CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA

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1a Questão (Ref.:201702758898)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A dicotomia entre corpo e mente sempre significou um grande equívoco. Em geral, relegava-se o corpo a um papel secundário. Na Educação Física escolar, a cultura corporal discute que as relações do corpo com o meio ambiente significam a interação das dimensões afetivas, sociais, cognitivas, psicológicas e motoras, respeitando-se obrigatoriamente:
		
	
	os fundamentos de cada esporte.
	 
	a subjetividade e as diferenças individuais.
	
	os princípios da sobrecarga de treinamento.
	
	as manifestações intempestivas dos alunos.
	
	a vontade objetiva de cada aluno.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201702226078)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise os itens abaixo e identifique aqueles que indicam as contribuições da Educação Física para a disciplina Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino da Educação Física do currículo obrigatório do Curso de Pedagogia.
I- Educação Física Escolar favorece a construção de saberes
II - Enfatiza o tratamento interdisciplinar e contextualizado dos conteúdos das áreas de conhecimento como meio e não fins.
III- Problematizar os temas da vida cidadã, que como elos articulares potencializam princípios estruturantes sobre o corpo em movimento e práticas socioculturais.
IV - O estudo e as práticas do esporte, da luta e da dança como fonte exclusiva de qualidade de vida.
Assinale a opção que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
		
	
	As afirmativas II, III e IV.
	
	Somente a afirmativa IV está correta.
	
	As afirmativas I, II e IV.
	
	As afirmativas I, III e IV
	 
	As afirmativas I, II, III .
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201702710858)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Educação Física tem recebido contribuições de outras áreas do conhecimento como a Psicologia, a Sociologia, a Antropologia gerando diferentes interpretações históricas sobre o corpo humano e suas práticas cotidianas. Em se tratando do uso do corpo é correto afirmar que:
		
	
	o uso do corpo é eminentemente biológico.
	 
	o uso do corpo é histórico e socialmente determinado.
	
	o uso do corpo não sofre influência social.
	
	o uso do corpo é determinado unicamente pelo indivíduo.
	
	o uso do corpo não depende da relação com o outro.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201703117579)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Filósofos e artistas praticavam atividades físicas nos ginásios, exibindo a perfeição de seus corpos belos, cultos e atléticos. Nos Jogos Olímpicos, apenas os homens livres foram autorizados a participar; os vencedores eram homenageados e:
		
	
	seus atos eram acessados apenas pelos cidadãos gregos. Os prêmios eram medalhas feitas de estanho.
	 
	seus feitos eram narrados para as gerações futuras da Antiguidade Grega. Os prêmios eram coroas feitas de folhas de oliveira.
	
	NDA
	
	seus atos eram esquecidos pelas gerações vindouras da Roma antiga. Os prêmios eram coroas feitas de estanho.
	 
	seus feitos eram previstos pelos ancestrais da cultura espartana. Os prêmios eram coroas feitas de folhas de oliveira.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201702960590)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	1 Em relação à história da Educação Física Escolar podemos dizer que a alternativa mais adequada é:
		
	
	a educação física veio somar-se à educação intelectual e à educação moral.
	
	a expressão Educação Física surgiu na história no século XVIII, em obras de filósofos preocupados com a educação.
	
	a Educação Física é uma área de conhecimento iniciada na contemporaneidade.
	 
	as alternativas corretas são A,B e C.
	 
	na década de 1920, a Educação Física como uma atividade complementar e relativamente isolada nos currículos escolares, tinha objetivos, no mais das vezes, determinados de fora para dentro: treinamento pré-militar, eugenia, nacionalismo, preparação de atletas, etc.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201703131011)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	5- Sobre o processo histórico da Educação Física:
I- os militares e os médicos foram os pioneiros na Educação Física no Brasil; II- O Higienismo presente na Educação Física no século XX ainda é perpetuado na atualidade.
III-a Educação Física no Brasil foi introduzida por orientação médica e cuidado com a beleza dos brasileiros.
IV- por volta de 1920 faziam parte da Educaçã; o Física no Brasil os Métodos Ginásticos Europeus.
V- No Brasil a partir da década de 1990, houve maior preocupação com a Educação Física e detectou-se uma valorização excessiva das habilidades esportivas, inclusive da ginástica.
 
Acerca dessas afirmativas, podemos concluir que:
		
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	II e V estão corretas
	
	IV e V estão incorretas
	 
	I, II e IV estão corretas
	
	I, III e V estão corretas
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201702226764)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O fenômeno da globalização interfere diretamente nas práticas desenvolvidas pela escola, influenciando assim a forma como o educador compreende o sentido e o desenvolvimento de práticas corporais. Neste sentido, podemos afirmar que uma ação escolar alienante contribui para formar educandos com:
		
	
	mentes e corpos saudáveis.
	
	capacidade de conhecer o seu corpo.
	
	capacidade crítica e corpo fragmentado.
	 
	mentes atentas e corpos paralisados.
	
	mentes saudáveis e corpos belos.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201702707723)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em 1900 os primeiros automóveis chegaram ao país. Instaura-se, assim, uma nova era para a sociedade brasileira, que vai deixando de ser um país prioritariamente agro-exportador para adentrar o mundo da industrialização, impulsionando o desenvolvimento do hábito do consumo. Sob as influências de um novo contexto do capitalismo mundial, o Brasil vai percebendo a necessidade de um trabalhador adequado, ou seja, que respondesse às suas demandas. Qual foi o grande movimento mundial, que abarcou desde uma nova visão urbanística e arquitetônica, até cuidados com a beleza e com a saúde?
		
	
	Saúde plena.
	
	Misticismo.
	
	Tecnicismo.
	 
	Higienismo.
	
	Pedagogicismo.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201703157815)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A ação didática conta com níveis diferenciados, dentre os quais o plano de aula, sendo que este apresenta as seguintes funções:
		
	 
	o plano de aula deve registrar os participantes da aula de maneira a valorizá-los.
	
	o plano de aula apresenta os objetivos a serem atingidos com a intervenção planejada.
	
	o plano de aula explicita a metodologia de ensino/treinamento.
	
	o plano de aula pode ser considerado como uma unidade micro de um planejamento macro.
	
	o plano de aula explicita os recursos a serem utilizados durante a intervenção.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201703142881)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia o excerto de texto a seguir ¿Apesar da deficiência da educação física na escola, deficiência esta percebida pelos alunos que filtram os acontecimentos com sua percepção, eles ainda conseguem sentir muito prazer em participar das aulas¿. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: BETTI, M. A janela de vidro: esporte, televisão e educação física. Campinas: Papirus, 1998. Embora os meios de comunicação evidenciem o exercício físico, contribuindo, assim, para uma valorização da prática de atividades físicas e esportivas de forma regular, bem como a associação dessa prática e hábitos saudáveis numa perspectiva de uma melhor qualidade de vida, a escola parece caminhar no sentido inverso. Porque isso ocorre? Analise as afirmativas a seguir, após, assinale a alternativa correta:
		
	
	As escolas evidenciam o exercíciofísico, contribuindo para uma valorização da prática de atividades físicas e esportivas de forma regular.
	
	A escola associa a educação física escolar, a uma prática e hábitos saudáveis numa perspectiva de uma melhor qualidade de vida.
	
	O número de aulas de educação física aumentou significativamente na maioria das escolas públicas e particulares, incentivando o esporte físico dentro das escolas.
	 
	O número de aulas de educação física diminuiu significativamente na maioria das escolas públicas e particulares.
	
	As escolas incentivam a prática esportiva por meio da educação física.