Prova de Aspectos 1

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
AV2-2016.2B – 03/12/2016 
 
 
 
 
 
 
 
1. Diferente da Antropologia, a Sociologia não se 
aproxima da biologia e foi buscar na física e na 
lógica matemática conceitos que apresentassem 
padrões modelos para mensurar ordem e desordem 
social. Sendo assim, qual das opções abaixo 
aponta as figuras que marcaram a fase inicial da 
sociologia? 
 
a) Max Weber e Conde de Saint-Simon. 
b) Conde de Saint-Simon e August Comte. 
c) August Comte e Karl Marx. 
d) Karl Marx e Hegel. 
e) Hegel e Max Weber. 
Alternativa correta: letra B. 
Identificação do conteúdo: A resposta certa se 
encontra no GUIA DE ESTUDOS, 1ª unidade, p.3 e 4. 
Comentário: A fase inicial da Sociologia é marcada 
com Auguste Comte e Conde de Saint-Simon, ambos 
explicaram questões sociais desconectadas da ciência, 
da indústria e do trabalho para o progresso da 
sociedade. 
 
2. Segundo Laplantine (2003), inicialmente os 
primeiros contatos do colonizador com os povos 
do Novo Mundo moveram muitos questionamentos. 
A respeito dessas questões, podemos declarar 
que: 
 
 
 
 
 
I. Os selvagens têm alma. 
II. O fascínio pelos povos primitivos sempre foi 
um desejo de compreender o seu habitat. 
III. Compreender esses povos pelo que eles não 
têm, isto é, daquilo que lhes falta quando 
comparados com as sociedades europeias, 
consideradas como sinônimo de civilização. 
 
Está correto o que se declara: 
 
a) Apenas em I e II. 
b) Apenas em I. 
c) Apenas em II. 
d) Apenas em III. 
e) Em I, II e III. 
Alternativa correta: letra E. 
Identificação do conteúdo: BUP, Unidade II, p.43. 
Comentário: Sobre os habitantes do Novo Mundo, o 
que se perguntava estava centrado nos aspectos 
religiosos e na forma de vida. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina ASPECTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS 
Professor (a) MARJONE LEITE 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
B E A D B B E C D D 
 
 
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ASPECTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS PROFESSOR (A): MARJONE LEITE 
 
 
3. Sobre os teóricos da Antropologia, analise as 
afirmações abaixo. 
 
I. Fraz Boas levou a sério o trabalho de campo e 
trabalhava em nível que Laplantine chamou de 
Microssociologia. 
II. Malinowski foi o antropólogo de maior 
projeção do início do século XX. 
III. Malinowski formou uma geração de 
pesquisadores que fizeram história na 
antropologia. 
 
Está correto o que se declara: 
 
a) Apenas em I e II. 
b) Em I, II e II. 
c) Apenas em I. 
d) Apenas em II. 
e) Apenas em III. 
Alternativa correta: letra A. 
Identificação do conteúdo: BUP, Unidade II, 50 e 51. 
Comentário: Quem formou geração de antropólogos 
que fizeram marcos históricos não foi Malinowski, foi 
Fraz Boas. 
 
4. De acordo com o “Fato Social”, de Emile 
Durkheim, analise as afirmações abaixo. 
 
I. Aos fatos sociais são modos de agir, pensar e 
sentir exteriores aos indivíduos. 
II. Os fatos sociais são coletivos e permeiam 
toda a vida social. 
III. Os fatos sociais só se explicam se forem 
associados a outros modos de vida em 
sociedade. 
 
Está correto o que se declara: 
 
a) Apenas em I. 
b) Apenas em II. 
c) Apenas em III. 
d) Apenas em I e II. 
e) Em I, II e III. 
Alternativa correta: letra D. 
Identificação do conteúdo: BUP, Unidade II, p. 53. 
Comentário: Os fatos sociais só se explicam se forem 
associados a outros fatos sociais, porque os fatos 
sociais permeiam toda a vida social e eles têm poder 
de coerção, de força. 
 
5. O _____ _____ _____ de Mauss exerceu grande 
influência sobre Lévi-Strauss. E esta influência 
aparece de forma muito clara em seus estudos de 
parentesco. 
 
 
 
Qual alternativa completa corretamente a lacuna no 
texto acima? 
 
a) Fato social aplicado. 
b) Fato social total. 
c) Ação social desenvolvida. 
d) Ação social proativa. 
e) Fato social ativo. 
Alternativa correta: letra B. 
Identificação do conteúdo: BUP, Unidade II, p. 54. 
Comentário: O fato social total de Mauss é encontrado 
nos sistemas de parentesco, e daí cria-se um empasse 
onde acaba a natureza? “ O lugar onde a natureza 
acaba e começa a cultura” é a proibição do incesto. 
 
6. “O fato de a magia apresentar uma racionalidade 
confusa de claro apelo ao universo místico 
(misterioso) não indica que sua prática seja isenta 
de sentido, palavras próprias de um conteúdo 
cultural, gestos escolhidos para não serem 
confundidas com movimentos ordinários do 
cotidiano, receitas preparadas especialmente para 
um feito fantástico”. 
 
Qual dos antropólogos abaixo desenvolveu um 
criterioso estudo sobre a magia? 
 
a) Hebert Spencer. 
b) Marcel Mauss. 
c) Emile Durkheim. 
d) Karl Marx. 
e) Max Weber. 
Alternativa correta: letra B. 
Identificação do conteúdo: GUIA DE ESTUDOS, 
Unidade II, p.2 
Comentário: O Marcel Mauss desenvolveu um 
criterioso estudo sobre a magia, Esboço de uma teoria 
geral da magia”, em parceria com Hubert, nesse estudo 
foi desenvolvido uma reflexão sobre a presença de 
representações coletivas nos elementos da magia e na 
crença sobre sua eficácia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ASPECTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS PROFESSOR (A): MARJONE LEITE 
 
 
7. Karl Marx, filósofo, historiador e economista 
desenvolveu uma linha de raciocínio que entendia 
os conflitos da vida social ligados à noção de 
propriedade dos meios de produção. De acordo 
com o pensamento marxista na sociologia, analise 
as afirmações abaixo. 
 
I. As ideias de Marx tiveram grande influência 
sobre vários episódios importantes do século 
XX. 
II. Foi antes da Segunda Guerra Mundial que o 
socialismo teve influência sobre o 
pensamento dos países do leste europeu. 
III. As mudanças sociais são induzidas 
principalmente por influências econômicas, 
essa é uma característica do pensamento 
marxista. 
 
 
Está correto o que se declara: 
 
a) Em I, II e II. 
b) Apenas em I. 
c) Apenas em II. 
d) Apenas em III. 
e) Apenas em I e III. 
Alternativa correta: letra E. 
Identificação do conteúdo: Pressupostos clássicos 
da Antropologia e da Sociologia, Unidade de II, BUP, p. 
38. 
Comentário: A sentença II está incorreta, porque foi a 
partir da Revolução Russa em 1917, que o socialismo 
foi introduzido em países do leste europeu após a 
Guerra Mundial (1939 – 1945), nesse momento o 
socialismo marxista teve forte influência no 
pensamento humano. 
 
8. Sobre os dilemas da educação em um mundo 
globalizado, analise as afirmações abaixo. 
 
I. A escola nesses ótimos tempos vem perdendo 
o monopólio da socialização das novas 
gerações. 
II. O fenômeno da Globalização é 
multidimensional e a fase atual desse 
fenômeno apresenta vários fracionamentos 
dos poderes político e econômico. 
III. O objetivo final da educação é a exclusão, 
assim, se estrutura o processo de cidadania. 
 
Está correto o que se declara: 
 
a) Apenas em I. 
b) Apenas em II. 
 
 
 
c) Apenas em I e II. 
d) Em I, II e III. 
e) Apenas em III. 
Alternativa correta: letra C. 
Identificação do conteúdo: Os dilemas da educação, 
BUP, Unidade III, p.114 e 115. 
Comentário: A educação tem como objetivo o 
processo de ensino aprendizagem para formar 
cidadãos, além do mais o multiculturalismo promove a 
inclusão social e a escola é o espaço permite a 
interação social no sentido de incluir a aprender a lidar 
com as diferenças em sociedade. 
 
9. Entendemos que no estudo das ciências sociais, 
o conhecimento e a aplicação de seus conceitos 
elementares cabem tanto à Sociologia como à 
Antropologia. Sobre essas ciências, analise as 
afirmações abaixo.I. A antropologia como ciência vai ser justamente a 
sistematização das interpretações sobre esse 
conteúdo que norteia a conduta humana e os 
processos sociais. 
II. A consolidação da sociologia como ciência 
esteve amparada nos processos do 
desenvolvimento da linguística. 
III. A Antropologia como ciência passou por um 
processo de amadurecimento até sua consolidação 
nos moldes atuais. 
 
Está correto o que se declara: 
 
a) Apenas em I. 
b) Apenas em II. 
c) Em I, II e III. 
d) Apenas em I e III. 
e) Apenas em III. 
Alternativa correta: letra D. 
Identificação do conteúdo: A resposta certa se 
encontra no GUIAS DE ESTUDOS, 1ª unidade: 
CONCEITOS DA ANTROPOLOGIA E SOCIOLOIGA, 
p.5,6 e 7. 
Comentário: A proposição II está incorreta, porque a 
consolidação da sociologia como ciência esteve 
amparada na necessidade de um segmento social para 
compreender os fatores causadores da situação da 
sociedade. Inicialmente, esteve muito atrelada a 
posicionamentos ideológicos e culturais de um grupo 
privilegiado economicamente e de prestígio político. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ASPECTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS PROFESSOR (A): MARJONE LEITE 
 
 
10. Uma das principais atribuições da Sociologia da 
educação é o desenvolvimento social que impacta 
na forma como as práticas educacionais são 
constituídas. Sobre esse assunto, analise as 
afirmações abaixo. 
 
I. O Objetivo da sociologia da educação é 
promover uma pedagogia da libertação. 
II. A sociologia da educação é um conjunto de 
estudos voltados para entender as ações 
educacionais em contextos específicos da 
vida social. 
III. A sociologia da educação tem como objetivo 
os projetos políticos e econômicos para a 
educação. 
 
Está correto o que se declara: 
 
a) Apenas em I. 
b) Apenas em I e II. 
c) Em I, II e III. 
d) Apenas em II. 
e) Apenas em III. 
Alternativa correta: letra D. 
Identificação do conteúdo: A resposta certa se 
encontra no GUIA DE ESTUDOS, 3ª unidade: 
Surgimento da sociologia da educação, p 11, 12 e 13. 
Comentário: O surgimento da sociologia da educação 
compreende a necessidade de se entender a relação 
das ações educacionais com as dinâmicas sociais em 
toda sua complexidade, como apresenta à alternativa 
D. A sentença I está incorreta porque aponta uma 
tendência pedagógica de Paulo Freire, mas não 
corresponde à pergunta e também a sentença III está 
incorreta porque não corresponde aos objetivos da 
sociologia da educação.