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Questão 1 Correto Como sabemos, os procedimentos racionais nos permitem adquirir novos conhecimentos, possibilitando avanços na ciência em diversos campos. Estudamos processos que partem de casos particulares similares e concluímos algo geral; e estudamos processos que partem de uma informação geral e que identificamos um caso particular a partir do geral. Assinale a opção que representa os processos de aquisição de novos conhecimentos identificados na figura pelos números 1 e 2, respectivamente: Escolha uma: a. Abdução – Indução b. Dedução – Indução Correto c. Indução – Dedução d. Dedução – Intuição e. Dedução – Abdução Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Dedução – Indução. Questão 2 Texto da questão Nos famosos relatos de Sir Arthur C. Doyle (1859-1930), no livro “As aventuras de Sherlock Holmes”, a personagem Sherlock Holmes possui uma impressionante capacidade para desvendar os mais intrigantes casos de mistérios policiais. Sherlock Holmes conta com a ajuda de John Watson, e desvenda todos os mistérios seguindo pistas e sinais que os criminosos produzem antes ou após o crime. DOYLE, Arthur Conan. As Aventuras De Sherlock Holmes. Rio de Janeiro: Zahar, 2011. Considerando os métodos que Sherlock Holmes utiliza para elucidar os casos, podemos dizer que se trata de um procedimento racional denominado: a. Idealismo b. Indução c. Abdução Correto d. Dedução e. Empirismo Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Abdução. Questão 3 Incorreto Numa pesquisa em que foram ouvidas mulheres, constatou-se que: • 150 mulheres usavam produtos naturais. • 250 mulheres estavam de dieta. • 50 mulheres usavam produtos naturais e estavam de dieta. Quantas mulheres foram pesquisadas? a. 400 b. 450 Incorreto c. 350 d. 500 e. 450 Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 350. Questão 4 Correto “Na cultura da chamada sociedade ocidental, a palavra razão origina-se de duas fontes: a palavra latina ‘ratio’ e a palavra grega ‘logos’. Essas duas palavras são substantivos derivados de dois verbos que tem um sentido muito parecido em latim e grego. Logo, vem do verbo legein, que quer dizer: contar, reunir, medir, juntar, calcular. Ratio vem do verbo reor, que quer dizer: contar, reunir, medir, juntar, separar, calcular.” CHAUI, Marilena de Souza. Convite à Filosofia. 12. ed. São Paulo: Ática, 2000, p. 71. De acordo com o trecho acima e com os seus conhecimentos em relação ao conteúdo estudado, analise atentamente as afirmativas e assinale a única opção que faz referência à Razão: Escolha uma: a. A razão é baseada no desprendimento e desvinculação da consciência. b. A razão é revelada por meio da fé, quer dizer, não depende do trabalho de conhecimento realizado pela nossa inteligência, ou pelo nosso intelecto. c. A razão é vaga e não alcança a realidade e a verdade dos fatos. d. A razão é baseada em princípios que estão em concordância com a realidade. Correto e. A razão está associada aos sentimentos e às paixões. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A razão é baseada em princípios que estão em concordância com a realidade.. Questão 5 Correto A razão discursiva faz uso de métodos de conclusão que discorrem de vários atos intelectuais a fim de obter uma conclusão. Observe as situações, assinale as razões discursivas que representam cada situação I e II, respectivamente: Situação I “O ferro conduz eletricidade e o ferro é metal. O ouro conduz eletricidade e o ouro é metal; O cobre conduz eletricidade e o cobre é metal; O zinco conduz eletricidade e o zinco é metal; Logo, os metais conduzem eletricidade..” Situação II “Todos os metais alcalino-terrosos são sólidos à temperatura ambiente. O bário é um alcalino-terroro. Logo, o bário é encontrado no estado sólido à temperatura ambiente.” Escolha uma: a. Indução - Dedução Correto b. Indução – Intuição c. Indução - Abdução d. Intuição - Dedução e. Dedução - Abdução Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Indução - Dedução. Questão 6 Correto Em uma aula do curso de psicologia, Lúcia ficou com dúvida entre os conceitos de sensação e percepção apresentados, não sabendo distingui-los um do outro. O professor explicou a definição correta dos dois conceitos, mas não citou suas diferenças principais e nem um exemplo para esclarecer melhor o assunto debatido. A partir da leitura do enunciado e de acordo com o conteúdo abordado sobre as bases fisiológicas da razão, assinale a alternativa que demonstra corretamente a diferença entre sensação e percepção. Escolha uma: a. Na percepção, existe apenas a relação do ser humano com os sentidos do mundo exterior, como a relação com a sociedade, o meio ambiente e a cultura. b. Na sensação é evidente a retenção, armazenamento de informações e na percepção é evidente a recuperação das informações guardadas pelo nosso cérebro. c. Quando sentimos frio ou o odor das flores estamos exercitando nossa percepção e quando chegamos em um lugar estranho e olhamos para o ambiente a nossa volta estamos exercitando nossa sensação. d. A percepção se diferencia da sensação pelo fato de a sensação estar relacionada com os nossos sentidos, tais como o olfato, o paladar e o tato, bem como a qualidade desses sentidos. Correto e. A sensação está relacionada com a nossa intuição enquanto a percepção está relacionada com a abdução. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A percepção se diferencia da sensação pelo fato de a sensação estar relacionada com os nossos sentidos, tais como o olfato, o paladar e o tato, bem como a qualidade desses sentidos.. Questão 7 Correto Texto da questão Uma atividade com duas questões foi aplicada em uma classe de 40 alunos. Os resultados apontaram que 20 alunos haviam acertado as duas questões, 35 acertaram a primeira questão e 25, a segunda. Quantos alunos acertaram apenas uma questão? a. 5 b. 0 c. 25 d. 20 Correto e. 15 Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 20. Questão 8 Correto Uma fábrica produz 1000 peças por dia. Estas peças passam pelos setores A ou B, ou seja, há peças que passam pelos dois setores, mas há peças que passam por apenas um deles. No final do dia 1, o diretor da fábrica constatou que: 600 peças passaram pelos setores A e B. 150 peças só passaram pelo setor A, ou seja não passaram por B. Assinale a opção que representa o número de peças que passaram pelo setor B (no total): a. 750 peças b. 250 peças c. 800 peças d. 150 peças e. 850 peças Correto Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 850 peças. Questão 9 Incorreto Um conjunto A possui 30 elementos, o conjunto B possui 50 elementos, sabendo que o conjunto universo possui 100 elementos e que a interseção entre A e B possui 20 elementos, assinale a opção que representa o número de elementos que não são pertencentes a A e não são pertencentes a B. Escolha uma: a. 50 b. 10 c. 40 d. 30 e. 20 Incorreto Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 40. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Leia o texto abaixo: Em um campeonato interestadual, 255 pessoas participaram de uma meia maratona. No fim da prova, o corredor com o número 116 chegou em 1º lugar. A partir dessa informação, podemos dizer que a utilização dos números ocorre em muitas áreas da atividade humana e de várias formas. Com base no trecho acima e no conteúdo abordado sobre a utilização dos números, podemos afirmar que: Escolha uma: a. Os números são utilizados unicamente para representar quantidade. b. Os números são utilizados unicamente para representar código. c. Os números são utilizados unicamente para representar quantidade e ordem. d. Os números são utilizados unicamente para representar quantidade, ordem e código. Correto e. Os números são utilizados unicamente para representar ordem.Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Os números são utilizados unicamente para representar quantidade, ordem e código..
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