037aulas para apresentar montada

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UNIDADE: ____________ 
DATA: 10 / 05 / 2013 
I ETAPA – AVALIAÇÃO ESPECIAL DE GEOGRAFIA – 3.º ANO/EF 
ALUNO(A): N.º: TURMA: 
PROFESSOR(A): VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 RESULTADO: % 
01. Leia, observe parte da história em quadrinhos e faça o que se pede. 
 
 
a) Marque a resposta correta. 
Qual visão o personagem 
está tendo do bairro? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Justifique sua resposta. 
 
Na história em quadrinhos o personagem Cascão pôde ver do alto da nuvem, todo o bairro 
onde mora. 
b) Agora, imagine se você pudesse ver o seu bairro da mesma maneira que Cascão. 
Cite três elementos que você veria. 
 
 
 
Frontal 
Oblíqua 
Vertical 
0,5 
 
1,5 
 
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA 
Mantenedora da PUC Minas e do 
COLÉGIO SANTA MARIA 
2 
A ilustração a seguir representa um bairro. Observe-a e resolva às questões 02, 03 e 04. 
 
02. De acordo com a representação, assinale com um X as frases corretas: 
A casa número 5 está atrás da igreja. 
 
A casa número 1 está ao lado do hospital. 
 
Se você está de frente para a padaria, a casa n.º 4 está a sua direita. 
 
A casa n.º 1 está na frente da igreja. 
 
03. Um aluno que está na escola precisa comprar um lanche na padaria. Descreva um dos 
caminhos que ele pode fazer. 
 
 
 
 
04. Faça o que se pede. 
Escreva: 
 o nome de um elemento que está próximo da escola e que não foi criado pelo homem. 
 
 Um elemento representado no bairro que foi construído pelo homem. 
 
 
 
05. Um bairro foi representado em diferentes pontos de vista. 
1 
 
1 
 
1 
 
3 
 
a) Em que ponto de vista cada ilustração representa o bairro? Escreva o número da 
ilustração. 
 
 
 
 
b) Em quais das ilustrações é possível observar: 
 
 Janelas e portas? e 
 
 
 Somente o telhado das construções? 
 
 
c) Em qual dos pontos de vista você conseguiu identificar os elementos com mais 
detalhes? Explique. 
 
 
 
 
 
 
06. Toda cidade é representada através de plantas e mapas, que servem para nossa 
orientação. 
2 
 
Frontal Oblíqua Vertical 
4 
a) Faça a planta da rua onde se localiza a sua escola, e mostre também as ruas próximas. 
 
 
b) Imagine que você e sua família desejam conhecer uma igreja que fica próxima a sua 
escola. Marque com um X a melhor maneira para você encontrar o endereço da 
igreja. Justifique sua resposta: 
 
 
 
Justificativa: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EABF/gmf 
Listas telefônicas Internet Guia de endereço Mapa 
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