GELP APRESENTAÇÃO 19 05

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Programação_
9h – Boas vindas
9h20m – Consultorias do GELP Brasil
9h45m – Evento Internacional do GELP em Durban
10h30m – Coffe Break
10h45m – Descontinuidade de Gestão
11h45m – Temas das Próximas Oficinas
12h - Encerramento
Consultorias para Secretarias de Educação _
Breve resumo sobre o trabalho realizado com as 
Secretarias da Educação dos Estados de São Paulo e 
Santa Catarina, e com as Secretarias Municipais da 
Educação de Jacareí, Salvador e Viamão. 
Evento Internacional do GELP em Durban_
“Construindo Sistemas de Aprendizagem do Futuro: 
De Inovações Excepcionais a uma Transformação Sistêmica”
Organizado conjuntamente pelo GELP, GELP África do
Sul e pela OCDE CERI, o evento aconteceu entre os dias
19 e 23 de abril, em Durban, na Província de KwaZulu-
Natal, reunindo representantes de 15 países.
Evento Internacional do GELP em Durban_
2 Dias de Palestras e Workshops
2 Dias de Visitas às Escolas e ONGs
Principais Palestrantes_
Anthony Mackay
Presidente do GELP
David Albury
Diretor da Innovation Unit
Dirk Van Damme
OECD
Joshua Muskin
Brookings Institution
David Instance
OECD
Valerie Hannon
Innovation Unit
Evento Internacional do GELP em Durban_
Além de reunir diferentes exemplos de inovação
educacional, o evento teve como objetivos: criar uma
experiência de aprendizagem coerente e unificadora,
explorar a transformação de diferentes perspectivas,
manter níveis avançados de ambição e semear o
engajamento contínuo por meio de parcerias e
colaborações.
O time do GELP Brasil em Durban_
Assim como no evento internacional de San Francisco, 
em 2014, o time do GELP Brasil foi um dos maiores a 
participar da conferência de 2015, em Durban. 
A estrutura do evento foi totalmente baseada em três
vertentes de aprendizagem, norteando as plenárias,
workshops, debates e visitas de estudo.
Evento Internacional do GELP em Durban_
“Não se trata de a educação ter de se tornar mais 
"sensível" às necessidades da sociedade. É sobre 
educação ocupar um papel de liderança na definição do 
futuro da humanidade. ”
Dirk Van Damme
Evento Internacional do GELP em Durban_
A Espiral do Questionamento
Mapear
Desenvolver uma
Hipótese
Partir para a Ação
Aprender
Focar
Checar
Evento Internacional do GELP em Durban_
O Triângulo de Ferro da Reforma
Evento Internacional do GELP em Durban_
Workshops do GELP Brasil em Durban_
Durante o evento, foram apresentados de 14 workshops para
caracterizar o trabalho inovador de países e jurisdições que
participam do programa. Cada oficina, com duração de 60 minutos,
teve como objetivo ajudar os participantes a explorar os principais
temas do evento através de exemplos de práticas inovadoras em
todo o mundo.
O GELP Brasil foi convidado para desenvolver dois workshops,
relacionados aos seguintes temas:
1) Como parcerias entre institutos, fundações e governos têm
influenciado a macropolítica educacional no Brasil.
2) Exemplos de políticas que tem, comprovadamente, estimulado
a transformação educacional no Brasil.
O Papel do Terceiro Setor na Educação Brasileira_
O tema deste workshop, liderado
pela Fundação Telefônica Vivo,
Instituto Natura, LABi e o Movimento
Todos Pela Educação, foi como as
parcerias entre institutos, fundações
e governos têm influenciado a
macropolítica educacional no Brasil,
com o planejamento e a implantação
de projetos de transformação de
sistemas educacionais.
A Política de Transformação de Sistemas 
Educacionais no Brasil_
Os Secretários de Educação de
Jacareí e Viamão falaram sobre o
aspecto político de ser um líder
educacional no Brasil, destacando a
responsabilidade de gerar e gerenciar
alianças para a realização e
implantação de projetos inovadores
que estimulam uma transformação
positiva de sistemas de ensino.
Workshops do GELP Brasil em Durban_
Depoimento de Adam Boros, da Tshikululu Investimentos Sociais
Joanesburgo, África do Sul
Workshops do GELP Brasil em Durban_
Depoimento de Brian Annan, da Universidade de Auckland
Nova Zelândia
Workshops do GELP Brasil em Durban_
Depoimento de Keren Caple, do GELP Australia
Workshops do GELP Brasil em Durban_
Depoimento de Marion Smallbones, da Pearson – África do Sul
Espaço Aberto_
Conversa com Aija Maarit Rinkinen, do Conselho Nacional de 
Educação da Finlândia. 
Visitas às Escolas e ONGs_
Kwamashu Education Centres: Quiosques de e-Learning
O Distrito Educacional de Pinetown, ao norte de Durban, participa do
Programme to Improve Learner Outcomes – PILO, que está auxiliando o
Distrito a fazer o piloto de um modelo de melhor prática para a educação na
Província, e ultimamente para todo o país. Uma das intervenções inovadoras
foi a instalação dos Quiosques de E-Learning nos dois Centros Educacionais do
Distrito em Hammarsdale e KwaMashu.
Visitas às Escolas e ONGs_
Open Air School
Com 93 anos de excelência em educação para estudantes com deficiências
físicas, a Open Air School possui um papel vital na educação de jovens com
dificuldades físicas, dando a eles poder para se tornarem independentes,
pessoas bem ajustadas, contribuindo para o enriquecimento da sociedade
Sul-africana. A escola é a plataforma onde as crianças brilham, enquanto se
preparam para se tornarem cidadãos globais que podem mudar o mundo.
Visitas às Escolas e ONGs_
Open Air School
Abraçando o lema da escola, “eu posso e eu vou”, os estudantes perseveram e
muitos seguem em atividades acadêmicas, esportivas e culturais. A Escola
Open Air se orgulha de estudantes do presente e do passado que já foram
para competições na província, nacionais e internacionais em vários esportes.
Visitas às Escolas e ONGs_
Visitas às Escolas e ONGs_
Visitas às Escolas e ONGs_
Descontinuidade de Gestão_
Quais são as condições estruturantes para a geração
e implementação de políticas, programas e projetos
de inovação que sobrevivam a mandatos e
conjecturas políticas?
Temas das Próximas Oficinas_
Apresentação das datas confirmadas para os
próximos encontros e refinamento dos temas, com
base nas experiências trazidas do evento
internacional do GELP em Durban.
OFICINA TEMAS
3ª Oficina
13 de Agosto
Inovação na Formação Continuada de Educadores
- Por que a formação continuada atual não está funcionando? 
- Quais as tendências para melhorar o impacto da formação continuada no Brasil e no 
mundo?
- Como podemos utilizar a formação continuada para estimular mais pró-ativismo na parte 
de professores e gestores?
4ª Oficina
17 de Setembro
Habilidades Socioemocionais na Sala de Aula 
- Como as habilidades Socioemocionais estão sendo trabalhadas, na prática, em salas de aula 
no Brasil e no mundo? 
- Quais recursos, mudanças e formação continuada as Secretarias precisam disponibilizar 
para que essas habilidades sejam mais trabalhadas?
- A personalização de processos de aprendizagem apoia o desenvolvimento de habilidades 
socioemocionais. Como exatamente eles estão ligados? É possível fazer um sem o outro? 
5ª Oficina
03 de Dezembro
Novos Ecossistemas de Aprendizagem: 
- O que é um "ecossistema de aprendizagem"? 
- Por que é importante pensar e planejar o ecossistema inteiro?
- Como seria o ecossistema ideal no contexto brasileiro?
- Quais são os passos para chegar mais próximo a esse ecossistema ideal?
- Quais ferramentas facilitam e estimulam o engajamento e a participação de diferentes 
atores dentro do ecossistema?
Encerramento_
Agradecemos a sua presença!