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Área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas DISCIPLINA: Ciência Política CÓDIGO H111659 CRÉDITOS 04 CARGA HORÁRIA 80 P R O G R A M A EMENTA O curso visa fornecer aos alunos um panorama introdutório de estudos clássicos e contemporâneos da teoria política e da ciência política a partir de categorias e conceitos referentes a estrutura e a formação do Estado. Com este objetivo elenca-se um conjunto de autores e obras que se dedicaram a construir e problematizar temas clássicos e processos políticos contemporâneos como governo, Estado, Liberdade, igualdade, representação, justiça e democracia COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Atualizar-se nas discussões básicas sobre conjuntura política e treinamento conceitual pertinente em relação às Ciências Política. Apreender as questões fundamentais da teoria política que servem de instrumental para a compreensão do espaço político, a exemplo das relações entre poderes, capacidade de implementação das políticas públicas e preservação dos direitos. O programa contribuirá no preparo para as matérias relacionadas com a Política e a Teoria Geral do Estado, como o Direito Constitucional, o Direito Administrativo, o Direito Internacional, o Direito Eleitoral e demais disciplinas do Ramo do Direito Público. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Teoria Política, Democracia e realismo Política como vocação: Max Weber Linguagem política e Democracia Ateniense Teoria das formas de governo O realismo político de Nicolai Maquiavel Compreendendo o Estado Thomas Hobbes e o Leviatã Jonh Locke e o Estado liberal Jean-Jacques Rousseau e a igualdade Montesquieu e o espirito das leis O Estado em Hegel Crítica ao Estado capitalista de Karl Marx O Neocontratualismo de Jonh Rawls e a justiça 2ª Unidade Estado, representação e governo Papers federalistas e o governo representativo americano Alexis de Toqueville e os princípios democráticos Bentham, Mills e o utilitarismo Princípios do governo representativo Benjamin Constant- A liberdade dos antigos à dos modernos Teorias da Democracia A Democracia procedimental A participação e a deliberação na teoria democrática Multiculturalismo, reconhecimento, e redistribuição na teoria política contemporânea Política brasileira Formação política do Brasil Cidadania eleitoral em perspectiva histórica Desenho federativo brasileiro e as políticas públicas Representação e sistema partidário METODOLOGIA DE ENSINO A metodologia é desenvolvida através de aulas expositivas dialogadas com os discentes. As atividades propostas incluem seminários orais de discussão, exercícios escritos de fixação e reflexão do conteúdo. Utiliza-se recursos audiovisuais, artigos e livros científicos, trabalhos em classe e extraclasse com o objetivo de refletir e discutir os conteúdos tratados em aula em relação a realidade política e social brasileira e mundial. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO O processo de avaliação é contínuo e desenvolvido através de Prova Contextualizada e Medidas de Eficiência (ME), obtidos nas atividades de trabalhos em grupo e efetiva participação do aluno nas atividades propostas, culminando em uma nota única, observando os critérios estabelecidos pelo PPI (Projeto Pedagógico Institucional), considerando as habilidades e competências. Realiza-se 4 atividades de ME, duas para cada unidade. Na primeira unidade é realizado dois exercícios de fixação do conteúdo em aula, cada um valendo 1 ponto. Na segunda unidade realiza-se dois seminários cada um valendo 1 ponto. Além disso, durante todo curso são propostas atividades opcionais que ajudam a melhor compreensão do conteúdo. São realizadas duas provas, uma para cada unidade, que mesclam questões objetivas e dissertativas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALBURQUEQUE, J.A. Montesquieu: Sociedade e poder. In: WEFFORT, Francisco (Org). Os clássicos da política. São Paulo: Ática, 2006, v.1, pp.111-121. ARISTÓTELES. Política. São Paulo: Martin Claret, 2001. 272 p. BALBACHEVSKY, Elizabeth. Stuart Mill: Liberdade e representação. 189-200. . In: WEFFORT, Francisco (Org). Os clássicos da política. São Paulo: Ática, 2006, v.2 pp. 189-200. BOBBIO, Norberto. A teoria das formas de governo. Brasília: Editora UNB, 1988. 179 p. CONSTANT, Benjamin. A liberdade dos antigos à dos modernos. Revista Filosofia Política, n. 2, 1985. DAHL, Robert. Poliarquia: Participação e oposição. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2005. GUTMANN, Amy; THOMPSON, Dennis. O que significa democracia deliberativa. Revista Brasileira de estudos constitucionais. Ano I, n. I, jan/mar, 2007. HOBBBES, Thomas. Leviatã. São Paulo: Martin Claret, 2001. KRITSCH, Raquel. República representativa, pluralismo e sistema social e institucional de checks and balances em Os artigos federalistas. Revista Espaço Acadêmico. N. 121, junho, 2001. LIMONGI, Fernando. “O federalista”: remédios republicanos para males republicanos. In: WEFFORT, Francisco (Org). Os clássicos da política. São Paulo: Ática, 2006, v.1, pp.187-201. MAQUIAVEL, Nicolau. O príncipe. Porto Alegre: L&PM, 2001. 206 p. MANIN, Bernard. Metamorfoses do governo representativo. RBCS, 2015. MELLO, Leonel. Jonh Locke e o individualismo liberal. In: WEFFORT, Francisco (Org). Os clássicos da política. São Paulo: Ática, 2006, v.1, pp.79-90 MONTEIRO, L. M; MOURA, J.T.V.; LACERDA, A. F.. Teorias da democracia e a práxis política e social brasileira: limites e possibilidades. Sociologias, v. 17, p. 156-191, 2015. MONTEIRO, L. M; KABENGELE, D. Cidadania política e participação eleitoral no Brasil em perspectiva histórica. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, v. 2, p. 89-103, 2014. NASCIMENTO, Milton. Rousseau: da servidão à liberdade. In: WEFFORT, Francisco (Org). Os clássicos da política. São Paulo: Ática, 2006, v.1, pp.187-201. TILLY, Charles. Democracia. Vozes, 2013. RAWLS, John. Justiça como equidade: Uma concepção política, não metafísica. Lua Nova, n. 25, 1992. ROUSSEAU, Jean- Jacques. Do contrato social. São Paulo: Nova Cultural, 1987. SADEK, Maria Tereza. Nicolau Maquiavel: O cidadão sem fortuna, o intelectual de virtù. In: WEFFORT, Francisco (Org). Os clássicos da política. São Paulo: Ática, 2006, v.1, pp. 11-26 SANDEL, Michael. Justiça: O que é fazer a coisa certa. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2014. SCHUMPETER, Joseph. Capitalismo, Socialismo e democracia. Rio de Janeiro: Editora Fundo de Cultura, 1961. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CUNNINGHAM, Frank. Teorias da Democracia. Uma introdução crítica. Artmed, 2009. HIRST, Paul. A Democracia representativa e seus limites. Zahar Editor, 1992. RAWLS, Jonh. Conferencias sobre a história da filosofia política. Martins Fontes, 2012. Recursos audiovisuais A história da Democracia (Documentário BBC) https://www.youtube.com/watch?v=P3yVRkvP-w4 Conferências de teoria política do VEDUCA (A escolha da professora, conforme interesse da turma) http://www.veduca.com.br/ O milagre de Mandela (Exercício proposto em aula para analisar as escolhas de Mandela após ser solto à luz da teoria realista de Maquiavel) https://www.youtube.com/watch?v=1P1DU0lYFOo Beyond Elections - Além das Eleições [Legendado]- Documentário sobre o OP de Porto Alegre a ser usado como exemplo de um mecanismo deliberativo na Democracia. https://www.youtube.com/watch?v=aVORvhaiRzc O Príncipe (Nicolau Maquiavel ) – Documentário da BBC https://www.youtube.com/watch?v=LUDOnaqziLo
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