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Finale 2007 [Teoria Musical ap2.MUS]

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Teoria Musical Ap. 2
Ricardo RenteAspecto Melódico
 Vamos tratar agora da organização do aspecto Melódico da Música. Esse aspecto se refere a capacidade 
do nosso ouvido perceber e diferenciar as diferentes frequências (altura) que esses sons são emitidos. 
 Atualmente essas frequências podem ser medidas em HERTZ (Hz), mas a primeira tentativa de se 
organizar essa medição foi na Música, estabelecendo nomes para elas e colocando-as em um espaço gráfico. 
Elas irão se organizar em 3 regiões-GRAVE, MÉDIO, AGUDO. 
 Como vimos antes, o primeiro elemento básico da Música o Rítmo, trata da duração dos sons e dos 
silêncios, e ele se move no eixo Horizontal. O aspecto melódico, irá tratar da diferença de altura desses sons,
(mais graves ou mais agudos), e ele irá se movimentar no eixo Vertical. 
Ação Combinada
 Quando nós juntamos os dois eixos,vertical e horizontal, provocando uma ação combinada de duração
do som com diferença de altura, nós vamos ter o que chamamos de MELODIA. 
pulso
agudo
médio
grave
EX:
 Qualquer ação combinada desses 2 elementos irá construir uma melodia, a Fala é uma melodia.
E será dado o nome de "inflexão da voz" a melodia da Fala.
 O RAP usa esse recurso para construir as sua melodias.
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2
Teoria Musical Ap. 2
Exercício:
1) Marque o pulso com a mão e cante as diferentes alturas com as durações dos sons. 
A)
B)
C)
D)
E)
F)
G)
H)
Procure criar outros exercícios.
3
Teoria Musical Ap. 2
 As primeiras tentativas de se escrever as diferentes alturas dos sons, vem do período medieval, e foi 
se aprimorando ao longo do tempo até se chegar ao formato atual, com 5 linhas e 4 espaços.
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 _________________________________
 _________________________________
 _________________________________
 _________________________________
espaços 4º
 3º
linhas
5ª
4ª
3ª
2ª
1ª
 2º
 1º
 Esse espaço gráfico recebe o nome de PAUTA ou PENTAGRAMA. A idéia é que se use as linhas 
e os espaços, para se registrar as diferentes alturas dos sons. 
 _________________________________
 _________________________________
 _________________________________
 _________________________________
 _________________________________0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0
Cada linha e espaço representa uma 
determinada frequência.
 O ouvido Humano é capaz de diferenciar frequências entre 16Hz e 20 000Hz. O problema é registrar
toda essa gama de frequências nêsse espaço.
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____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
 As diferentes frequências serão representadas por um sinal gráfico que será colocado em uma linha ou 
espaço da PAUTA e irá indicar a altura e a duração do som, a esse sinal se dará o nome de NOTA. 
 A organização dos sons será feita em grupos de 8 notas, cada uma com um nome, são elas:
 DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ, SI, DÓ. Repare que a primeira nota se repete na oitava nota.
A esse grupo de 8 notas é dado o nome de OITAVA. Essa repetição se deve ao fato de que a oitava nota 
é exatamente o Dôbro da frequência da primeira.
Ex. Se eu tocar uma nota Lá (2) 220 Hz a oitava nota em relação a ela terá uma frequência de 440 Hz Lá(3).
 Essa organização será usada em toda gama de frequências que o nosso ouvido consegue diferenciar. 
Ex:
0
Dó1
65.406hz
0
mi10
ré1
0
fá1
0
sol1
0
lá1
110hz
0
si1
0
Dó2
130.81hz
0
ré2
0
mi2
0
fá2
0
sol2
0
lá2
220hz
0
si2
0
DÓ3
261.63hz
0
ré3
0
mi3
0
fá3
0
sol3
0
LÁ3
440hz
0
si3
0
DÓ4
523.25hz
0
ré4
0
mi4
0
fá4
0
sol4
___________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________0
LÁ4
880hz
0
si4
0
DÓ5
1046.4hz
 As notas terão um lugar fixo na pauta, e se fôssemos usar a pauta como esta representada acima, seria muito
difícilde se ler. Mas como a pauta de 5 linhas não é suficiente para registrar todas as notas alguns recursos 
serão criados.
Pauta Musical
&
44 ?45 B
46
& 44
47
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w
B
79
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4
Teoria Musical Ap. 2
Linhas suplementares
 Na pauta de 5 linhas as notas que ficarem acima ou abaixo delas serão representas em pequenas linhas 
colocadas soménte para a nota, mas seguindo a mesma ordem.
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________0 
 
0 0 0 0
 ___ ___ ____
____
0 0
0 0__ __ __
__Superiores
Inferiores
 Esta solução melhora o visual mas não resolve completamente, pois quando as notas estão muito 
distantes da pauta a sua identificação continua dificil. Então para tentar manter o maiornumero possível
de notas dentro da pauta de 5 linhas usa-se a CLAVE.
CLAVE - Siguinifica "CHAVE" em latim. A CLAVE é um sinal colocado no início da pauta que irá
determinar a posição exata das notas na pauta. Ela transfomará a pauta de 5 linhas em um espaço
móvel. pois dependendo da CLAVE que é colocada muda-se a posição das notas, podendo assim 
manter um maior nº de notas dentro da pauta de 5 linhas.
Existem 3 Claves- SOL, FÁ e DÓ
Cada uma delas terá um desenho específico
Clave de Sol Clave de Fá Clave de Dó
CLAVES
DÓ3
Central
261.63Hz
Ré3 Mi3 Fá3 Sol3 LÁ3 Si3
 440Hz
DÓ4 Ré4 Mi4 Fá4 Sol4 Lá4 Si4 
523.25Hz 880Hz
DÓ5
1046.4Hz
Dó1 Ré1 Mi1 Fá1 Sol1 Lá1 Si1 
65.40Hz 110Hz
Dó2 Ré2 Mi2 Fá2 Sol2 Lá2 Si2
130.81Hz 220Hz
DÓ3 Ré3 Mi3
Central
261.63Hz
Dó2 Ré2 Mi2 Fá2 Sol2 Lá2 Si2 
130.81Hz 220Hz
DÓ3 Ré3 Mi3 Fá3 Sol3 LÁ3 Si3 
Central 440Hz
261.63Hz
Dó4
523.25Hz
 Posição das notas nas CLAVES:
CLAVE de SOL
CLAVE de FÁ na 4ª linha
CLAVE de DÓ na 3ª linha
B w w w w w w w w
B w w w w w w w w
B w w w w w w w w
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5
Teoria Musical Ap. 2
 Estas serão as formas mais usadas destas 3 CLAVES, mas você também pode encontrar outras 
variações menos usadas hoje em dia.
Clave deDó na 4ª linha
dó2 ré mi fá sol lá si DÓ3
DÓ 3 ré mi fá sol LÁ 3 si Dó 4
DÓ 3 ré mi fá sol LÁ3 si Dó 4
Dó 2 ré mi FÁ 2 sol lá si DÓ 3
Grave Médio Agudo
Clave deDó na 2ª linha
Clave deDó na 1ª linha
Clave de Fá na 3ª linha
Clave de percussão: ela é bastante usada mas ela só define região.
Relação do DÓ 3 (central) 261.63 Hz nas 3 Claves mais usadas.
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------
-------
--------
--------
 A escolha da CLAVE em que a música deve ser escrita, será tomada em relação a qual instrumento 
irá executá-la.
Ex: Se eu vou escrever uma música para Flauta Transversa Alto, a minha escolha será a clave de SOL,
porque a nota mais grave da flauta é o DÓ 3, portanto se eu escrevesse na clave de FÁ eu teria de
usar muitas linhas suplementares, tornando difícil a minha leitura. E, se eu vou escrever uma música para 
Contra-Baixo a escolha será a clave de FÁ pois a nota mais aguda do Contra-Baixo é o Sol3, portanto,
se eu escrever na Clave de SOL eu vou usar muitas linhas suplementares. 
&
132
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6
Teoria Musical Ap. 2
 Posição das notas nas Claves de Fá na 4ª linha e Sol.
__
__
DÓ1
65,40hz
ré1 mi1 fá 1 sol1
Lá1
110Hz
si1 
DÓ2
13.81Hz
ré2 mi2 fá2
sol2
LÁ2
22oHz
si2
DÓ3
Central
261.63Hz
rè3
mi3 fá3 sol3
LÁ3
440Hz
si3
Dó4
523.25Hz
ré4 mi4 fá4
sol4
LÁ4
880Hz
si4
DÓ5
1046.4Hz
Posição das notas no Piano em relação as Claves
Posição das notas no VIOLÃO
&
190
w w w w w w w w w w
&
200
w
w w w w w w w w w
&
210
w w
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w w
w
w w w
&
220
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w
7
Teoria Musical Ap. 2
Posição das Notas no Piano com as suas Frequências
Exercício:
Coloque o nome nas notas:
?229 w w w w w w w w w
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?240 w w w
w w w w
w w w
?250 w w w w w w w w w w w
w
B
262
w w w w w w w w w
B
271
w w w w w
w w w w
B
280 w w w w w w w w w
8
Teoria Musical Ap. 2
Questionário:
1) O que é pauta ou pentagrama?
2) O que é CLAVE?
3)Quais os nomes das 3 Claves?
4) Quais os nomes das 3 claves?
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289
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&
294
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w
&
298
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w
&
303
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w
&
309
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w
9
Teoria Musical Ap. 2
Cante ou toque os exercícios

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