Questionario Unidade IV - Análise de Sistemas Orientada a Objetos

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Questionário Unidade IV - Análise de Sistemas Orientada a Objetos
 Pergunta 1 
	
	
	
	
A ilustração abaixo refere-se a uma classe. Quais elementos podem ser identificados na estrutura da classe abaixo?
Fonte: livro-texto.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. Identificação da classe, atributos e métodos.
	Respostas: 
	a. Nomes e campos.
	
	b. Programas, atributos e métodos.
	
	c. Identificação da classe, campos e chaves.
	
	d. Identificação da classe, atributos e programas.
	
	e. Identificação da classe, atributos e métodos.
	
	
	
 Pergunta 2 
	
	
	
	Basicamente, a comunicação entre objetos se dá pela chamada de métodos e para isso são fundamentais os conceitos de encapsulamento e visibilidade de métodos. O diagrama da UML que representa essa interação de objetos e a troca de mensagens entre eles é o diagrama:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. sequência;
	Respostas: 
	a. colaboração;
	
	b. atividades;
	
	c. estados;
	
	d. sequência;
	
	e. classes.
	
	
	
 Pergunta 3 
	
	
	
	Como é chamada a representação de relacionamento que indica que duas classes estão associadas e que um objeto faz parte do outro?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. Agregação.
	Respostas: 
	a. Composição.
	
	b. Agregação.
	
	c. Associação.
	
	d. Dependência.
	
	e. Reflexiva.
	
	
	
 Pergunta 4 
	
	
	
	Como são chamadas as classes que representam as interações externas a um sistema, como toda e qualquer comunicação que um sistema faz com atores do sistema ou ainda alimentar informações de outros sistemas?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. Classes de fronteira.
	Respostas: 
	a. Classes de fronteira.
	
	b. Classes de negócio.
	
	c. Classes de controle.
	
	d. Classes de entidade.
	
	e. Classes de análise.
	
	
	
 Pergunta 5 
	
	
	
	
No diagrama de classes abaixo, os relacionamentos identificados com as letras A e D são, respectivamente: 
 
Fonte: livro-texto.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. composição e herança;
	Respostas: 
	a. agregação e associação;
	
	b. associação e composição;
	
	c. agregação e herança;
	
	d. composição e herança;
	
	e. associação e herança.
	
	
	
 Pergunta 6 
	
	
	
	
No digrama de sequência abaixo, os métodos dispensarNota() e efetuarContagemNota() pertencem, respectivamente, às classes:
 
 
Fonte: Livro-texto.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. DispensadorNotas e DispensadorNotas.
	Respostas: 
	a. Terminal AutoAtendimento e DispensadorNotas.
	
	b. DispensadorNotas e Terminal AutoAtendimento.
	
	c. DispensadorNotas e DispensadorNotas.
	
	d. Terminal AutoAtendimento e Terminal AutoAtendimento.
	
	e. Cliente e Terminal AutoAtendimento.
	
	
	
 Pergunta 7 
	
	
	
	No paradigma de orientação a objetos há um conceito chamado HERANÇA, que é caracterizado por:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. permitir que classes compartilhem atributos e métodos;
	Respostas: 
	a. definir a visibilidade de objetos;
	
	b. permitir que métodos tenham vários nomes;
	
	c. permitir que classes compartilhem atributos e métodos;
	
	d. definir comportamento de objetos;
	
	e. garantir a unicidade de métodos.
	
	
	
 Pergunta 8 
	
	
	
	O modelo de classes desenvolvido na fase de análise, que demonstra as classes inerentes ao domínio do problema que queremos resolver, deixando de lado detalhes tecnológicos da solução do problema é dito:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. modelo de domínio;
	Respostas: 
	a. modelo de domínio;
	
	b. modelo de especificação;
	
	c. modelo de negócio;
	
	d. modelo de implementação;
	
	e. modelo inicial.
	
	
	
 Pergunta 9 
	
	
	
	O paradigma orientado a objetos tem vários pilares. Dois deles são as classes e os objetos. Como pode ser definida classe?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. Define as propriedades e comportamentos dos objetos.
	Respostas: 
	a. É a mesma coisa que objeto.
	
	b. É apenas a representação gráfica de um objeto.
	
	c. Define apenas os relacionamentos entre os objetos.
	
	d. Define as propriedades e comportamentos dos objetos.
	
	e. É a representação de algo do mundo real.
	
	
	
 Pergunta 10 
	
	
	
	Um objeto é um elemento que possui relevância para a solução de um determinado problema, esse objeto possui características e executa determinadas ações ou possui determinados comportamentos, assim como um objeto do mundo real. Às características e aos comportamentos desses objetos, damos o nome, respectivamente, de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. atributos e métodos;
	Respostas: 
	a. classes e objetos;
	
	b. operações e atributos;
	
	c. atributos e métodos;
	
	d. métodos e atributos;
	
	e. propriedade e atributos.