O Neoliberalismo no Brasil (Jhe)

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E.E. MARIA HELENA MARDEGAN SCABELLO 
 
JHENIFFER REZENDE PEREIRA, 23 
TATIANE DE VASCONCELOS PEREIRA, 40 
 
 
 
 
 
 
 
 
O NEOLIBERALISMO NO BRASIL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Carapicuíba 
2017 
JHENIFFER REZENDE PEREIRA, 23 
TATIANE DE VASCONCELOS PEREIRA, 40 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O NEOLIBERALISMO NO BRASIL 
 
 
 
 
 
Trabalho sobre “O Neoliberalismo no 
Brasil” Apresentado a disciplina de 
História do 3º ano A, Ensino Médio do 
Período da Manhã, sob orientação do 
professor, para obtenção parcial de nota 
bimestral. 
 
 
 
Carapicuíba 
2017 
Sumário 
 
Introdução ....................................................................................................... 4 
O que é Neoliberalismo ..................................................................................... 5 
O Neoliberalismo no Brasil ................................................................................ 6 
Neoliberalismo e Educação ............................................................................... 7 
Conclusão .......................................................................................................... 8 
Referências Bibliográficas ................................................................................. 9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Introdução 
Pode-se definir o neoliberalismo como um conjunto de ideias políticas 
econômicas capitalistas que defende a não participação do estado em toda a 
economia. De acordo com esta doutrina, deve haver total liberdade de um livre 
comércio (livre mercado), pois este princípio garante o crescimento econômico 
e o desenvolvimento social de um país. O neoliberalismo é uma pratica 
econômica que renuncia a intervenção do Estado na economia e deixa o 
mercado se auto regular com total liberdade. As privatizações 
e a livre concorrência são características deste tipo de pensamento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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O que é Neoliberalismo 
Neoliberalismo é uma redefinição do liberalismo clássico, influenciado pelas 
teorias econômicas neoclássicas e é entendido como um produto do liberalismo 
econômico clássico. 
O neoliberalismo pode ser uma corrente de pensamento e uma ideologia, ou 
seja, uma forma de ver e julgar o mundo social ou um movimento intelectual 
organizado, que realiza reuniões, conferências e congressos. 
Esta teoria, que foi baseada no liberalismo, nasceu nos Estados Unidos da 
América e teve como alguns dos seus principais defensores Friedrich A. Hayeck 
e Milton Friedman. 
Na política, neoliberalismo é um conjunto de ideias políticas e econômicas 
capitalistas que defende a não participação do estado na economia, onde deve 
haver total liberdade de comércio, para garantir o crescimento econômico e o 
desenvolvimento social de um país. Os autores neoliberalistas afirmam que o 
estado é o principal responsável por anomalias no funcionamento do mercado 
livre, porque o seu grande tamanho e atividade constrangem os agentes 
econômicos privados. 
O neoliberalismo defende a pouca intervenção do governo no mercado de 
trabalho, a política de privatização de empresas estatais, a livre circulação de 
capitais internacionais e ênfase na globalização, a abertura da economia para a 
entrada de multinacionais, a adoção de medidas contra o protecionismo 
econômico, a diminuição dos impostos e tributos excessivos etc. 
Esta teoria econômica propunha a utilização da implementação de políticas de 
oferta para aumentar a produtividade. Também indicavam uma forma essencial 
para melhorar a economia local e global era reduzir os preços e os salários. 
 
 
 
 
 
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O Neoliberalismo no Brasil 
No Brasil, o Neoliberalismo começou a ser seguido de uma forma aberta nos 
dois governos consecutivos do presidente Fernando Henrique Cardoso. Neste 
caso, seguir o neoliberalismo foi sinônimo de privatização de várias empresas 
do Estado. O dinheiro conseguido com essas privatizações foi na sua maioria 
utilizado para manter a cotação do Real (uma nova moeda na altura) ao nível do 
dólar. A estratégia de privatização encorajada por ideais neoliberais não foi 
seguida por todos os países. 
Ao contrário do Brasil, a China e Índia (países que têm mostrado um crescimento 
enorme nas últimas décadas) adotaram tais medidas de forma restrita e 
gradativa. Nesses países, o investimento de grupos econômicos, foram feitos em 
parceria com empresas nacionais. 
Com o fim da ditadura militar, o Brasil precisava acabar com o principal problema 
econômico: a inflação. Também a indústria brasileira se encontrava defasada em 
relação ao avanço tecnológico de outros países ocidentais. 
Para isso, Collor de Mello propõe a criação de uma nova moeda, mudança de 
leis trabalhistas, abertura do mercado nacional e a privatização de estatais. Estas 
medidas ficaram conhecidas como o Plano Collor. 
A fim de abrir o Brasil aos mercados internacionais, o país participou da fundação 
de alguns blocos econômicos regionais como o Mercosul. 
No entanto, devido às acusações de corrupção e ao impeachment sofrido em 
1991, o presidente Collor não pode levar a cabo suas ideias. 
Desta maneira, o presidente Itamar Franco chama o senador Fernando Henrique 
Cardoso para ser Ministro da Fazenda. Nesta pasta, Cardoso delinearia o Plano 
Real que acabou com a inflação no Brasil e estabilizou a economia. 
 
 
 
 
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Neoliberalismo e Educação 
O neoliberalismo vê a educação de forma específica, e estes são alguns itens 
fulcrais na área da educação: qualidade total, modernização da escola, 
adequação do ensino à competitividade do mercado internacional, nova 
vocacionalização, incorporação das técnicas e linguagens da informática e da 
comunicação, abertura da universidade aos financiamentos empresariais, 
pesquisas práticas, utilitárias, produtividade. 
É importante que de acordo com a vertente neoliberal, a educação não é incluída 
no campo social e político, passando a ser integrada no mercado. Assim, alguns 
dos problemas econômicos, sociais, culturais e políticos abordados pela 
educação são muitas vezes transformados em problemas administrativos e 
técnicos. Uma escola modelo deve conseguir competir no mercado. O aluno 
passa a ser um mero consumidor do ensino, enquanto o professor fica conhecido 
como um funcionário treinado para capacitar os seus alunos a se integrarem no 
mercado de trabalho. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Conclusão 
Neste trabalho, foi analisado os fundamentos da doutrina neoliberal explicando 
seus pontos fortes e os pontos fracos e apresentando de forma detalhada os 
reflexos que podem ocorrer em um sistema de governo neoliberal , também foi 
comentado sobre os governos neoliberais que regeram o Brasil tentando 
implantar o novo sistema de governo em terras brasileiras, lembrando que um 
dos pré-requisitos da doutrina neoliberal são as privatizações pois o governo 
queria se livrar de suas obrigações e terceirizar para outras entidades pensando 
que elevaria a qualidade no atendimento à população no quesito economia, 
saúde e educação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Referência Bibliográfica 
Site: 
https://www.significados.com.br/neoliberalismo/http://avozdoproletario.blogs.sa
po.pt/2193.html 
https://www.todamateria.com.br/neoliberalismo-no-brasil/ 
Pesquisado em: 
24/11/2017 às 16:349