Aulas 3 e 4 Material complementar 2018 1

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DEPARTAMENTO DE SOLOS – FACULDADE DE AGRONOMIA 
Material complementar de ensino: Fase sólida do solo - Parte 2: Agregação e Estrutura 
 
 
1. Considere a aglomeração de partículas sólidas do solo: 
a. Explique como ocorre a gênese de agregados do solo. O que significa “agregado estável”? 
b. O que são agentes cimentantes, como são originados e qual a sua importância na gênese de agregados? Como o cálcio, o 
magnésio e o sódio influem na formação e estabilização de agregados? 
2. A respeito da estrutura do solo: 
a. Como pode ser definida a estrutura do solo e qual é o seu significado agrícola? Explique como a estrutura do solo pode ser 
descrita considerando os aspectos morfológicos/pedogenéticos de seus agregados? Quais as implicações da 
i) granulometria e da ii) fração orgânica sobre o tipo de estrutura do solo? 
b. Discuta sobre atributos do solo que podem ser obtidos a partir da relação massa/massa, volume/volume e massa/volume: 
considere aspectos de densidade, porosidade e umidade do solo e o que estes representam do ponto de vista da Física do 
Solo para o crescimento de plantas. Demonstre matematicamente e cite as diferenças metodológicas que explique: por que a 
densidade do solo e a densidade de partículas do solo são relações massa/volume com significados diferentes entre si? 
3. Estado de agregação e aplicação agronômica da estabilidade de agregados do solo: 
a. Discuta sobre a veracidade da hipótese: “O manejo físico do solo afeta o estado de agregação das partículas sólidas”. 
Fundamente sua resposta considerando a exploração de ambientes para produção agrícola. 
b. Descreva os processos de selamento e encrostamento superficial de solos e discuta suas implicações agronômicas. Qual a 
importância destes processos na qualidade funcional do espaço poroso do solo para prover o crescimento de plantas? 
c. Considere os resultados da avaliação de um solo com três talhões cultivados em sistemas: preparo convencional (PC), 
integração lavoura-pecuária (ILP) e pastagem permanente (Past. Perm.). Para avaliar a estrutura do solo foi aplicada a 
metodologia de separação de agregados por classes de tamanho e sua proporção relativa (figura a seguir): como esses 
resultados podem ser interpretados considerando a fase sólida da matriz porosa? Como identificar qual sistema de manejo é 
mais conservacionista do ponto de vista da Física do Solo (explique)? 
 
d. A estabilidade de agregados do solo está estreitamente relacionada com a qualidade da estrutura (ou do espaço poroso) do 
solo, e isto pode ser expresso pelo diâmetro médio ponderado (DMP) dos agregados. Na figura a seguir são mostrados os 
resultados da avaliação de sistemas de cultivo e suas nuanças, representados pelos valores de DMP. ► Como a gênese de 
agregados e o manejo agrícola foram determinantes para os valores de DMP (explique os resultados com base em 
conhecimentos sobre a fase sólida do solo)? ► Considere as informações desta figura e aquela mostrada na alínea c, 
discuta a relação entre estas informações e o comportamento da fase sólida do solo. 
 
 
 
 
e. Para caracterizar a estrutura de um solo agrícola foram coletadas amostras indeformadas, utilizando o método do cilindro 
(anel) volumétrico. Foram utilizados cilindros de aço com 7,600 cm de diâmetro e 5,511 cm de altura, sendo as fases sólida, 
líquida e gasosa do solo compostas de: massa de água = 62,500 g (ocupando exclusivamente todos os microporos); massa 
de minerais = 304,750 g; massa de matéria orgânica = 8,500 g; volume de ar = 62,500 cm-3. Considerando estas informações 
sobre os componentes do solo, calcule os seguintes atributos físicos: densidade do solo; porosidade total; conteúdo 
gravimétrico de água; conteúdo volumétrico de água; porosidade de aeração; macroporosidade e microporosidade do solo. 
Nota: massa específica da água = 1,000 g cm-3. 
PC, Preparo convencional; PD, Plantio direto 
 
A, aveia preta; V, ervilhaca; C, caupi; M, milho. 
0N, sem aplicação de N; 180N, 180 kg/ha de N.