Buscar

Av2 Licenciaturas Ed Interpretação de Texto

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Av2 - Licenciaturas - Ed - Interpretação de Texto
1)
Leia a tira:
(Disponível em: <http://tecnologiaaplicadadianesousa.blogspot.com.br/2016/05/tirinhas-e-charge.html> Acesso em: 05 set. 2017.)
Analise as afirmativas a seguir:
I) A tira apresenta o recurso da tecnologia sendo bem utilizado na sala de aula.
II) O texto retrata as mudanças no ensino com o advento da tecnologia.
III) O professor, retratado na tira, demonstra satisfação pelas mudanças no ensino.
IV) O método e os recursos utilizados em sala de aula não sofreram alterações.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
apenas I. 
b)
apenas II.
Alternativa assinalada
c)
apenas I e II.
d)
apenas III e IV.
e)
apenas I e III.
2)
(Enem 2014 - adaptada)
(Jornal Zero Hora, 2 mar. 2006.)
Transcrição do texto:
O trânsito no feriadão é sempre um quadro dramático.
Na criação do texto, o chargista Iotti usa criativamente um intertexto: os traços reconstroem uma cena de Guernica, painel de Pablo Picasso que retrata os horrores e a destruição provocados pelo bombardeio a uma pequena cidade da Espanha. Na charge, publicada no período de carnaval, recebe destaque a figura do carro, elemento introduzido por Iotti no intertexto. Além dessa figura, a linguagem verbal contribui para estabelecer um diálogo entre a obra de Picasso e a charge, ao explorar:
Alternativas:
a)
uma referência ao contexto, "trânsito no feriadão", esclarecendo-se o referente tanto do texto de Iotti quanto da obra de Picasso.
b)
uma referência ao tempo presente, com o emprego da forma verbal "é", evidenciando-se a atualidade do tema abordado tanto pelo pintor espanhol quanto pelo chargista brasileiro.
c)
um termo pejorativo, "trânsito", reforçando-se a imagem negativa de mundo caótico presente tanto em Guernica quanto na charge.
d)
uma referência temporal, "sempre", referindo-se à permanência de tragédias retratadas tanto em Guernica quanto na charge.
e)
uma expressão polissêmica, "quadro dramático", remetendo-se tanto à obra pictórica quanto ao contexto do trânsito brasileiro.
Alternativa assinalada
3)
Leia o cartum "A solidão" de Millôr Fernandes:
(Disponível em: <http://www2.uol.com.br/millor/aberto/charges/008/039.htm>. Acesso em: 05 set. 2017.)
Após a leitura do texto compreendemos que ele apresenta:
Alternativas:
a)
a importância de as pessoas serem honestas, pois o autor afirma que não muitas pessoas honestas atualmente. 
b)
e discute a temática da corrupção no Brasil, ao afirmar que há poucas pessoas honestas, principalmente na política. 
c)
uma visão unilateral, que não representa a visão da maioria da população, que é contrária a essa ideia. 
d)
uma crítica relacionada a honestidade das pessoas, concluindo que há poucas pessoas honestas, por isso a solidão.
Alternativa assinalada
e)
uma crítica social, pois a informação implícita é de que a população mais pobre costuma ser desonesta. 
4)
Leia o trecho a seguir:
Era uma tarde cinzenta, ____________ bonita de se ver. Maria ____________ João passeavam de bicicleta pelo parque, _____________ estava todo limpo ____________ florido. ____________ a previsão do tempo, a chuva começou a cair aos poucos. ____________, o passeio precisava continuar, ____________ a vontade de estarem juntos, ____________ começaram a namorar, era maior que qualquer tempestade.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Alternativas:
a)
e / portanto / embora / que / Desde que / Embora / pois / e
b)
também / segundo / porque / assim como / Contudo / Pois / e / que
c)
mas / e / que / e / Conforme / Entretanto / pois / desde que
Alternativa assinalada
d)
como / e / porque / todavia / Portanto / Se bem que / visto que / e
e)
por isso / com / já que / e / Embora / Porém / mas / quando
5)
Leia o gráfico a seguir:
(Disponível em: <http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv64529_cap1.pdf> Acesso em: 05 set. 2017.)
Analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
(  ) O gráfico apresenta que houve um aumento populacional através dos tempos.
(  ) Somente no continente da Ásia houve um declínio no crescimento da população.
(  ) Ao analisar os últimos dados, do Mundo, é perceptível a queda no crescimento populacional.
(  ) No Brasil, nos anos de 1950/1960, o crescimento foi menor se comparado aos outros anos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)
V – F – V – F 
b)
F – F – F – V 
c)
V – V – V – F 
d)
V – V – F – V 
e)
F – F – V – F
Alternativa assinalada

Outros materiais