. A figura que 
ilustra o modelo dessa projeção é: 
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
 
16. (Uel 2015) A distância entre as 
cidades mineiras de Belo Horizonte e 
Montes Claros, em um mapa 
representado em escala 1: 7000000, é de 
6,5 cm. 
Assinale a alternativa que apresenta, 
corretamente, a distância real entre essas 
duas cidades. 
a) 045,5 km 
b) 092,8 km 
c) 107,0 km 
d) 455,0 km 
e) 928,0 km 
 
17. (Pucrs 2015) Considere o texto e os 
itens que podem completá-lo. 
 
A palavra mapa se origina, 
provavelmente, de Cartagenae significa 
“toalha de mesa”. Os navegadores e os 
negociantes, ao discutirem sobre suas 
rotas em locais públicos, rabiscavam 
diretamente nas toalhas (mappas), 
originando um documento gráfico. Hoje, 
devido à complexidade do espaço 
geográfico, informações podem ser 
representadas, também, através de 
 
1. perfis topográficos. 
2. cartas batimétricas. 
3. imagens de satélite. 
4. anamorfoses. 
 
Estão corretos os itens 
a) 1 e 2 apenas. 
b) 2 e 4 apenas. 
c) 1, 2 e 3 apenas. 
d) 2, 3 e 4 apenas. 
e) 1, 2, 3 e 4. 
 
18. (Uern 2015) A escala é um dos 
elementos fundamentais da Cartografia. 
Para se calcular a distância real entre 
dois pontos em um mapa, sabendo-se 
que sua escala é de 1: 200.000 e a 
distância entre os dois pontos é de 15cm, 
qual é a distância real entre os dois 
pontos? 
a) 30km. 
b) 120km. 
c) 300km. 
d) 1.200km. 
 
19. (Uece 2015) As escalas representam 
um elemento fundamental para a 
cartografia. Sua utilização baseia-se nas 
relações de proporção entre o tamanho 
real e o tamanho da representação. 
Sobre esse assunto, analise as 
afirmações abaixo. 
 
E.E.M. GOV. ADAUTO BEZERRA GEOGRAFIA I 
 
PROF.: CLAUDIO MARTINS ENEM 2018 Página 22 
 
I. Quanto maior a escala, menor a área 
representada e menor é o nível de 
detalhe. 
II. Escala é a relação que há entre a área 
do mapa pela área real, assim, E d D. 
III. Se a escala de um mapa é 1: 500, 
significa que cada centímetro do mapa 
representa 500 centímetros do espaço 
real. 
 
Está correto o que se afirma apenas em 
a) I e III. 
b) I. 
c) II e III. 
d) II. 
 
20. (Uece 2015) O mapeamento 
geomorfológico de detalhe deve 
apresentar, entre outros, dados 
morfométricos, morfográficos, 
morfogenéticos e cronológicos. Os dados 
morfométricos correspondem 
a) às informações métricas apoiadas em 
cartas topográficas ou outras formas de 
levantamento, como a declividade das 
vertentes, por exemplo. 
b) ao mapeamento em escala de detalhe 
da litologia e dos processos geológicos 
que atuam atualmente no ambiente. 
c) ao mapeamento dos tipos de solos e 
vegetação de uma determinada área. 
d) ao mapeamento dos períodos de 
formação e elaboração de formas e 
feições do relevo. 
 
GABARITO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20