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Avaliação Nilcea 5

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1a Questão (Ref.: 815820)	Pontos: 1,0  / 1,0
O pesquisador Dermeval Saviani considera que a reflexão filosófica pode ser descrita como sendo radical, rigorosa e de conjunto. Nos enunciados abaixo, considere V para verdadeiro e F para falso:
1- ( )É radical por buscar o fundamento, a raiz de todo conhecimento, isto é, os fundamentos do pensar e do agir.
2- ( )É rigorosa porque não requer um método claro e explícito que permite proceder com rigor, garantindo a coerência e o exercício da crítica.
3- ( )É de conjunto por ser buscar examinar os problemas de um modo global, isto é, na perspectiva do todo.
4- ( ) É rigorosa porque requer um método claro e explícito que permite proceder com rigor, garantindo a coerência e o exercício da crítica.
São verdadeiros os enunciados:
 	1, 3 e 4
 2a Questão (Ref.: 707764)	Pontos: 1,0  / 1,0
Leia atentamente a citação a seguir, extraído de Semântica e Discurso, de Michel Pêcheux:
"as palavras, expressões, proposições, etc., mudam de sentido segundo as posições sustentadas por aqueles que as empregam, o que quer dizer que elas adquirem seu sentido em referência a essas posições, isto é, em referência às formações ideológicas" (Pêcheux, 1997, p.160).
Com base nessas ideias, julgue as afirmativas a seguir:
I. A famosa frase de Rui Barbosa "A família é a célula mater. da sociedade" só pode significar uma defesa da instituição familiar.
II. A famosa frase de Rui Barbosa "A família é a célula mater. da sociedade", se estiver inscrito numa ideologia oportunista, pode significar a tentativa de posar com uma imagem de "bom moço" para conquistar a simpatia dos interlocutores.
III. A famosa frase de Rui Barbosa "A família é a célula mater. da sociedade", se estiver inscrito numa ideologia conservadora, pode significar uma recusa ou condenação a relações afetivas não tradicionais, como o concubinato ou a relação homossexual, na medida em que tal enunciado pode representar uma reafirmação das relações afetivas tradicionais.
 	Apenas os itens II e III estão corretos.
 3a Questão (Ref.: 642075)	Pontos: 0,0  / 1,0
De acordo com Libâneo (2008, p.15-16): "O trabalho docente é uma das modalidades específicas da prática educativa mais ampla que ocorre na sociedade. Para compreendermos a importância do ensino na formação humana, é preciso considerá-lo no conjunto das tarefas educativas exigidas pela vida em sociedade". 
A partir dessa afirmativa, o autor salienta que a pratica educativa é:
 	socialmente determinada e, os objetivos e os conteúdos do ensino, bem como o trabalho docente são determinados por exigências sociais, políticas e ideológicas.
 4a Questão (Ref.: 831739)	Pontos: 1,0  / 1,0
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova defendia que a Universidade, ao lado das escolas destinadas ao preparo para as profissões chamadas "liberais", deveriam introduzir, no sistema algumas ações, com exceçãode:
 	propunha considerar o princípio da seletividade como controle do acesso a universidade pois defendiam a escola para a elite,
 5a Questão (Ref.: 977154)	Pontos: 1,0  / 1,0
Dermeval Saviani, entre outros estudiosos, explicam a relação existente entre o trabalho e a formação/educação do homem. As afirmações abaixo são verdadeiras, ao menos o que está contido em:
 	Forma de dominação que gera uma consciência ilusória sobre a realidade.
 6a Questão (Ref.: 707731)	Pontos: 1,0  / 1,0
(Uff 2011)  Modinha do exílio
           
            Os moinhos têm palmeiras / Onde canta o sabiá. / Não são artes feiticeiras! / Por toda parte onde eu vá, / Mar e terras estrangeiras, / Posso ver mesmo as palmeiras / Em que ele cantando está. / Meu sabiá das palmeiras / Canta aqui melhor que lá. / Mas, em terras estrangeiras, / E por tristezas de cá, / Só à noite e às sextas-feiras. / Nada mais simples não há! / Canta modas brasileiras. / Canta - e que pena me dá! 
(Ribeiro Couto)
 Os versos dos poetas modernistas e românticos apresentam relação de intertextualidade com o poema de Ribeiro Couto, EXCETO em uma alternativa. Assinale-a.
 	"Vou-me embora pra Pasárgada / Lá sou amigo do rei / Lá tenho a mulher que eu quero / Na cama que escolherei" (Manuel Bandeira)
 7a Questão (Ref.: 697825)	Pontos: 1,0  / 1,0
A autora Haydt (2006) apresenta vários aspectos da educação e do método de ensino de Pestalozzi. Assim, a partir da apresentação de Haydt (2006), indique qual das alternativas abaixo não se identifica com o pensamento de Pestalozzi.
 	O método de ensino elaborado defende a prática da memorização e repetição mecânica dos ensinamentos dos professores.
 8a Questão (Ref.: 831735)	Pontos: 1,0  / 1,0
O Movimento de Córdoba constitui-se num acontecimento de maior amplitude e significado, pois demarcou a formulação de um novo paradigma de universidade com alguns princípios, com exceção de:
 	pesquisa.
 9a Questão (Ref.: 977221)	Pontos: 1,0  / 1,0
A respeito das tendências progressistas em educação, podemos afirmar, exceto:
 	 A educação progressista não almeja a superação da "dicotomia entre trabalho intelectual e trabalho manual".
 10a Questão (Ref.: 631804)	Pontos: 1,0  / 1,0
Sobre o Texto escrito só não é correto afirmar:
 	Há elementos de conexão, como 'pô', 'né', 'sei lá'.

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