exercícios de filosofia da educação

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1a Questão
	
	
	
	De acordo com Francis Bacon, existem quatro tipos de ídolos e de imagens que formam opiniões cristalizadas e preconceitos que impedem o conhecimento da verdade. Não é um deles:
		
	
	Ídolos da Caverna.
	 
	Ídolos da Fama.
	
	Ídolos do Fórum.
	
	Ídolos da Tribo.
	
	Ídolos das ideias
	
	 
	Ref.: 201801380080
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Locke afirma que todas as nossas representações do real são derivadas de percepções sensíveis, não havendo outra fonte para o conhecimento. Portanto, não existem ideias inatas. Isto é, o conhecimento não é inato, mas resulta da maneira como elaboramos os dados que nos vêm da sensibilidade por meio da experiência. Isso significa dizer que:
		
	 
	A mente é como uma folha em branco, a "tábula rasa", na qual a experiência deixa as suas marcas.
	
	Para processarmos o conhecimento em nossa mente, precisamos da razão, pois só o uso da intuição racional é capaz de abrir um mundo de certezas, já que a sensibilidade pode nos enganar.
	
	Todas as nossas representações do real são derivadas da mente divina, não havendo outra fonte para o conhecimento. Portanto, não existem conhecimentos que provém da experiência.
	
	O conhecimento é resultado de uma guerra das ideias que se processa no interior da mente humana com o objetivo de emergirem das profundezas do esquecimento e serem mais facilmente lembradas quando há o confronto com situações concretas da existência.
	
	A mente está repleta de ideias, desde quando nascemos, de modo que cabe à experiência a validação de conceitos, de modo a separarmos o verdadeiro do falso.
	
	 
	Ref.: 201801842609
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O filósofo inglês John Locke (1632-1704) é considerado como um dos principais teóricos do Liberalismo. A teoria liberal
		
	
	estabelece a ideia de origem divina do poder e da justiça, fundada nas virtudes do bom governante.
	 
	estabelece uma teoria da propriedade privada como direito natural.
	
	defende que o Estado deve elaborar as regras e normas das atividades econômicas, segundo suas necessidades.
	
	afirma que o Estado tem o direito de legislar, permitir e proibir tudo quanto pertença à esfera privada, especialmente por meio da censura do pensamento.
	
	acredita que o monarca é responsável pela decisão sobre impostos, tributos e taxas, sendo livre para intervir nas relações da sociedade civil.
	
Explicação:
O Liberalismo estabelece uma teoria da propriedade privada como direito natural.
	
	 
	Ref.: 201801715135
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A palavra empirismo, deriva da palavra grega ¿empeiria¿, que significa:
		
	
	Saber baseado em impressões sensíveis que devem ser submetidas ao crivo da razão crítica, conforme o modelo kantiano.
	
	Saber transcendental, separado dos sentidos, e cujo fundamento reside em formas puras, conforme a teoria de Platão.
	
	Saber intuitivo, dependente da razão instrumental, e que resulta da impossibilidade de confiar nos sentidos.
	 
	Saber derivado da experiência sensível, e de informações acumuladas com base nesta experiência, permitindo a realização de fins práticos.
	
	Saber inato, separado da experiência e da sensibilidade, fruto da intuição racional.
	
	 
	Ref.: 201801755597
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O ceticismo de Hume pode ser interpretado a partir do questionamento que dirige a dois princípios ou pressupostos fundamentais da tradição filosófica:
		
	 
	a razão e a fé.
	
	a terra e o céu.
	
	A ideia e o pensamento.
	 
	a causalidade e a identidade pessoal.
	
	A Filosofia.
	
	 
	Ref.: 201801319354
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A preocupação fundamental de Bacon é com a formulação de um método que evite o erro e coloque o homem no caminho do conhecimento correto. Este é um dos sentidos primordiais do pensamento crítico, que marcará fortemente a filosofia moderna, vendo a tarefa da filosofia como a libertação do homem de preconceitos, ilusões e superstições. É neste contexto que encontramos sua teoria dos ídolos.
Segundo Bacon, os ídolos são:
		
	
	1. Princípios que permitem refutar os elementos advindos de uma experiência sensível.
	 
	4. Ilusões ou distorções que bloqueiam a mente humana.
	
	5. Princípios que permitem o desenvolvimento da autonomia intelectual e de uma prática transformadora.
	
	2. Ilusões ou distorções que permitem o desenvolvimento do pensamento humano.
	
	3. Princípios que permitem verificar a validade de um princípio racional.
	
	 
	Ref.: 201801755594
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Locke vê a filosofia como uma tarefa crítica e preparatória para a construção da ciência. Ele desenvolve um modelo empirista, antiespeculativo e antimetafísico de conhecimento. Assinale a afirmativa que representa as ideias deste filósofo:
		
	 
	Locke vê a filosofia como uma tarefa crítica e preparatória para a construção da ciência. Ele desenvolve um modelo empirista, antiespeculativo e antimetafísico de conhecimento.
	
	Para Locke a mente já nasce com a experiência deixa as suas marcas.
	
	As ideias são inatas. Isto é, o conhecimento é inato.
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	A Linguagem não é a expressão de um pensamento e é independente dele.
	
	 
	Ref.: 201801319329
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A mente humana é como uma folha em branco, a tabula rasa, na qual a experiência deixa as suas marcas. Qual dos filósofos empiristas que defendeu este princípio?
		
	 
	5. John Locke
	
	1. Immanuel Kant
	
	3. George Berckley
	
	2. David Hume
	
	4. Francis Bacon