Apol2 logica

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uestão 1/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na lógica de programação temos várias estruturas: sequência, seleção e repetição.
Em uma seleção, possuímos algumas variações, como a seleção composta por exemplo.
Qual seria a estrutura correta em pseudocódigo para a seleção composta?
Nota: 20.0
	
	A
	se <condição>  
     entao Comandos
     senao Comandos
fimse
Você acertou!
AULA 04 - Slides 16 e 17
	
	B
	caso <condição>  
     entao Comandos
     senao Comandos
fimse
	
	C
	se <condição>  
     entao Comandos
fimse
     senao Comandos
fimse
	
	D
	se <condição>  
     entao Comandos
fimse
se <condição>  
     entao  Comandos
fimse
	
	E
	se <condição>  
     entao Comandos
fimcondicao
se <condição>  
     entao  Comandos
fimcondicao
Questão 2/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na Aula 3, trabalhamos com o conceito de leitura e escrita de dados em materiais e manipulações matemáticas:
Observe o algoritmo acima e assinale a alternativa que corresponde ao enunciado que melhor representa este código.
Nota: 20.0
	
	A
	Faça um programa que receba um número positivo e maior que zero, calcule e mostre:
O número recebido ao quadrado;
O número recebido ao cubo;
O dobro do número.
	
	B
	Faça um programa que receba um número qualquer, calcule e mostre:
O número recebido ao quadrado;
O número recebido ao cubo;
O dobro do número.
Você acertou!
Aula 03
	
	C
	Faça um programa que receba 3 números quaisquer, calcule e mostre:
O número recebido ao quadrado;
O número recebido ao cubo;
O dobro do número.
	
	D
	Faça um programa que receba 3 números quaisquer, calcule e mostre:
O dobro do número.
	
	E
	Faça um programa que receba 3 números quaisquer do tipo inteiro, calcule e mostre:
O número recebido ao quadrado;
O número recebido ao cubo;
O dobro do número.
Questão 3/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na Aula 3 trabalhamos com o conceito de funções de entrada e saída, ou seja, leitura e escrita de variáveis.
Com relação a este conteúdo e analisando o algoritmo acima, identifique qual a parte do código representaria corretamente a entrada dos dados:
Nota: 20.0
	
	A
	escreval("Digite um valor o raio : ")
leia(raio)
escreval(“Digite o valor de Pi:”)
leia(Pi) 
	
	B
	escreval("Digite um valor o raio: ")
leia(raio)
Você acertou!
Aula 03
	
	C
	escreval("Digite um valor o raio: ")
leia(raio)
escreval("Digite o valor da área: ")
leia(area)
	
	D
	escreval("Digite um valor o raio: ")
leia(raio)
escreval(“Digite o valor de Pi:”)
leia(Pi)
escreval("Digite o valor da área: ")
leia(area)
Questão 4/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
Empregando os conteúdos da Aula 3 e da Aula 4, o algoritmo abaixo verifica qual é o maior entre 2 números digitados e mostra o resultado na tela.
Para este algoritmo, identifique a alternativa que contém a parte de código que preencheria a lacuna em aberto.
Nota: 20.0
	
	A
	se (n1 > n2) entao
     maior<-n1
     escreval ("O maior valor é o", maior)
senao
     maior<-n2
     escreval ("O maior valor é o", maior)
fimse
Você acertou!
Aulas 3 e 4
	
	B
	se (n1 < n2) entao
     maior<-n1
     escreval ("O maior valor é o", maior)
senao
     maior<-n2
     escreval ("O maior valor é o", maior)
fimse
	
	C
	se (n1 > n2) entao
     maior<-n2
     escreval ("O maior valor é o", maior)
senao
     maior<-n1
     escreval ("O maior valor é o", maior)
fimse
	
	D
	se (n1 > n2)
     maior<-n1
     escreval ("O maior valor é o", maior)
fimse
senao
     maior<-n2
     escreval ("O maior valor é o", maior)
fimse
	
	E
	se (n1 < n2) entao
     maior<-n1
     escreval ("O maior valor é o", maior)
fimse
senao
     maior<-n2
     escreval ("O maior valor é o", maior)
fimse
Questão 5/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na Aula 4, trabalhamos com o conceito de lógica condicional. O código abaixo tem como objetivo descobrir se uma figura geométrica é um quadrado (todos os lados iguais) ou não. 
Assinale a alternativa que corresponde ao código faltante.
Nota: 20.0
	
	A
	se (lado1=lado2) e (lado2=lado3) e (lado3=lado4) entao
     escreval("A figura geometrica é um QUADRADO")
senao
     escreval("A figura geometrica não é um QUADRADO")
fimse
Você acertou!
Aula 4
	
	B
	se (lado1=lado2) entao
     escreval("A figura geometrica é um QUADRADO")
senao
     escreval("A figura geometrica não é um QUADRADO")
fimse
	
	C
	se (lado1=lado2) e (lado2=lado3) entao
     escreval("A figura geometrica é um QUADRADO")
senao
     escreval("A figura geometrica não é um QUADRADO")
fimse
	
	D
	se (lado1=lado2) entao
     se (lado3=lado4) entao
          escreval("A figura geometrica é um QUADRADO")
     senao
          escreval("A figura geometrica não é um QUADRADO")
     fimse
fimse
	
	E
	se (lado1=lado2) e (lado3=lado4) entao
     escreval("A figura geometrica não é um QUADRADO")
senao
     escreval("A figura geometrica é um QUADRADO")
fimse