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Estudo de caso:Leia as referências bibliográficas indicadas no estudo de caso e discuta a seguinte situação: Problema: A escola da professora Carolina implantou a modalidade de jovens e adultos (EJA) no turno da noite. Como a escola está localizada no centro de um município pequeno, que apresenta uma economia movida por atividades agrícolas e pecuárias, a maioria dos alunos da escola tem sua mão de obra diretamente no campo. A coordenadora pedagógica da escola conversou com a professora Carolina para que, ela organize o seu planejamento considerando o perfil dos alunos e contemplasse em sua prática docente e metodologia de ensino a especificidade dessa modalidade. Sendo você um futuro docente da EJA, como a professora Carolina, de que maneira o seu planejamento, a sua prática docente e metodologia de ensino poderiam ser melhor organizadas de forma a resultar em mudanças significativas para o ensino e a aprendizagem desses alunos? QUESTÃO ORIENTADORA Quais são as características que envolvem a especificidade da EJA? É possível organizar planejamento, prática docente e metodologia de ensino e envolver os docentes e discentes de uma escola e propor melhoria para o ensino e a aprendizagem dos alunos dessa modalidade de ensino? Como? De que maneira o professor poderá intervir nesta situação? Responda a questão no formato de resposta-texto.
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