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Questão 1/5 - Lógica de Programação e Algoritmos Descrição narrativa consiste em analisar o enunciado do problema e escrever, utilizando uma linguagem natural (por exemplo, a língua portuguesa), os passos a serem seguidos para sua resolução. Quais são as Vantagens e Desvantagens em relação ao uso da descrição narrativa? I- Vantagem: Língua natural, próxima do ser humano. II - Vantagem: Linguagem Visual, que facilita a compreensão humana. III - Desvantagem: Gera dúvidas e várias interpretações possíveis. IV - Desvantagem : Dificuldade para transcrição em código de programa de computador. Qual a alternativa corresponde ao conjunto de Verdadeiros (V) e Falsos (V) segundo as vantagens e desvantagens? Nota: 20.0 A V,F,V,F B V,V,V,V C F,F,V,V D V,F,V,V Você acertou! Slides 6 e 7 da Aula 02. E V,F,F,F � Questão 2/5 - Lógica de Programação e Algoritmos Observe os passos abaixo e diga qual a ordem ideal para o funcionamento de um algoritmo que tenha por finalidade sacar dinheiro num banco 24 horas: Nota: 20.0 A Ir até o banco 24 horas / Digitar a senha / Solicitar a quantia desejada / Colocar o cartão / Se o saldo for maior ou igual à quantia desejada, sacar; caso contrário, mostrar mensagem de impossibilidade de saque / Retirar o cartão / Sair do banco 24 horas. B Ir até o banco 24 horas / Colocar o cartão / Digitar a senha / Se o saldo for maior ou igual à quantia desejada, sacar; caso contrário, mostrar mensagem de impossibilidade de saque / Solicitar a quantia desejada / Retirar o cartão / Sair do banco 24 horas. C Ir até o banco 24 horas / Sair do banco 24 horas / Colocar o cartão / Digitar a senha / Solicitar a quantia desejada / Se o saldo for maior ou igual à quantia desejada, sacar; caso contrário, mostrar mensagem de impossibilidade de saque / Retirar o cartão. D Ir até o banco 24 horas / Colocar o cartão / Digitar a senha / Solicitar a quantia desejada / Se o saldo for maior ou igual à quantia desejada, sacar; caso contrário, mostrar mensagem de impossibilidade de saque / Retirar o cartão / Sair do banco 24 horas. Você acertou! Aula 01: Alguns algoritmos do cotidiano: Algoritmo 1 – Somar três números Passo 1: receber os três números Passo 2: somar os três números Passo 3: Mostrar o resultado obtido Algoritmo 2 – Sacar dinheiro no banco 24 horas Passo 1: ir até o banco 24 horas Passo 2: colocar o cartão Passo 3: digitar a senha Passo 4: solicitar a quantia desejada Passo 5: se o saldo for maior ou igual à quantia desejada, sacar; caso contrário, mostrar mensagem de impossibilidade de saque Passo 6: Retirar o cartão Passo 7: sair do banco 24 horas � Questão 3/5 - Lógica de Programação e Algoritmos Na escrita de um algoritmo que calcule a média de três valores quaisquer, a melhor resolução escrita em descrição narrativa seria: Nota: 20.0 A 1-receber os três valores. 2 – calcular a média aritmética. 3-se a média for maior que 7 dizer que o aluno está aprovado. 4-mostrar a média. B 1-receber os três valores. 2 – calcular a soma aritmética. 3-mostrar a soma aritmética. 4-mostrar a média. C 1-receber os três valores. 2-calcular a média aritmética. 3-mostrar a média aritmética. Você acertou! Veja slides das Aulas 01 e 02 e exemplos apresentados. Observe que a descrição do problema pede: calcule a média de três valores quaisquer. Ele não fala em condicionar a média a algum valor. D 1-receber os três valores. 2 – somar os três valores. 3-mostrar a média aritmética. E 1-receber os dois valores. 2 –Calcular a média dos três valores. 3-mostrar a média aritmética. � Questão 4/5 - Lógica de Programação e Algoritmos Faça um algoritmo que recebe dois números quaisquer, faça a multiplicação de ambos e depois mostre o resultado. Qual o passo, nas opções apresentadas a seguir, que não faz parte da resolução do algoritmo? Nota: 20.0 A Declare n1,n2, m numérico Escreva “Digite os dois números” B Leia n1, n2 C Se n1 = n2 escreva “Impossível realizar a operação”. Você acertou! Slides da Aula 02 - Exemplos. D m=n1*n2 � Questão 5/5 - Lógica de Programação e Algoritmos A lógica muitas vezes é relacionada à racionalidade e à coerência e frequentemente a associamos apenas à matemática. Porém, sua aplicabilidade possui mais relação com outras áreas que possamos imaginar. É correto afirmar que: Nota: 20.0 A A lógica, como filosofia, procura estabelecer sempre do mesmo jeito. B Uma das formas de usarmos a lógica é no procedimento de correção do nosso modo de pensar para a construção de algoritmos de programação. Você acertou! C A lógica não pode ser considerada como arte do pensar pois é exata demais. D A forma mais complexa do pensamento não é o raciocínio, portanto a lógica não corrige o raciocínio. _1587382176.unknown _1587382183.unknown _1587382186.unknown _1587382188.unknown _1587382184.unknown _1587382180.unknown _1587382181.unknown _1587382178.unknown _1587382170.unknown _1587382173.unknown _1587382175.unknown _1587382172.unknown _1587382163.unknown _1587382167.unknown _1587382168.unknown _1587382165.unknown _1587382160.unknown _1587382162.unknown _1587382157.unknown _1587382159.unknown _1587382155.unknown _1587382153.unknown
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