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INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO

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1a Questão (Ref.:201607720701)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Podem as tecnologias de comunicação mudar necessariamente a relação pedagógica entre objeto de aprendizagem e o aprendiz?
		
	 
	A relação sujeito e objeto neste momento está intermediada pela tecnologia possibilitando novas interações.
	
	Sim, reforça o individualismo no aprendiz.
	
	Depende do tipo de uso, normalmente ampliam sua capacidade de raciocínio.
	
	Não, os aprendizes possuem uma mente aberta, interativa atualmente.
	
	As tecnologias servem para reforçar uma visão progressista.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201607820300)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O papel da tecnologia na educação pode ser extremamente importante, porque possibilita novas formas de interpretar e representar o conhecimento. Para que a tecnologia seja corretamente incorporada ao processo ensino aprendizagem, qual das opções abaixo está correta?
		
	
	Não é importante que a tecnologia seja incorporada à sala de aula, à escola, à vida e à sociedade, tendo em vista a construção de uma cidadania democrática, participativa e responsável.
	
	Não é importante a incorporação de diferentes tecnologias (computador, Internet, TV, vídeo...) existentes na escola à prática pedagógica e a outras atividades escolares.
	 
	Não é necessário que o professor conheça profundamente as especificidades de cada um dos recursos, para orientar-se na criação de ambientes que possam enriquecer o processo de aprendizagem do aluno.
	
	Não é interessante a possibilidade de o aluno poder diversificar a representação do conhecimento, utilizando diferentes formas de linguagens e estruturas de pensamento.
	
	Não é relevante que o professor conheça, minimamente, as potencialidades e as limitações pedagógicas envolvidas nas diferentes tecnologias, seja o vídeo, a Internet, o computador, entre outras.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201607696092)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação ao Sistema Operacional Windows considere as seguintes afirmativas:
 I- A Área de Trabalho é também conhecida como Desktop;
II- Desligar, Suspender e Hibernar são funções realizadas a partir do Menu Iniciar;
III- Arquivos são compartimentos contendo diversos tipos de informações, que podem ser armazenados dentro de pastas;
IV- No nome de um arquivo, o que vem depois do ponto, que é também chamado de extensão, define o seu tipo;
 V- Para enviar um arquivo automaticamente para a Lixeira deve-se clicar com o botão direito do Mouse sobre seu ícone ou nome.
		
	
	São verdadeiras apenas as afirmativas I, II, IV e V.
	
	São verdadeiras apenas as afirmativas II, III e IV.
	
	São verdadeiras apenas as afirmativas I, II e IV.
	
	São verdadeiras apenas as afirmativas IV e V.
	 
	São verdadeiras apenas as afirmativas I, II, III e IV.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201609997365)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No decorrer das nossas aulas apresentamos uma visão geral do que é um Sistema Operacional, onde verificamos que há um tempo surgiu um programa chamado Windows, podemos afirmar que:
		
	
	 
Para utilizar o programa Windows, é necessário conhecer o Linux.
	
	 
Antes do lançamento do Windows, na década de 90, usava-se o Linux
	 
	Este programa é uma interface gráfica bem mais fácil de ser utilizada pelo usuário comum
	
	O usuário só pode contar com um único sistema operacional, que é o Windows.
	
	O Windows, com a dificuldade de uso, afastou o computador do usuário
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201607216572)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabendo que os aplicativos são programas que possuem a finalidade de auxiliar o usuário, marque a opção do aplicativo utilizado para que o aluno desenvolva a seguinte atividade: tendo o tema sustentabilidade, faça uma redação, aplicando recursos jornalísticos de formatação.
		
	 
	editor de textos
	
	editor de planilha
	
	editor de banco de dados
	
	editor de apresentação
	
	editor gráfico
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201607800811)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre as possibilidades do uso do editor de texto, Tajra (2001, p.52) observa que esse recurso ajuda no desenvolvimento de habilidades linguísticas e pode ser útil na elaboração de "atividades de criação de relatórios, cartas, poesias, músicas, entrevistas, caça-palavras, palavras cruzadas, cartazes, cartões, livros e jornais. A criatividade depende do professor". Entre os principais recursos de um Editor de Texto ( Word ), podemos destacar:
		
	
	Formatação de texto; elaboração de planilha eletrônica correção ortográfica.
	 
	Correção ortográfica; formatação de texto; criação de tabelas.
	
	Criar um documento novo (vazio) onde aparece uma planilha, equivalente ao Excel.
	
	Criação de tabelas; formatação de texto; confecção de desenhos.
	
	Um editor de planilhas que possui recursos para a realização de cálculos e construção de gráficos.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201607201430)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O Paint é um aplicativo que possui diferentes recursos. Assinale abaixo a alternativa que mais caracteriza este programa.
		
	 
	É uma importante ferramenta para desenhar, colorir, editar imagens e adicionar textos.
	
	É uma importante ferramenta com a finalidade para formatar textos.
	
	É uma ferramenta rica para desenvolver diferentes planilhas eletrônicas.
	
	É uma ferramenta desenvolvida para fazer diferentes apresentações.
	
	Software desenvolvido para organizar arquivos.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201607972826)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Rosana é professora de artes e para diversificar as suas aulas ela utiliza o computador com o editor de imagem, que é um programa que possibilita atividades pictóricas. Para essas atividades ela usa o :
		
	 
	Paint
	
	Word
	
	Excel
	
	Bloco de notas
	 
	Power Point
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201608097665)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Sabemos que o programa Microsoft PowerPoint pode ser um grande aliado do professor na criação de slides e na elaboração da aula de autoria. O slide pode ser uma atividade a ser trabalhada com os alunos para vários recursos pedagógicos. Diante desta afirmação assinale a opção abaixo que está de acordo com o programa Microsoft PowerPoint.
		
	 
	O PowerPoint facilita a formatação de fórmulas eletrônicas.
	 
	Design onde o aluno pode criar um fundo especial, alterando cores ou mantendo um padrão e mesmo uma nova figura nos slides.
	
	A criatividade na elaboração de um jornal, utilizando diferentes ferramentas.
	
	Revisão: No item Revisão pode poderá revisar a emails, e proteger a apresentação.
	
	Transição onde o aluno pode inserir vídeos.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201608111189)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Com base no que foi estudado sobre o PowerPoint, assinale a alternativa incorreta:
		
	 
	A quantidade de texto em um slide é irrelevante, pois o texto será lido durante a apresentação.
	
	É importante que o texto dos slides passem por uma revisão ortográfica.
	
	O tamanho da fonte deve ser grande o suficiente para todos que assistem a apresentação possam enxergar a mensagem dos slides.
	
	Utiliza-se fontes claras para fundo escuro.
	
	Utiliza-se fontes escuras para fundos claros.

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