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Exercícios de Fixação Módulo Único

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Prévia do material em texto

10/05/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4384501 1/9
Página inicial / Meus cursos / GEFAP-2018-1 / Módulo Único
/ Exercícios de Fixação - Módulo Único
Iniciado em Quinta-feira, 10 Maio 2018, 10:30
Estado Finalizada
Concluída em Quinta-feira, 10 Maio 2018, 11:02
Tempo
empregado
31 minutos 35 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
O ambiente organizacional pode ser dividido em dois grandes grupos: o macroambiente
ou ambiente geral e o microambiente ou indústria. Para analisar o ambiente geral, é
importante que o gestor levante informações sobre os seguintes aspectos, exceto:
Escolha uma:
a. Político/governamentais.
b. Românticos. 
c. Legais.
d. Tecnológicos.
e. Socioculturais.
Resposta: letra “b”.
Para analisar o ambiente geral, é importante que o gestor levante informações sobre os
seguintes aspectos: socioculturais; legais; políticos/governamentais; econômicos e
tecnológicos. Unidade 1 - Estratégia sob a Visão de Michael Porter.
10/05/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4384501 2/9
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Sobre as escolas de formação estratégica de Henry Mintzbert, julgue as afirmações abaixo
e marque a alternativa correta.
I – Na Escola do Desenho, a estratégia é formulada como um processo de concepção,
focado em objetivos definidos.
II – A Escola Cognitiva é moldada pela experiência e é dividida entre objetiva e subjetiva.
III – Na Escola do Planejamento, a estratégia é vista como um processo analítico, onde se
analisa as conjunturas – o planejador torna-se analista.
IV – A formação da estratégia na Escola Empreendedora se baseia na visão do líder
criativo.
Escolha uma:
a. V, F, F, V
b. V, F, V, F
c. V, V, V, V
d. V, V, F, V 
Resposta: letra “d”.
Item III: A definição refere-se à Escola do Posicionamento. (Unidade 2 - Estratégia sob a
Visão de Henri Mintzberg)
10/05/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4384501 3/9
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Em relação a liderança, julgue os itens abaixo e assinale a alternativa correta.
I - Líder é aquele indivíduo que todos querem seguir, e os indivíduos identificam no líder a
sapiência de saber ouvi-los.
II - Liderança é uma característica nata do indivíduo e não pode ser assimilada,
aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem.
III - Na liderança, o poder de mando existe e é legitimado pela hierarquia.
IV - A existência de um líder em uma organização é imprescindível para o bom andamento
das tarefas. Porém, não existe um estilo de liderança modelo.
Escolha uma:
a. V, V, F, F
b. F, V, F.V
c. V, F, F, V 
d. V, F, V, V
Resposta: letra “c”.
II - A liderança é uma técnica que pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos
que assim desejarem. Unidade 4 - Estilos de Liderança
III - A liderança sugere que a pessoa aceita pelo grupo tenha o poder de dirigi-lo. Isto é, o
poder de mando existe, mas é legitimado pelo grupo e não, necessariamente, pela
hierarquia. Unidade 4 - Estilos de Liderança
10/05/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4384501 4/9
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Não basta o líder possuir apenas a visão, ele deve explicar a visão aos outros, e para isso é
necessário que tenha comunicação oral e escrita claras. Além disso, ele deve demonstrar
tal visão através de comportamentos e estendê-la para a organização como um todo, onde
todas as áreas tenham conhecimento do que se passa. Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Resposta: Verdadeiro.
Unidade 4
10/05/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4384501 5/9
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Em relação aos componentes da organização informal, julgue os itens abaixo e assinale a
sequência correta.
I - Pode-se dizer que a base dos grupos informais é a amizade e o interesse em comum.
II - É a partir dos grupos formais que surgem os grupos informais.
III - Clima organizacional é um componente da organização informal que se refere a
crenças, valores, preconceitos, cerimônias, rituais e símbolos adotados ou valorizados pela
organização.
IV - São componentes da organização informal: grupos informais, normas de conduta,
cultura organizacional e clima organizacional.
Escolha uma:
a. V, V, F, F
b. V, V, F, V 
c. V, F, F, V
d. V, F, V, V
Resposta: letra “b”.
Clima organizacional refere-se a sentimentos positivos, negativos ou de indiferença,
produzidos pela organização sobre seus integrantes. Unidade 5 – Organização Informal
10/05/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4384501 6/9
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Quanto às características de líderes, baseada nos princípios de Covey, marque a
alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. Encaram a vida como uma aventura.
b. São voltados para a carreira. 
c. Acreditam no potencial de todas as pessoas.
d. Tendem a neutralizar energias negativas e conseguem lidar com elas com
sabedoria.
Resposta: letra “b ”.
Os líderes são voltados para o serviço: podemos dizer que os líderes encaram a vida como
uma missão e não como uma carreira. Unidade 4 - Estilos de Liderança.
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
De acordo com Henri Mintzberg, estratégia são planos da alta administração de uma
empresa com a finalidade de atingir resultados previamente estabelecidos.
Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Resposta: Falso.
Mintzberg não nos oferece uma definição única e fácil, ao contrário, sugere várias
definições, em particular: plano, padrão, posição, perspectiva e player. Unidade 2 -
Estratégia sob a Visão de Henri Mintzberg
10/05/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4384501 7/9
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Em relação a dinâmica de grupo, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta.
I – As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, nas quais os participantes
compartilham os mesmos pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito.
II – O grupo deve ter um objetivo comum.
III – Os membros dos cursos devem ser sempre os mesmos.
IV – O animador em uma dinâmica de grupo é alguém que faz intervenção junto ao grupo
com o objetivo de estimular as ideias e conduzir os trabalhos para um resultado que se
busca atingir.
Escolha uma:
a. V, V, F, V
b. F, V, F, V 
c. V, V, V, F
d. F, V, V, V
Resposta: letra “b”.
I - As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, com as quais se podem
confrontar diferentes pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. Unidade
10 – Dinâmica de Grupo.
III - O grupo deve ser dinâmico e pode ser modificado com a chegada e saída de um
membro. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo.
10/05/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4384501 8/9
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Considerando a visão estratégica de Michael Porter, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. Porter inicia a sua análise ao nível de uma indústria pluralista, dissecando as
fórmulas de negócio para empresas diversificadas. 
b. Michael Porter é conhecido por estabelecer a ponte entre a teoria econômica da
gestão e a sua prática, conseguindo transmitir a verdadeira essência da competição.
c. Michael Porter definiu os fundamentos da competiçãoe da estratégia competitiva.
d. Porter afirma que a estrutura, a evolução e os meios pelos quais as empresas
ganham e mantêm a sua vantagem competitiva são pontos fundamentais da
competição.
Resposta: letra “a”.
Porter inicia a sua análise ao nível de uma indústria singular, dissecando as fórmulas de
negócio para empresas diversificadas. (Unidade 1 - Estratégia sob a Visão de Michael
Porter)
10/05/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=4384501 9/9
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Sobre inteligências múltiplas, marque as opções corretas:
Escolha uma ou mais:
a. Inteligência é a capacidade de resolver problemas ou de criar produtos que sejam
valorizados dentro de um ou mais cenários culturais 
b. O papel na explicação é a capacidade de usar esta ferramenta para ajudar a
lembrar de informações.
c. Aspecto retórico da linguagem é a capacidade de usar a linguagem para convencer
outros indivíduos a respeito de um curso de ação. 
d. Possuir a inteligência lógico-matemática é ter uma sensibilidade às diferentes
funções da linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular
transmitir informações ou simplesmente agradar.
Resposta: letras “a” e “c”.
Item b: O potencial mnemônico da linguagem é a capacidade de usar esta ferramenta
para ajudar a lembrar de informações. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas.
Item d: Possuir inteligência linguística é ter uma sensibilidade às diferentes funções da
linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir informações
ou simplesmente agradar. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas.