AVP3 (LIBRAS)

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1a Questão (Ref.:201601883687)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Os surdos formam uma comunidade autêntica de língua, cultura, identidade próprias". Com base nesse trecho selecionado da aula 1, analise a seguinte situação: em uma escola regular onde há um aluno surdo matriculado realiza-se constantemente palestras sobre seus valores e entrelaçamentos culturais, linguísticos e identitários, para a conscientização da comunidade escolar acerca desse aluno. Pode-se afirmar que essa ação:
		
	
	Refere-se à participação dos ouvintes, criando um favoritismo à essa comunidade, sob uma perspectiva integradora
	 
	Refere-se à participação legítima de todos os tipos de gente na escola, para que essa seja construída COM, POR e PARA todos, sob uma perspectiva inclusiva.
	
	Simplesmente existe para acalmar os mais ativistas, uma maneira de refrear as reclamações sobre exclusão.
	
	Rejeita a identidade surda e só reconhece outros valores, outras normas, outros hábitos diferentes dos aspectos da comunidade surda
	
	Nunca poderá mudar as barreiras atitudinais, porque não há participação ativa do Estado, sem mudança nas estruturas, pouco vale esse tipo de ação.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201602255852)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo:
		
	
	Livro
	
	Limo
	 
	Livre
	
	Litro
	
	Livra
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201602265906)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em Informação Cultural (IC), a expressão idiomática em LIBRAS cujos sinais se referem a "Como vai você?" em português, se traduz com qual das estruturas frasais a seguir:
		
	
	Conhecer B-E-M.
	
	Saber B-E-M.
	
	Andar B-E-M.
	
	Viver B-E-M.
	 
	Saúde B-E-M.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201602218624)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Como todas as línguas, a LIBRAS também pode se constituir como objeto de estudo. Os parâmetros para estudá-la são:
		
	
	A partir de categorias áudiomotoras.
	
	A partir de estudos comparativos.
	 
	A partir de padrões próprios.
	
	Os mesmos das línguas ágrafas.
	
	Os mesmos das línguas orais.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201604553144)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os surdos, como cidadãos que são, possuem direitos no acesso à comunicação, mas, apesar disso, ainda encontram barreiras comunicacionais. Assinale a ÚNICA opção que indica a principal causa da falta de assistência aos surdos nos serviços públicos e privados.
		
	
	A LIBRAS é uma Língua muito difícil de aprender e por isso não deve ser usada nessas instituições.
	
	Por falta de Leis que garantam acessibilidade.
	 
	Falta de aplicação das políticas inclusivas e linguísticas, para que os surdos possam ser atendidos em sua primeira língua (LIBRAS), usufruindo dos serviços públicos e privados como todo e qualquer cidadão.
	
	A falta de interesse dos surdos.
	
	A dificuldade dos ouvintes de aprender LIBRAS.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201602255890)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Políticas linguísticas e educacionais quando assumidas sem um entendimento mais aprofundado dos contextos socioeconômicos e culturais dos quais emergem, correm o risco de, elas mesmas, transformarem-se em:
		
	
	Expressão das reivindicações das minorias.
	 
	Estratégia de manutenção do preconceito.
	
	Instrumentos de transformação social.
	
	Objetos de reflexão e discussão.
	
	Objetos de compreensão dos sujeitos com deficiência.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201602255974)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Signwriting torna-se mais um artefato da chamada cultura surda. Sendo assim, além de ter sua língua representada graficamente pelo sistema de escrita, por esse artefato tem-se que:
		
	
	À cultura surda não possui valor cultural algum.
	
	A cultura surda não se amplia por esse sistema.
	
	A cultura surda se modifica, sendo essa escrita muita antiga e usada faz muito tempo pelos surdos.
	
	A cultura surda permanece a mesma. Um sistema de escrita somente registra a língua falada.
	 
	A cultura surda se modifica, ampliando aspectos inerentes à ela.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201604564690)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Estudamos os três principais tipos de famílias de surdos. Assinale a única opção em que em um dos núcleos familiar a aquisição da LIBRAS é natural e cujas relações internas são plenas, sob a perspectiva da interação linguística, e todos os membros compartilham das mesmas experiências visuais, culturais.
		
	
	Pais ouvintes e todos os membros ouvintes.
	
	Pais ouvintes e filhos ouvintes.
	 
	Pais surdos e filhos surdos.
	
	Pais ouvintes e filhos surdos.
	
	Pais surdos e filhos ouvintes.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201604564694)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A identidade em relação ao Outro se institui através de trocas que fazem com que cada um dos parceiros/membros de uma mesma comunidade identitária, por se reconher semelhante ao par linguístico. Assinale a ÚNICA opção que corresponde ao conceito de Identidade surda: 
		
	
	LIBRAS e a culturalidade dos ouvintes promovem essa construção do sujeito ouvinte na relação entre ele e o surdo.
	 
	A LIBRAS e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo em sua relação com Outro sujeito surdo. 
	
	A língua portuguesa e a LIBRAS entram em conflito na construção subjetiva da identidade surda. 
	
	A língua portuguesa e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo em sua relação entre com Outro sujeito surdo.
	
	A língua portuguesa e a culturalidade ouvintista (de quem é ouvinte) correspondem a esse aspecto de reconhecimento de si dentro da comunidade surda, na relação entre surdos. 
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201601778483)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Se considerada sob o enfoque sociolinguístico e pensada em suas especificidades, a LIBRAS:
		
	
	Por ser denominada "línguagem brasileira de sinais", é a única língua de sinais existente no Brasil.
	 
	Não pode ser classificada como universal, diferindo das demais línguas de sinais do mundo.
	
	Embora classificada como universal , também é heterogênea.
	
	Não pode ser classificada como universal, embora seja homogênea.
	
	Por ser denominada "língua brasileira de sinais", é a única língua de sinais existente no Brasil.