05 - POTENCIA GERAÇÃO E FORÇA MOTRIZ

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ELETRICIDADE APLICADA – PROF. SÉRGIO QUEIROZ 
 1.2.3 POTÊNCIA ELÉTRICA E RENDIMENTO 
 Por definição P=Trabalho/tempo  P=J/s 
 P = V . i = V2/R = R . i2 
Unidade Símbolo Equivalência 
Watt W 1 J/s 
Horse Power hp 745,7 W 
Cavalo Vapor cv 735,5 W 
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 1.2.3 POTÊNCIA ELÉTRICA E RENDIMENTO 
 Se Potência é Energia / Tempo  J/s então: 
 
 
 
 
 Sabemos que: 
tPE
t
energia
Potência .
sWsWkWh 33 10.6,3.103600.10001
JkWh 610.6,31
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 RENDIMENTO 
 É a relação entre a potência utilizada e a potência 
total de um sistema ou seja: é o quociente entre a 
potência de saída e a potência de entrada de um 
sistema qualquer ou um equipamento qualquer. 
 
%95
100
95
Entrada
Saída
P
P
Exemplo
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 1.2.4 GERAÇÃO E FORÇA MOTRIZ 
 Motor elétrico é uma máquina destinada a transformar energia 
elétrica em mecânica. É o mais usado de todos os tipos 
de motores, pois combina as vantagens da energia elétrica - 
baixo custo, facilidade de transporte, limpeza e simplicidade de 
comando – com sua construção simples, custo reduzido, 
grande versatilidade de adaptação às cargas dos mais diversos 
tipos e melhores rendimentos. 
 A tarefa reversa, aquela de converter o movimento mecânico 
na energia elétrica, é realizada por um gerador ou por 
um dínamo. Em muitos casos os dois dispositivos diferem 
somente em sua aplicação e detalhes menores de construção. 
Os motores de tração usados em locomotivas executam 
frequentemente ambas as tarefas se a locomotiva for equipada 
com os freios dinâmicos.Normalmente também esta aplicação 
se dá a caminhões fora de estrada. Chamados eletrodíesel. 
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 1.2.4 GERAÇÃO E FORÇA MOTRIZ 
 
 
 
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 1.2.4 GERAÇÃO E FORÇA MOTRIZ 
 
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 1.2.4 GERAÇÃO E FORÇA MOTRIZ 
 
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 1.2.4 GERAÇÃO E FORÇA MOTRIZ 
 
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 1.2.5 EXERCÍCIOS GERAIS CAPÍTULO I 
 1) Três pequenas esferas metálicas idênticas, A, B e C, estão 
suspensas, por fios isolantes, a três suportes. Para testar se 
elas estão carregadas, realizam-se três experimentos durante 
os quais se verifica com elas interagem eletricamente, duas a 
duas: 
 Experimento 1: As esferas A e C, ao serem aproximadas, 
atraem-se eletricamente, como ilustra a figura 1: 
 Experimento 2: As esferas B e C, ao serem aproximadas, 
também se atraem eletricamente, como ilustra a figura 2: 
 Experimento 3: As esferas A e B, ao serem aproximadas, 
também se atraem eletricamente, como ilustra a figura 3: 
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 1.2.5 EXERCÍCIOS GERAIS CAPÍTULO I 
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 1.2.5 EXERCÍCIOS GERAIS CAPÍTULO I 
 Formulam-se três hipóteses: 
 I - As três esferas estão carregadas. 
 II - Apenas duas esferas estão carregadas com 
cargas de mesmo sinal. 
 III - Apenas duas esferas estão carregadas, mas com 
cargas de sinais contrários. 
 Analisando o resultados dos três experimentos, 
indique a hipótese correta. Justifique sua resposta. 
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 1.2.5 EXERCÍCIOS GERAIS CAPÍTULO I 
 2) Cada uma das figuras a seguir representa duas 
bolas metálicas de massas iguais, em repouso, 
suspensas por fios isolantes. As bolas podem estar 
carregadas eletricamente. O sinal da carga esta 
indicado em cada uma delas. A ausência de sinal 
indica que a bola está descarregada. O ângulo do fio 
com a vertical depende do peso da bola e da força 
elétrica devido à bola vizinha. Indique em cada caso 
se a figura está certa ou errada. 
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 1.2.5 EXERCÍCIOS GERAIS CAPÍTULO I 
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 1.2.5 EXERCÍCIOS GERAIS CAPÍTULO I 
 3)Três esferas metálicas iguais estão carregadas eletricamente 
e localizadas no vácuo. Inicialmente, as esferas A e B 
possuem, cada uma delas, carga +Q, enquanto a esfera C tem 
carga -Q. Considerando as situações ilustradas, determine: 
 a) a carga final da esfera C, admitindo que as três esferas são 
colocadas simultaneamente em contato e a seguir afastadas; 
 b) o módulo da força elétrica entre as esferas A e C, sabendo 
que primeiramente essas duas esferas são encostadas, como 
mostra a figura I, e, em seguida, elas são afastadas por uma 
distância D, conforme a figura II. 
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 1.2.5 EXERCÍCIOS GERAIS CAPÍTULO I