GESTÃO PÚBLICA PARTICIPATIVA

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AULA 1--
stakeholders (acionistas, sociedade, funcionários, clientes, fornecedores e demais grupos de interesse), possuem o direito de questionarem e de participarem de todo este processo através de uma proposta democrática em que a transparência se faz presente.
O que é Gestão ? gestão é o ato de gerir, ou seja, “é uma prática, uma ação, algo que seja aplicado no sentido de gerir, administrar ou reger”.  (é o mesmo que administrar, ou seja, é planejar, organizar, dirigir, controlar e coordenar recursos e pessoas na busca de objetivos organizacionais e sociais).
O que e ESTADO ? Estado é organizado política, social e juridicamente, ocupando um território definido, normalmente onde a lei máxima é uma constituição escrita, e dirigida por um governo que possui soberania reconhecida tanto interna como externamente.
Conceito de administração publica : a expressão Administração Pública designa o conjunto das atividades diretamente destinadas à execução concreta das tarefas ou incumbências consideradas de interesse público ou comum, numa coletividade ou organização estatal”
O que é Gestão Participativa? (também chamada de compartilhada) compreende aquele tipo de gestão em que todos os agentes estão envolvidos no processo de tomada de decisões, dividindo méritos e também responsabilidades.
Conceito de governo : O governo é a instância máxima de administração executiva, geralmente reconhecida como a liderança de um Estado ou uma nação, e o governo é formado por dirigentes executivos do Estado ou ministros. conjunto de pessoas que exercem o poder político e que determinam a orientação política de uma determinada sociedade.
Um pais em desenvolvimento e considerado com uma mã governança.
transparência do Estado se efetiva por meio do acesso do cidadão à informação governamental, tornando mais democráticas as relações entre o Estado e sociedade civil.    
o Estado Democrático não pode existir sem a presença dos cidadãos opinando e interagindo de forma plena e participativa.
construção de uma sociedade verdadeiramente democrática é possibilitar ao cidadão o acesso à informação de em que medida seus direitos são protegidos pelo Estado e de que forma eles podem acionar o poder público na defesa desses direitos. So a democracia quando o cidadão apresentar e debater propostas, deliberar sobre elas e, sobretudo, mudar o curso de ação estabelecida pelas forças constituídas e formular cursos de ação alternativos" 
Quais as formas podem assumir o Estado? Unitário ou Federativo.
AULA2—
Administração Participativa-funcionários recebiam uma atenção maior através dessas experiências participativas, reformulando todos os moldes de padrões de eficiência daquela época, obtendo um avanço extraordinário com a melhor qualidade e melhores preços.
Melo (1996) afirma que:[...] a partir da década de 70, o paradigma da centralização da organização do setor público mostrou-se ineficaz dando margem à emergência da descentralização, que se transformou em um discurso recorrente na análise dos problemas sociais, econômicos e políticos. Por exemplo, em países como a França, Itália e Espanha foram empreendidas importantes reformas descentralizadoras pelos governos socialistas, sendo associadas à promoção da democracia direta e ao fortalecimento de mecanismos de accountability.
A administração participativa japonesa se baseia na forma participativa de gestão, envolvendo a participação dos funcionários no processo decisório, negociação de metas, trabalho em grupo, controle exercido através de liderança, comunicação bilateral, participação nos resultados. Através dela, o subordinado compartilha um significativo grau de poder na tomada de decisões com suas superiores imediatas. O resultado é a obtenção de melhores decisões.
Visão sistêmica – A empresa é um sistema, pressupondo os conhecimentos das inter-relações de seus diversos componentes. O desempenho de cada componente do sistema deve ser considerado por sua contribuição ao objetivo do sistema.
Supremacia do coletivo – O coletivo prevalece sobre o individual. O ser humano, visto como o bem mais valioso das organizações, deve ser estimulado a direcionar seu trabalho para as metas compartilhadas da empresa, preenchendo suas necessidades humanas e se autorrealizando através do trabalho, satisfação e responsabilidade.
Busca da qualidade total – é uma filosofia de gestão que pressupõe o envolvimento de todos os membros de uma organização em uma constante busca de autossuperação e contínuo aperfeiçoamento, o envolvimento e participação de todas as pessoas em todos os níveis da organização e a busca da melhoria constante e contínua.
Só podemos entender uma organização participativa se ela tem, como objetivo, estimular ideias de todos os seus colaboradores e partilhar as decisões que afetam a empresa não apenas no que diz respeito aos funcionários, mas a todos os seus stakeholders.
ATRAVES DA ADNIBISTRAÇÃO PARTICIPATIVA NA FRANÇA,O SUBORDINADO COMPARTILHA UM SIGNIFICADO GRAU DE PODER NA TOMADA DE DECISÕES COM SUAS SUPERIORES IMEDIATAS.O RESULTADO E A OBTENÇÃO DE MELHORES DECISÕES .
AULA 3---
O administrador Wagner Freire Rocha-afirma que participação, democracia e cidadania são conceitos articulados que, em tese, deveriam caminhar de mãos dadas em busca de uma sociedade plena e justa.
A política de segurança nacional e a política econômica são exemplos disso, essas medidas precisam ser implementadas de forma técnica sem grandes aberturas populares para debates e deliberações pois algumas decisões de governo são estratégicas e essenciais, e geralmente não agradam à coletividade como um todo. No entanto, necessitam serem tomadas para o bem comum.
Foi no início dos anos de 1990, que o Brasil adentrou por um novo rumo nas questões políticas envolvendo uma melhor participação social, uma nova democracia participativa, o controle social sobre o Estado e a realização de parcerias entre o Estado e a sociedade civil.
O sociólogo Roberto Álvares Rocha e a administradora Rejane Ribeiro Sousa Dias--Eles afirmam que através das novas leis criadas, como o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), essas políticas, marcadas tradicionalmente pelo paternalismo e clientelismo, são redefinidas e alcançam formalmente um caráter universal e democrático, submetidas ao controle social, exercido por movimentos, entidades profissionais e outros representantes da sociedade civil.
O sentido da participação social está, por sua vez, fundado na ideia do desenvolvimento de uma “cultura cívica”, que pressupõe comunidades atuantes, compostas de organizações autônomas da sociedade civil, imbuídas de espírito público, com relações sociais igualitárias e estruturas fincadas na confiança e na colaboração, articuladas em redes horizontais.
AULA 4---
A liderança é, de certa forma, um tipo de poder pessoal. Através da liderança, uma pessoa influencia outras pessoas em função dos relacionamentos existentes”, ou seja, é o processo de conduzir um grupo de pessoas. É a habilidade de motivar e influenciar os liderados para que contribuam da melhor forma com os objetivos do grupo ou da organização.
Existem vários tipos de líderes em nossas organizações, por exemplo, os líderes apoiadores, diretivos, participativos, orientados para as metas ou resultados: A diferenciação de um para o outro é na forma de agir diante dos colaboradores e quais as suas prioridades na hora de tomar uma decisão.
Cabe ao líder a tarefa de incentivar o desenvolvimento espiritual dos liderados, levando-os a questionar qual o seu verdadeiro papel na organização, a desenvolver os talentos existentes, aumentando a satisfação e, consequentemente, a produtividade.
No presente contexto temático, propõe-se entender governança como uma nova geração de reformas administrativas e de Estado, que têm como objeto a ação conjunta, levada a efeito de forma eficaz, transparente e compartilhada, pelo Estado, pelas empresas e pela sociedade civil, visando uma solução inovadora dos problemas sociaise criando possibilidades e chances de um desenvolvimento futuro sustentável para todos os participantes.
Existem evidências de que os processos de desestatização e democratização implementados ao longo das duas últimas décadas no país ainda não foram capazes de permitir a consolidação de uma rede de governança baseada nas relações do setor público com o setor privado e o terceiro setor. O Estado brasileiro possui uma administração pública ampla e complexa, cuja ação governamental é implementada por meio de um elevado conjunto de órgãos, o que tende a dificultar a execução de planos, programas e projetos, mesmo quando existe disponibilidade de recursos financeiros para implantá-
-los.
Pode-se argumentar, por fim, que o principal desafio a ser superado pelo governo brasileiro, em parceria com o setor privado e o terceiro setor, é a consolidação e institucionalização do processo de governança pública no país. O cenário econômico e político atual, pressionado pelas exigências de mudanças internas e externas, revela-se promissor para se deflagrar, a partir de uma manifestação clara de vontade política do governo, o processo de construção de uma forma inovadora de governança no setor público brasileiro.
Aula 5
Segundo Pechman (2002), o urbanismo surge com os médicos higienistas e depois se desloca do campo da medicina para o campo da engenharia. Na terceira fase do urbanismo, surge a ciência da cidade, com a constatação de que existiam problemas  urbanos que deveriam ser analisados em seu conjunto e não mais de forma isolada. Pela primeira vez, os problemas sociais são articulados aos problemas urbanos. Assim, o problema das cidades não está mais relacionado apenas com a estrutura física, mas também com as questão do desemprego, criminalidade etc. Segundo o autor, “o urbanismo moderno nasce, portanto, como um novo modo de exercício de poder, cujo epicentro é a reforma do meio onde viviam as classes populares, com o fito de lhes transformar o modo de vida”