TEORIA E SISTEMAS PSICOLOGICOS AVALIANDO APRENDIZADO

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27/04/2018 EPS
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BÁRBARA OLIVEIRA SANTOS
201702479056 CENTRO (GO)
 
 TEORIAS E SISTEMAS PSICOLÓGICOS I
 
Avaliando Aprend.: SDE0038_SM_201702479056 V.1 
Aluno(a): BÁRBARA OLIVEIRA SANTOS Matrícula: 201702479056
Desemp.: 0,5 de 0,5 23/04/2018 09:06:34 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201705389146) Pontos: 0,1 / 0,1 
Segundo condicionamento clássico preconizado por Pavlov, reflexo condicionado é:
É a extinção de um comportamento.
É a aprendizagem Operante.
É a resposta de fuga
 É a relação entre um estímulo condicionado e uma resposta condicionada
É o condicionamento Operante.
 
2a Questão (Ref.:201705389086) Pontos: 0,1 / 0,1 
Para Watson, era claro que o caminho era fazer da psicologia uma ciência geral do comportamento, que:
 Compreendesse todas as espécies, o homem seria apenas mais uma.
Buscasse inferir como a mente funciona.
Compreendesse todas as emoções humanas, depois as dos animais
Não estudasse os animais inferiores como os pombos e ratos, por exemplo.
Estudasse os mamíferos e traçasse objetivos comportamentais para o homem.
 
3a Questão (Ref.:201705389052) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Behaviorismo antigo, metodológico, baseava-se no realismo, que consiste em:
noção de que a realidade é virtual e não pode ser observada e absorvida pelos órgãos dos sentidos.
 noção de um mundo real externo que dá origem às nossas experiências e percepções internas
noção de que somente existe a experiência e a percepção individual, o mundo real inexiste.
noção de que somente os seres humanos são reais, todo o resto pertence ao irrealismo.
noção de que somente a subjetividade humana pode ser observada realisticamente.
 
4a Questão (Ref.:201705388974) Pontos: 0,1 / 0,1 
Marque a alternativa correspondente à data e sobre o fundador do Behaviorismo.
1922, Skinner
1913, Skinner
 1913, Watson
1922, Watson
1913, Pavlov
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5a Questão (Ref.:201705389088) Pontos: 0,1 / 0,1 
Ensinar a dirigir requer algum preparo. O instrutor tem de passar alguns conceitos que possam ser utilizados
posteriormente de forma repetitiva e inalterada, assim como os conceitos científicos. Isso se chama:
 Economia Conceitual
Método Final
Síntese emocional
Prática de Ensino
Síntese Psicológica