Simulado 1 Treinamento e Desenvolvimento

Prévia do material em texto

15/05/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=101806022&cod_hist_prova=-1&aula=3 1/4
Dentre as afirmações abaixo sobre COMPETITIVIDADE, assinale aquela que corresponde a uma sentença
VERDADEIRA:
Quando as organizações dão início às suas atividades, elas desejam sobreviver, crescer e se perpetuar no mercado.
Qualquer que seja a atividade que se pense haverá competição. Diante disso, como devemos encarar a competição?
8) A competitividade é "habilidade de produzir bens e serviços que atendam as exigências dos mercados
internacionais ao mesmo tempo em que mantêm níveis altos e sustentáveis de renda, ou mais geralmente, a
habilidade de gerar renda relativamente alta e níveis de emprego, enquanto exposta a competição externa" (BOOG;
BOOG, 2007). A Gestão competitiva é algo mais amplo que o conceito de competitividade isolado. De acordo com a
Figura abaixo, assinale a alternativa que corresponde ao entendimento sobre Gestão competitiva.
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO
 GST1749_A3_201601728271_V1 
 
 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: VANESSA DE ARAÚJO FERREIRA Matrícula: 201601728271
Disciplina: GST1749 - TREINAM.DESENVOL Período Acad.: 2018.1 EAD (GT) / EX
 
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será
usado na sua AV e AVS.
 
1.
Assegurar a conectividade entre as áreas funcionais da empresa, normalmente, não aumenta sua
capacitadade de competir no mercado.
 
A definição de estratégias diferenciadas frente à concorrência (como produtos, preços e qualidade) pode gerar
maior competitividade para a empresa.
Uma empresa que apresenta baixa competitividade é aquela que, normalmente, possui um grande diferencial
quanto ao seu capital humano.
Uma vez conquistada uma alta competitividade, a empresa assegura seu sucesso por um longo período de
tempo.
A competitividade está mais ligada aos fatores internos da empresa do que aos fatores externos de mercado.
 
Gabarito Coment.
 
2.
Como um mal inevitável
 Como um componente temporário, que tende a acabar com a redução das empresas no mercado
 Como um componente natural no ciclo de vida de pessoas e de organizações
Com bom humor
Como uma forma dos patrões exigirem mais dos empregados
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
3.
15/05/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=101806022&cod_hist_prova=-1&aula=3 2/4
Vivemos em um ambiente veloz e instável, em que o mercado está repleto de concorrentes. Para sobreviver e
crescer nessas condições, as empresas necessitam desenvolver seus diferenciais. Das alternativas abaixo, qual é
aquela que NÃO representa uma medida no sentido de ganhar competitividade?
O profissional de RH precisa compreender o momento que a organização está atravessando para definir as ações
que irá recomendar. Magalhães (In: Boog e Boog, 2006, p. 83) afirma que quando as estratégias das empresas
estão direcionadas a tentar responder a perguntas sobre como vencer organizações rivais, melhorar a participação
de mercado e a lucratividade, significa que a organização está focada:
O foco da presente figura é conseguir que pessoas produzam em períodos do ano. Quando a procura é maior.
O foco da presente figura é conseguir que a organização tenha base de conhecimento para os cargos de
chefia.
O foco da presente figura é conseguir que pessoas estejam aptas para executarem somente as tarefas que
forem exigidas.
O foco da presente figura é conseguir que a organização tenha banco de talentos para premiações.
 
O foco da presente figura é conseguir que pessoas produzam o ano inteiro, pois o objetivo é manter-se
sempre em destaque.
 
Gabarito Coment.
 
4.
Investir continuamente na capacitação de seus funcionários.
Buscar entender o mercado para melhorar a oferta da empresa.
Melhorar o nível de qualidade dos seus produtos.
Aumentar o controle de custos das suas atividades.
 Aumentar, constantemente, os níveis de burocracia e controle interno.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
5.
Nos fornecedores;
Na administração de pessoal;
Na logística;
 Na competitividade;
Nos produtos e nos serviços;
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
15/05/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=101806022&cod_hist_prova=-1&aula=3 3/4
Diante da Figura abaixo e diante do entendimento sobre gestão da competitividade, é possível compreender que o
fator Banco de talentos tem como proposta:
O crescimento no Mercado requer gente e a disponibilidade de pessoas talentosas está diminuindo. Para atrair
pessoal qualificado, a Organização terá de ser vista como um excelente lugar para trabalhar, onde as pessoas se
sintam valorizadas, prestigiadas e com chances de progredir. Diante desta premissa, assinale a alternativa que
aponta a aplicabilidade do subsistema Treinamento e Desenvolvimento dentro do contexto organizacional:
Segundo o dicionário brasileiro da língua portuguesa, que estudamos em nossas aulas o significado de Paradigmas
é:
 
6.
Visa apenas destacar os melhores funcionários.
Visa premiar os funcionários mais talentosos.
O banco de talentos visa apenas ter funcionários em stand by
 
Colocar pessoas que possuem maiores habilidades em destaque, com o objetivo de capacitá-las cada vez
mais e manter a organização com lucratividade o ano inteiro.
Visa separar as habilidades e competências de cada funcionários, com o objetivo de faze-los ensinar aos
outros.
 
Gabarito Coment.
 
7.
Contribuir para maximizar resultados
 O conjunto das alternativas propostas atende plenamente ao enunciado desta questão
Nenhuma das anteriores.
Criar meios para que os objetivos da Organização possam acontecer em um mercado altamente competitivo.
Ser um dos recursos primordiais para melhorar os processos de produção.
 
Gabarito Coment.
 
8.
Pretender alguma coisa
Mudança, modificação
15/05/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?num_seq_aluno_turma=101806022&cod_hist_prova=-1&aula=3 4/4
Ato ou efeito de inovar
Condições naturais
 Modelo, padrão