AV 1 E 2 SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR VI ADM unopar 6º SEMESTRE 2017

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SEMINÁRIO INTERDISCIPINAR VI ADMINISTRAÇÃO 6º SEMESTRE 2017
AVALIAÇÃO VIRTUAL 1 E 2
AV1
Ao final da Segunda Guerra Mundial, a Europa encontrava-se arrasada política, econômica, socialmente. Era preciso reconstruir um continente e a única potência mundial que poderia ajudar nessa missão eram os Estados Unidos. Para isso foi criado o __________________.
Com base no texto e no material estudado, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Alternativas:
a)Banco Mundial.
b)Empréstimo entre países.
c)Acordo pós-guerra.
d)Acordo de Munique.
e)Plano Marshall.Alternativa assinalada
A barreira da comunicação está sendo superada pela implantação de modernos sistemas de telecomunicações, como o telefone e internet, mas persiste ainda a barreira linguística e idiossincrasias de cada país.
Dentro desse contexto, analise as afirmações a seguir:
I. A administração deve ir além das fronteiras nacionais, pensando estrategicamente em novos mercados.
II. Apenas as grandes empresas devem pensar em ir além das fronteiras nacionais.
III. A língua inglesa ainda é o meio mais comum de se fazer negócios no planeta, por isso a sua importância para qualquer profissional de comércio exterior.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)I, apenas.
b)I e III, apenas.Alternativa assinalada
c)II e III, apenas
d)III, apenas.
e)Todas as alternativas.
Leia atentamente as asserções a seguir:
A divisão internacional do trabalho é fundamental para potencializar os ganhos de produtividade; Por que Cada país pode se especializar na produção daquilo que é mais rentável;
Alternativas:
a)As duas asserções estão incorretas.
b)As duas asserções estão corretas mas a segunda não justifica a primeira.
c)A primeira asserção está correta e a segunda está incorreta.
d)A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
e)As duas asserções estão corretas e a segunda justifica a primeira.Alternativa assinalada
Leia atentamente o enunciado a seguir :
No comércio internacional, no século 21, é possível acompanhar um lote de produção desde sua origem até seu destino graças _______________.
Com base no texto e no material estudado, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Alternativas:
a)Às tecnologias digitais.Alternativa assinalada
b)Aos recursos humanos.
c)Aos recursos naturais.
d)Ao desempenho manual.
e)Aos estrangeiros.
Leia atentamente o enunciado a seguir :
É uma Teoria, desenvolvida no século 19, pelo economista David Ricardo, que comparava o custo de produção de uma unidade de uma mesma mercadoria entre dois países.
Assinale a alternativa correta, que diz respeito a Teoria tratada no texto:
Alternativas:
a)Teoria da demanda recíproca.
b)Teoria da mão invisível.
c)Teoria laissez-faire.
d)Teoria da Vantagem comparativa.Alternativa assinalada
e)Teoria da competição.
AV 2
Com o objetivo de proteger a indústria nacional, os países podem utilizar algumas medidas protecionistas para setores considerados estratégicos, impondo restrição à entrada de produtos importados. Essas medidas podem provocar resultados tanto positivos quanto negativos. Escolha a alternativa que representa esses resultados, sejam positivos ou negativos. 
Alternativas:
a)O ponto positivo é o aumento do valor do produto nacional e o ponto negativo é criar inimizade entre os países. 
b)O ponto positivo é o fortalecimento da indústria nacional, além da geração de empregos, e o ponto negativo é uma possível estagnação no desenvolvimento tecnológico local.Alternativa assinalada
c)O ponto positivo é a abertura do mercado nacional para os demais países e o ponto negativo é a aceleração do crescimento do país. 
d)O ponto positivo é o aumento do valor do produto nacional e os pontos negativos são a pirataria internacional, pois o país fecha suas portas à concorrência. 
e)As alternativas A e D estão corretas. 
O Estado, no século XX, passou da função de empresário para o de fomentador dos negócios. Há diversas políticas públicas incentivando a exportação das empresas. O Estado passou a regulamentar todas as ações comerciais, controlando, principalmente, as práticas anticomerciais. Entre as alternativas abaixo, assinale a alternativa cujos termos representam práticas anticomerciais. 
Alternativas:
a)Dumping, monopólios, oligopólios, acordos internacionais de cooperação. 
b)Cartéis, práticas que podem eliminar a livre concorrência, grupos de cooperação econômica. 
c)Monopólios, oligopólios, acordos internacionais de cooperação. 
d)Dumping, cartéis, monopólios, oligopólios, concentração econômica.Alternativa assinalada
e)Práticas que podem eliminar a livre concorrência, acordos internacionais, grupos econômicos. 
As barreiras ao comércio internacional tanto podem impedir a entrada de produtos estrangeiros, quanto podem estabelecer cotas de exportação. Seu objetivo é proteger a indústria nacional e evitar que seus recursos naturais sejam vendidos por preços insignificantes ou irrisórios. Essas barreiras são: Barreiras alfandegárias, Cotas de importação e Taxas de câmbio. Selecione a alternativa que representa barreiras alfandegárias: 
Alternativas:
a)Aumento de impostos e taxas para produtos importados. Alternativa assinalada
b)Controle da quantidade de um produto no mercado interno. 
c)Limite de produtos importados somente para completar as necessidades de consumo do país. 
d)Aumento das taxas de conversão de moeda. 
e)Exigências burocráticas para a entrada de um produto estrangeiro. 
Leia atentamente a afirmação a seguir:
Uma maneira vantajosa de promover o comércio internacional é a formação de ________________. Seu objetivo é a eliminação das barreiras comerciais e a promoção do desenvolvimento econômico e social em uma região. Eles mantêm a autonomia política e econômica de cada país membro. Nem todos os _______________ são iguais, pois há etapas para sua integração comercial, política e econômica.
Selecione a alternativa cujo termo preenche corretamente ambas as lacunas. 
Alternativas:
a)Mercados Comuns. 
b)Blocos econômicos.Alternativa assinalada
c)Acordos internacionais. 
d)Acordos de cooperação. 
e)Espaços de livre comércio. 
Basicamente, há dois tipos de incentivos às exportações: incentivos fiscais e incentivos financeiros. Entre as alternativas abaixo, assinale a alternativa cujos termos representam incentivos financeiros. 
Alternativas:
a)tributos que incidem sobre as operações de comércio, operações de drawback.
b)tributos que incidem sobre o preço final e sobre a margem de lucratividade das empresas.
c)tributos que sofrem redução para melhorar o preço do produto no mercado internacional. 
d)créditos de impostos que melhoram a capacidade de concorrência no mercado internacional. 
e)créditos às empresas exportadoras, para produção e comercialização. Alternativa assinalada