OBSERVACAO ORIENTADA (SUPERV)

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Unidade II
OBSERVAÇÃO ORIENTADA
Profa. Daniela Santiago
Observação Orientada
 Nessa unidade, trataremos da 
observação orientada, com orientação 
para a intervenção prática. 
 Para isso, se faz necessário refletir 
sobre o estágio.
 Iniciaremos com uma reflexão sobre a 
legislação de orientação da ABEPSS, a 
orientação da UNIP e também a 
importância do estágio no processo 
formativo, bem como a importância do 
planejamento para aproximar-se 
da instituição. 
Observação Orientada
Estágio – ABEPSS e UNIP
Segundo a ABEPSS:
 Está delimitado na Política Nacional 
de Estágio.
 Demanda supervisão acadêmica e Demanda supervisão acadêmica e 
de campo.
 Há estágio curricular e extracurricular. 
 Há necessidade de profissionais 
devidamente registrados no CRESS 
e com suas obrigações cumpridas. 
Observação Orientada
Estágio – UNIP:
 Balizado pelo disposto na Política 
Nacional de Estágio e ainda pelos 
seguintes dispositivos: lei que 
regulamenta o estágio (BRASIL, 2008), 
normativas da lei que regulamenta a 
profissão (BRASIL, 1993) e Código de 
Ética dos Assistentes Sociais.
 Também é destacada a importância do 
estágio no projeto pedagógico do curso. 
 A primeira aproximação do estágio 
acontece nessa disciplina, Observação 
Orientada, na UNIP.
Observação Orientada
 Só pode ser concluída a graduação se o 
aluno cursar o estágio curricular.
 Há a necessidade de supervisores: de 
campo e acadêmico. 
 Síntese: as modalidades de estágio sãoSíntese: as modalidades de estágio são 
curriculares e extracurriculares e ambas 
têm uma série de orientações que 
provêm da legislação federal, da lei que 
regulamenta profissão e do Código de 
Ética do Assistente Social.
Interatividade 
De acordo com o que é posto pela ABEPSS:
a) O estágio em serviço social só deverá 
ser feito de forma curricular.
b) Para que seja cumprido o estágio 
curricular, é necessário tambémcurricular, é necessário também 
o extracurricular.
c) A Política Nacional de Estágio não 
discorre sobre o estágio extracurricular.
d) No estágio extracurricular, o aluno não 
pode receber auxílio financeiropode receber auxílio financeiro. 
e) O estágio curricular em serviço social 
é uma exigência para a conclusão 
da graduação.
Observação Orientada
Estágio – Processo formativo
 Demanda reflexão.
 Necessidade de junção dialética entre 
teoria e prática.
 Trata se de um processo de capacitação Trata-se de um processo de capacitação 
constante.
Observação Orientada
 É respaldada por um projeto profissional 
que, no nosso caso, é o projeto 
ético-político. 
 Deve proporcionar o hábito de relacionar 
teoria e prática. 
 Acesso à dimensão interventiva e 
operativa e à dimensão teórica. 
Observação Orientada
 Mediação entre a formação e o exercício 
profissional, em que há uma grande 
relevância para o papel dos supervisores.
 Pode vir a se tornar um campo de 
produção de conhecimento científico. 
 Síntese: trata-se de um momento 
fundamental para a formação do aluno e 
deve vir orientado pelos aspectos legais.
Interatividade 
O estágio deverá proporcionar ao aluno:
a) Uma colocação no mercado de trabalho.
b) O embate com os supervisores.
c) A apreensão apenas da teoria.
d) A junção entre teoria e prática.
e) Apenas a compreensão da realidade.
Observação Orientada
Planejamento das ações: observando a 
instituição
 Nesse item, ofereceremos orientações 
sobre como aproximar-se da realidade 
e ainda destacaremos um exemplo de 
uma aproximação.
 Esperamos, dessa forma, deixar claro que 
se trata de um exemplo para que você 
possa vislumbrar melhor esse processo.
Observação Orientada
Para aproximar-se da instituição:
 escolher a instituição segundo o seu 
interesse;
 certificar-se de que a instituição possui, 
em seu quadro de funcionários, umem seu quadro de funcionários, um 
assistente social devidamente registrado 
no CRESS;
 estabelecer contato com os dirigentes da 
instituição e com o Assistente Social a 
fim de definir o processo de observação,fim de definir o processo de observação, 
inclusive encaminhando documentos 
institucionais e que expliquem o motivo 
de realização de sua abordagem.
Observação Orientada
 Devem-se observar todos os dados, 
dentre os quais: identificação da 
instituição; histórico da instituição; 
descrição do serviço executado; 
recursos utilizados pela instituição; 
sistema de monitoramento e avaliaçãosistema de monitoramento e avaliação 
das atividades; perspectiva dos usuários 
atendidos em relação ao serviço.
Observação Orientada
 Cada item deve ser composto com 
base nas orientações postas. 
 Síntese: observamos, nesse item, um 
roteiro em que todas as informações 
sobre a instituição devem ser colhidas 
para facilitar e qualificar o processo 
de observação.
Interatividade 
Para realizar a observação em 
uma instituição:
a) É necessário possuir um assistente 
social no quadro de funcionários.
b) Demanda-se a existência de recursosb) Demanda se a existência de recursos 
na entidade.
c) Não é necessária a apresentação de 
documentos institucionais; somente 
documentos pessoais são exigidos. 
d) É necessária uma prática voluntaristad) É necessária uma prática voluntarista.
e) Se faz fundamental a existência de um 
psicólogo no quadro de funcionários. 
Observação Orientada
 Nesse último item, estaremos 
destacando um exemplo de uma 
aproximação realizada em uma 
instituição. 
Recuperando alguns aspectos: 
 trata-se de um entidade que atende 
crianças e adolescentes;
 fora constituída na década de 50;
 é uma instituição privada que recebe 
recursos do governo;recursos do governo; 
Observação Orientada
 oferece cursos em diversas 
modalidades; 
 possui um assistente social em seu 
quadro técnico; 
 faz acompanhamento social das criançasfaz acompanhamento social das crianças 
e adolescente inseridos;
 tem uma grande demanda, sobretudo 
para os cursos de informática;
 possui também uma equipe técnica e 
conta com trabalho voluntárioconta com trabalho voluntário. 
Interatividade 
Considerando o exemplo destacado, 
podemos concluir que:
a) A observação em serviço social só foi 
possível por haver, no quadro de 
funcionários, um assistente social.
b) Não foi possível identificar a natureza do 
serviço prestado. 
c) Não se fez menção aos recursos que 
mantinham a entidade.
d) As atividades desenvolvidas pelad) As atividades desenvolvidas pela 
entidade não foram descritas.
e) Trata-se de uma entidade de natureza 
governamental. 
ATÉ A PRÓXIMA!