Paper Contexto Historico

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FILOSOFIA GREGA E O PENSAMENTO ROMANO
Ariane da Silva
Gleicy Kelly de Sousa Novais
Grazieli Sousa Novais
Tayná Novaes de Souza
Professor-Karinne Gabrielle Machado de Andrade
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura (PED 2206) – Prática Interdisciplinar I
11/03/2018
		
	
RESUMO
. A filosofia ocidental, na forma em que ela assumiu em nossa cultura, foi inaugurada por Sócrates, Platão e Aristóteles. Esses três filósofos gregos acreditavam que é preciso encontrar a explicação da realidade do mundo, nele mesmo e não na religião ou na mitologia, questionavam assim a validade do pensamento mítico. Para eles o primeiro compromisso imposto pelo exercício do conhecimento e o compromisso com a verdade, tal qual ela se revela ao homem que aplica razão na sua descoberta.
 
 
Palavras-chave: Sócrates. Platão. Aristóteles.
1 INTRODUÇÃO
Neste Trabalho iremos falar sobre os três primeiros filósofos da história ocidental Sócrates Platão e Aristóteles
2 DESENVOLVIMENTO
1.1 SÓCRATES.
Sócrates um dos fundadores da filosofia Ocidental, nascido em Atenas 470 a.c, considerado um dos mais inteligentes da época, ensina sobre a natureza da alma humana.
Defendia o dialogo como método de ensino, pois para ele o contato direto com seus alunos era muito importante, maioria jovens pertencentes ás famílias mais ricas de Atenas.
Ensinando sobre o auto conhecimento , afirmava que ninguém consegue se conduzir ou conduzir aos outros se não tiver autodomínio, após isso a noção de controle pessoal virou tema central da ética e da filosofia.
Ele via o homem com dois princípios alma e corpo, segundo Sócrates o processo de formar a pessoa para ser cidadão e sábio começaria pela educação de espirito Sócrates achava que era mais importante os princípios universais do que os científicos pelo fato de que os universais investigavam as coisas humanas, que era seu foco
Segundo ele, o papel do mestre é levar o educando para o caminho da luz, ou seja cooperar para que eles consigam por si próprio despertar sua inteligência e consciência, defendia também o debate entre alunos e professores, pois só a troca de ideias dá liberdade ao pensamento, que para ele é condições imprescindíveis para o aperfeiçoamento do ser humano, o pensador afirmava que só o saber leva á virtude em si, e só erra quem desconhece a verdade e o bem.
Depois de muito contribuir para a educação, Sócrates teve um final triste, por ele ser contra ao funcionamento da sociedade grega, confirmando que tradições como crenças e costumes não ajudavam no desenvolvimento intelectual dos cidadãos, e sua popularidade a elite Ateniense temendo mudanças e vendo Sócrates como inimigo, mandaram prende-lo acusando ele desordem social e corromper a juventude, na sua cela ordenaram que ele se suicidasse tomando um veneno.
“Alcançar o sucesso pelos próprios méritos. Vitoriosos os que assim procedem.”
1.2 PLATÃO
Platão foi um filosofo e matemático ateniense que fundou a primeira academia de pedagogia com o intuito de formar bons indivíduos para a sociedades e sugere a educação formal para homens e mulheres. No entanto só os que sabia geometria poderia entrar em sua academia, para ele a matemática era o princípio para o desenvolver um bom conhecimento e ir além desse mundo. Sendo necessário adquirir conhecimento, avaliar e saber escolher, ou seja quando o indivíduo for tomar uma decisão ele tem que ter a capacidade para escolher entre as possibilidades e escolher a melhor. Desenvolvendo assim a arte de governar.
 	“A educação expressa nas obras de Platão tinha projeções políticas, pois para ele o objetivo da educação era formar cidadãos capazes de opinar e participar das decisões sobre os rumos da sociedade e a fim de habitar um estado perfeito”. (PEREIRA, Lucila Conceição, 2018).
 
1.3 ARISTÓTELES
Nascido em 384 a.C, Aristóteles juntamente com Sócrates e Platão tornaram- se um dos principais fundadores da filosofia ocidental.
 Ele acreditava na educação como forma de preparar o homem para viver em sociedade, assim seria a melhor maneira de preparar o cidadão para a vida em conjunto com a Sociedade.
 Para ele a virtude não era aprendida lendo textos ou ouvindo conceitos sobre a mesma, o ato de ser virtuoso era mediante a educação que se recebia e praticando esses atos virtuosos.
 O maior bem para ele era a felicidade e essa só seria almejada através da educação. 
 Aristóteles faleceu em 322 a.C, e até os dias atuais é visto como um dos principais filósofos, na história da Filosofia Grega Romana.
A base da sociedade é a justiça; o julgamento constitui a ordem da sociedade: 
ora o julgamento é a a aplicação da Justiça.
 Aristóteles
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
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Sócrates, Platão e Aristóteles inauguram a filosofia ocidental, afirmando a condição do homem como estando fundada numa essência, imutável e eterna, perfeita em si mesma, mas comprometida por seu vínculo à matéria. O pensamento desses filósofos gregos esta profundamente ligado à educação.
REFERÊNCIAS 
PEREIRA, Lucila Conceição. A educação segundo Platão. 2018. Disponível em: https://www.infoescola.com/pedagogia/a-educacao-segundo-platao/. Acesso em: 11. Mai.2018.
 
Martens, Ekkehard Biografia e ideias de Sócrates https://www.suapesquisa.com/socrates/	
https://www.youtube.com/watch?v=K2mu76u8KKY&t=27s
ARISTÓTELES, Biografia. Obvious Lounge - Brasil Escola