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Exercício 1:
Leia atentamente o trecho a seguir:
“O conceito de necessidade humana é concreto, neutro e subjetivo; porém, para não se omitir da questão, definir-se-á “necessidade humana” como qualquer
manifestação de desejo que envolva a escolha de um bem econômico capaz de contribuir para a sobrevivência ou para a realização social do indivíduo. Assim
sendo, ao economista interessa a existência das necessidades humanas a serem satisfeitas com bens econômicos, e não a validade filosófica das
necessidades” [...] “O fato concreto é que no mundo de hoje todos desejam e pensam que necessitam de geladeiras, esgotos, carros, televisão, rádios,
educação, cinemas, livros, roupas, cigarros, relógios. As ilimitadas necessidades já se expandem para fora da esfera biológica da sobrevivência”. 
(SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introdução à economia. 19ª edição, São Paulo, Editora Saraiva, p.6-7. 2010)
Por meio da leitura do trecho proposto é possível
I perceber de que se trata de uma das primeiras investigações da Ciência Econômica, ou seja, da questão relacionada ao atendimento às necessidades
humanas. 
II dizer que as necessidades humanas são ilimitadas, surgindo, então, o problema econômico fundamental. 
III entender que as necessidades humanas renovam-se com o tempo em função da criação de novos desejos.
Está correto o afirmado em
 
A)
I, somente.
 
B)
II, somente.
 
C)
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I e II.
 
D)
II e III.
 
E)
I, II e III.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) 1- A alternativa correta é a alternativa E que corresponde como certa os trechos I, II e III, porque os três trechos
citados são de fato verdadeiros uma vez que eles definem entre si a Ciência Economia como a ciência social que estuda de
que maneira a sociedade divide (escolhe) como empregar seus recursos produ tivos que são limitados diante das suas
necessidades que são ilimitadas e que mudam de a cordo com o tempo surgindo novos desejos a cada tempo. De fato, é
uma das p rimeiras ciências que originalmente a palavra economia derivada do grego oikonomia em seu se ntido original
seria “administração da casa” atos econômicos precedem a Economia enquanto ciência uma vez que o ser humano
estabelece relações com seu grupo e natureza desde sempre . Administrar economicamente os recursos limitados que se
contrapõem as necessidades humanas ilimitadas dando origem defato ao problema econômico fundamental que é o
problema da escassez. 
Exercício 2:
Observe a seguinte definição de bens econômicos e bens livres: 
“Tudo aquilo que tem utilidade, com ou sem valor econômico. O ar, por exemplo, é um bem livre, mas o minério de ferro é um bem econômico, porque é
escasso e depende do trabalho humano para ser obtido. Os bens econômicos se dividem em cinco grupos principais. São eles: bens de capital ou de produção
(máquinas e equipamentos); bens de consumo (brinquedos, um par de sapatos – aqueles que podem ser comprados pelas pessoas depois de um processo de
produção ou industrialização); bens de consumo durável (máquina de lavar roupa, imóvel – que só são trocados após períodos longos de uso); bens de
consumo semidurável (carro, roupa – os que precisam ser trocados periodicamente); bens de consumo não-durável (alimentos)” (Dicionário de Economia da
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Unb. Disponível em: <http://e-groups.unb.br/face/eco/inteco/paginas/dicionariob.html>. Acesso em: 15 de fevereiro de 2010.) 
 
Consideremos agora que as necessidades humanas fundamentais são muito maiores do que somente as biológicas, como dormir, respirar, etc. Nesse sentido,
podemos admitir que as necessidades humanas fundamentais: 
 
I dependem, por completo, da produção de bens econômicos pela respectiva sociedade. 
II nunca demandam bens econômicos para a sua satisfação. 
III podem ser, muitas vezes, resolvidas com a própria disponibilidade de bens livres, na natureza. 
 
Está correto o afirmado em
 
A)
I, somente.
 
B)
III, somente.
 
C)
(nenhuma das afirmativas está correta)
 
D)
II, somente.
 
E)
I, II e III.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Comentários:
B) Apenas a III está correta por que precisamos de bens econômicos para nossas necessidades que hoje em dia são muito
maiores do que só a s biológicas. Muitas vezes as necessidades humanas demandam de f atores de produção como: força
de trabalho, tecnologia, capital, recursos natura is e capacidade empresarial. 
Exercício 3:
Para Juarez A. B. Rizzieri, “em economia tudo se resume a uma restrição quase física – a lei da escassez, isto é, produzir o máximo de bens e serviços com os
recursos escassos disponíveis a cada sociedade.” (Manual de economia: equipe de professores da USP. 5ª edição, São Paulo, Editora Saraiva, 2004, p.10). 
Considere as seguintes afirmativas: 
 
I A preocupação central da Economia é a análise da produção de bens e da distribuição da renda, dado o problema da escassez de recursos e dadas as
necessidades ilimitadas dos indivíduos. 
II As empresas, diferentemente dos consumidores, não sofrem com a limitação de recursos à disposição diante de suas categorias de despesas. 
III O governo, diferentemente dos consumidores e das empresas, não necessita alocar da melhor forma seus recursos disponíveis diante da grande quantidade
de itens de gasto que tem à sua frente. 
 
Em relação as afirmativas acima:
 
A)
somente a I está correta.
 
B)
somente a II está incorreta.
 
C)
I e II estão incorretas.
 
D)
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a III está incorreta.
 
E)
I, II e III estão corretas.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) Apenas a I está correta porque a preocupação central da economia é investigar e analisar sim qual a melhor forma de
empregar os recursos escassos a fim de que sejam administrados da melhor forma e atender ao máximo as necessidades
humanas que sempre são ilimitadas. O problema da escassez atinge tanto os consumidores quanto as empresas e o
próprio governo e com isso todos devem analisar qual a melhor forma de administrar seus recursos. Desse modo as
alternativas II e III, estão incorretas e não apenas a I I ou a III. Também é correto dizer que a distribuição da renda
também é uma grande preocupação, pois através dela a economia analisa o grau de melhoria do padrão de vida da
população. 
Exercício 4:
“É sabido que nem todos os desejos da humanidade podem ser satisfeitos, embora, de forma geral, sua capacidade produtiva seja elevada, porém, limitada.
Existe certo número de pessoas na força de trabalho, e dispomos de uma quantidade determinada de máquinas e fábricas. Em outras palavras, nossos
recursos são limitados.” (Wonnacott & Wonnacott. Economia. 2ª edição, São Paulo, Editora Makron Books, p.24. 1994.)
A respeito dos recursos para a produção de bens e serviços, considere as seguintes afirmativas:
I Os recursos de que trata o texto acima são os insumos básicos utilizados na produção de bens e serviços, também chamados de fatores de produção. 
II Os elementos indispensáveis ao processo produtivo de bens materiais são chamados de terra, trabalho,capital, tecnologia e capacidade empresarial. 
III Em relação ao recurso produtivo ao qual chamamos de Capital, devemos entender que ele se refere apenas ao capital financeiro, ou seja, ao dinheiro
necessário para dar impulso a qualquer empreendimento industrial, comercial ou qualquer outro. 
IV A capacidade empresarial, enquanto fator de produção, desempenha papel estratégico na determinação do dinamismo e crescimento da economia por ser
ela que organiza a produção e assume riscos ao tomar decisões em seu negócio. 
 
Em relação as afirmativas acima: 
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A)
 I, II e III, estão incorretas.
 
B)
somente a I está correta.
 
C)
II e III estão corretas.
 
D)
a III está incorreta.
 
E)
I, II e III estão corretas.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) A alternativa correta é a D. A penas ao afirmar que a opção III está incorreta. Os recursos produtivos chamados Capital
não se referem exclusivamente a o dinheiro. Bens de capital são bens utilizados na produção de outros bens e envolvem
por exemplos máquinas, equipamentos, instalações, ferramentas. As afirmações feita s nos trechos I, II e IV, estão
corretas e compõem entre si o s fatores de produção. 
Exercício 5:
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 O problema econômico fundamental reside na impossibilidade de se produzir bens e serviços em quantidades ilimitadas para satisfazer às necessidades
humanas, pois os fatores da produção existem em quantidades limitadas. Diante da impossibilidade do atendimento pleno das necessidades humanas em
virtude da escassez de recursos, algumas questões são levantadas. 
Considere as seguintes afirmativas:
I A questão referente ao quê e quanto produzir diz respeito a quais mercadorias devem ser produzidas pelas empresas de um país e em quais quantidades. 
II A questão referente ao como produzir diz respeito à mobilização de esforços, ou seja, diz respeito a qual técnica de produção utilizar na produção de
determinadas mercadorias. 
III O como produzir diz respeito à alocação de esforços: não basta que homens e mulheres sejam postos a trabalhar; eles devem trabalhar nos lugares certos a
fim de produzirem os bens e serviços de que a sociedade necessite. 
 
Em relação as afirmativas acima:
 
A)
somente a I está incorreta.
 
B)
II está incorreta.
 
C)
II e III estão incorretas.
 
D)
III está incorreta.
 
E)
I, II e III, estão corretas.
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) A alternativa E está correta quando afirma como certas as afirmativas I II e III. A I está correta, pois dada a escassez
dos fatores de produção, devemos escolher sim a forma mais correta do quê e em quais quantidades produzir. A II
também está correta por que se deve escolher a maneira mais eficiente de produzir e quais recursos e tecnologia a se
utilizar para a produção de bens e serviços a fim de minimizar os custos o máximo possível e ob ter o maior benefício. A
III está correta porque a mão-de-obra também faz parte do s recursos de produção de bens e serviços e deve ser utilizada
de mane ira correta para que os esforços não sejam desperdiçados nem utilizados em vão. 
Exercício 6:
Conforme explica Nali Jesus de Souza em Introdução à economia, São Paulo, Editora Atlas, 1996, p.15, “o termo Economia origina-se das palavras gregas
oikos (casa) e nomos (normas). Na Grécia antiga, Economia significava a arte de bem administrar o lar, levando-se em conta a renda familiar e os gastos
efetuados, durante um período de tempo”. 
Acerca disso, leia atentamente as seguintes afirmativas: 
 
I é geralmente aceito pelos economistas que a Economia ganha corpo e musculatura com o advento da Revolução Industrial e com o desenvolvimento dos
mecanismos de mercado de formação de preço e alocação dos recursos de produção. 
II os atos econômicos precedem a existência da Economia enquanto ciência: afinal, o ser humano vem estabelecendo relações de troca com seu grupo e com
a natureza desde sempre, assim o fazendo, em parte, para garantir as condições materiais necessárias para a sua sobrevivência. 
III a Economia apenas difere da Sociologia porque se preocupa, também, com a questão da monetização das relações de troca de bens e mercadorias entre os
agentes de uma determinada sociedade. 
 
Em relação a essas afirmativas:
 
A)
somente a I está incorreta.
 
B)
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somente a I está correta.
 
C)
I e III estão incorretas.
 
D)
somente a III está incorreta.
 
E)
I, II e III, estão corretas. 
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) A alternativa D está correta ao afirmar que o trecho III está incorreto por que a economia é frequentemente
influenciada por teorias sociológicas, mas, ela se difere da sociologia por que compara o comportamento econômico entre
diferentes culturas e sistemas econômicos. Por outro lado a sociologia olha para grupos específicos dentro de uma cultura
ou sociedade. São áreas interdisciplinares, no entanto tem ênfases diferentes. 
Exercício 7:
Conforme Cézar Roberto Leite da Silva e Sinclayr Luiz na obra Economia e mercados: introdução à economia.19ª edição, São Paulo, Editora Saraiva, 2010,
p.24, “um sistema econômico pode ser definido como a reunião dos diversos elementos participantes da produção e do consumo de bens e serviços que
satisfazem às necessidades da sociedade, organizados não apenas do ponto de vista econômico, mas também social, jurídico, institucional etc.” 
Leia atentamente as seguintes afirmativas relacionadas aos diferentes sistemas econômicos
I A economia de mercado reúne três elementos principais: livre iniciativa, presença do Estado e elementos de uma economia capitalista. 
II No caso da livre iniciativa, cada agente econômico se preocupa em desempenhar o papel de gerenciar o bom funcionamento do sistema de preços. 
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III No caso da economia de mercado, há uma espécie de “mão invisível” que obriga todos os agentes a se comportarem de forma solidária, especialmente em
relação à fixação de preços.
Em relação as afirmativas acima:
 
A)
somente a I está incorreta.
 
B)
somente a I está correta.
 
C)
I, II e III estão incorretas.
 
D)
somente a III está incorreta.
 
E)
I, II e III estão corretas.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) A alternativa correta é a B ao afirmar que apenas o trecho da alternativa I está correto. A economia de mercado reúne
sim três elementos sendo eles: livre iniciativa, onde prevalece a liberdade dos agentes em um sistema de auto regulação
natural de mercado organizado pelo LAISSEZ- FAIRE, LAISSEZ PAISSER, produção voltada as origens tradicionais e do
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passado; presença do Estado, que regulamenta e fiscaliza a economia e a tendendo setores de maior prioridade como:
segurança, saúde, educação, saneamento, energia e outros, é uma combinação de liberdade com regulamentação estatal;
elementos d e uma economia capitalista,em que os meios de produção são de propriedade privada e com fins lucrativos. 
Exercício 8:
Conforme Cézar Roberto Leite da Silva e Sinclayr Luiz na obra Economia e mercados: introdução à economia.19ª edição, São Paulo, Editora Saraiva, 2010,
p.24, “um sistema econômico pode ser definido como a reunião dos diversos elementos participantes da produção e do consumo de bens e serviços que
satisfazem às necessidades da sociedade, organizados não apenas do ponto de vista econômico, mas também social, jurídico, institucional etc.” 
Dentre as principais características de uma economia capitalista, não podemos incluir:
 
A)
Capital.
 
B)
Propriedade privada dos meios de produção dada a existência do capitalista.
 
C)
Decisões relativas ao preço sob comando de uma central planificadora.
 
D)
Divisão do trabalho por meio da especialização do trabalho e da mecanização da produção.
 
E)
Existência da moeda.
 
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) A alternativa C está correta, pois uma economia central planificadora é a mão do estado que tem o poder da tomada de
decisões quanto a produção e consumo de acordo com seus interesses e por isso não pode ser incluída em uma economia
capitalista que é totalmente. Na economia capitalista as decisões de mercado são das famílias e empresas com atuação
complementar do governo nas áreas de bens públicos como: educação, saúde e saneamento, justiça, defesa nacional etc. 
Exercício 9:
Em cada sistema econômico é possível encontrar grande e diversificado número de empresas. Cada uma delas, ora de forma diferente ora de forma idêntica às
demais, organizam fatores de produção e, de tal organização, produzem bens ou prestam serviços. Devido grande diversidade de empresas e atividades que
desempenham, há possibilidade de classificar a produção utilizando determinado critério que atende características fundamentais de sua produção. 
Acerca do assunto, suponha esteja lendo algum jornal e veja as seguintes manchetes:
Manchete I – A produção de grãos cresceu aproximadamente 10% nos meses de janeiro a maio, no Brasil, comparativamente ao mesmo período do ano
anterior. 
Manchete II – O número de matrículas no ensino médio decresceu significativamente, o que pode explicar a retração do setor da educação. 
Manchete III – A preferência por transporte público, provavelmente, causará impactos no setor automobilístico nos próximos anos.
As manchetes de jornal fazem referência, respectivamente, aos setores:
 
A)
Primário, secundário e terciário.
 
B)
Terciário, secundário e primário.
 
C)
Secundário, primário e terciário.
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D)
Secundário, terciário e primário.
 
E)
Primário, terciário e secundário.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) A alternativa E está correta, pois a manchete I refere-se à produção agrícola que faz parte do setor Primário. A
manchete I I podemos identificar o setor terciário, a educação está relacionada a prestação de serviços. A manchete III
fala que o transporte público, provavelmente causará impacto no setor automobilístico e este setor é industrial que é
secundário. 
Exercício 10:
Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem (escolhem) empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e
serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as necessidades humanas. Portanto, estuda o problema da
produção e da distribuição de bens e serviços, produzidos pela sociedade para dar atendimento às necessidades de consumo da própria sociedade. 
Há diferentes tipos de bens, mas especificamente sobre os bens de consumo, podemos afirmar que
 
A)
são bens intangíveis que satisfazem indiretamente às necessidades humanas.
 
B)
são bens livres, já que podem ser escolhidos livremente pelos consumidores.
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C)
são, em geral, bens econômicos, já que necessitam de uma compensação monetária para serem adquiridos e consumidos.
 
D)
são bens de capital, já que necessitam da contrapartida monetária para serem adquiridos e consumidos.
 
E)
referem-se, única e exclusivamente, aos serviços, considerados como bens tangíveis.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) A alternativa C está correta. Os bens de consumo têm valor econômico, são produzidos pelo homem destinados ao
consumo das pessoas. Eles podem ser: duráveis, semiduráveis e não duráveis. A alternativa (A) trata de bens de serviços
por isso está errada a alternativa (B) está errada uma vez que os bens de consumo não são bens livres é pre ciso pagar-se
por eles a alternativa (D) fala de bens de produção e a alternativa (E) afirma que serviços são bens tangíveis quando na
verdade serviços são bens intangíveis. 
Exercício 11:
Para entender o funcionamento do sistema econômico, usamos o modelo do Fluxo Circular da Renda e seus sub-fluxos (real e monetário). 
Sobre o Fluxo Circular de Renda
I por simplificação, os agentes econômicos são as famílias (unidades familiares) e as empresas (unidades produtoras). 
II as famílias são proprietárias dos fatores de produção e os fornecem às unidades de produção (empresas) no mercado dos fatores de produção. 
III as empresas, pela combinação dos fatores de produção, produzem bens e serviços e os fornecem às famílias no mercado de bens e serviços. 
IV as empresas são proprietárias dos fatores de produção e, desta forma, têm o direito de utilizá-los.
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Em relação as afirmativas acima:
 
A)
somente a I está incorreta.
 
B)
somente a II está incorreta.
 
C)
I e III estão incorretas.
 
D)
I e IV estão incorretas.
 
E)
I, II e III estão corretas.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) A alternativa (E) está correta ao afirmar que o conteúdo do s trechos das alternativas I, I I e III estão correto e
considerar a alternativa (IV) errada porque nessa alternativa a firma que as empresas são proprietárias dos f atores de
produção quando na verdade as empresas são unidades produtoras lembramos que fatores de produção são: Terra,
Trabalho, Capital, Tecnologia e Capacidade Empresarial. 
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Exercício 12:
A curva (ou fronteira) de possibilidades de produção (CPP) expressa a capacidade máxima de produção da sociedade, supondo pleno emprego dos recursos
ou fatores de produção de que se dispõe em dado momento do tempo. Trata-se de um conceito teórico com o qual se ilustra como a escassez de recursos
impõe um limite à capacidade produtiva de uma sociedade, que terá de fazer escolhas entre diferentes alternativas de produção. 
Considere inicialmente as Alternativas de Possibilidades de Produção abaixo demonstradas:
Esse quadro nos fornece as possibilidades de produção de uma planta que, por hipótese, pode produz apenas dois tipos de bens: ferro e aço. 
Considerando então os dados apresentados, assinale a afirmativa correta:
 
A)
Caso a planta aumente a produção de aço de D para E, o custo de oportunidade em termos de ferro será de 3 milhões de toneladasde ferro.
 
B)
O custo de oportunidade de se aumentar a produção de ferro de 20 para 40 milhões de toneladas é de 15 milhões de toneladas de aço.
 
C)
O custo de oportunidade será igual a zero se a planta passar do ponto A para o ponto F, uma vez que ela continuará a produzir em uma situação de pleno
emprego.
 
D)
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O custo de oportunidade de aumentar a produção de aço de 15 para 22 milhões de toneladas será de 40 milhões de toneladas de ferro.
 
E)
Não há que se falar em custo de oportunidade quando são apresentados dados referentes alternativas de possibilidade de produção ou curva de
transformação.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) Está correta a alternativa A, pois para aumentar a produção do aço do ponto D para o ponto E o custo de oportunidade
em termos de ferro ficou igual a três milhões de toneladas, que é a quantidade sacrificada desse bem para se produzir
mais quatro milhões de toneladas de aço. 
Exercício 13:
“Olhando o mundo real, verifica-se que não há necessidades de grandes reflexões para concluir pela existência de diversos tipos ou estruturas de mercado.
Estes se diferenciam tanto pelo número de compradores e/ou vendedores envolvidos quanto pela homogeneidade ou não do produto transacionado”. (Souza,
N. J. Introdução à economia, São Paulo, Editora Atlas, p.115, 1996.) 
 
Sobre as estruturas de mercado, analise as afirmativas abaixo: 
 
I O mercado de concorrência perfeita se caracteriza pela ausência de poder de mercado relativo entre os agentes. 
II Os mercados de concorrência imperfeita se caracterizam pela presença de poder de mercado relativo entre os agentes. 
III A Economia de Mercado concreta, ao longo de sua evolução, tem sido marcada pela crescente preponderância da competição imperfeita no curto prazo. 
IV A presença de poder de mercado em relação aos demais agentes implica na existência somente de monopólios. 
 
Em relação as afirmativas acima:
 
A)
todas estão corretas, exceto a I.
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B)
todas estão corretas, exceto a II.
 
C)
todas estão corretas, exceto a III.
 
D)
todas estão corretas, exceto a IV.
 
E)
Todas as afirmações estão corretas.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) A alternativa D está correta por que ela contempla como certos os conteúdos dos trechos de: I, II e III que expressam
corretamente como se caracteriza os mercados de concorrência perfeita e imperfeita e da evolução da economia de
mercado concreto com a presença da competição imperfeita em curto prazo. A alternativa IV, está incorreta por que além
dos monopólios, na concorrência imperfeita ainda temos os oligopólios e concorrência monopolística. 
Exercício 14:
Considere o tipo de mercado em que existe, de um lado, um único empresário dominando inteiramente a oferta e, de outro, todos os consumidores. Não há,
portanto, produto substituto perfeito ou concorrente. Nesse caso, ou os consumidores se submetem às condições impostas pelo vendedor, ou simplesmente
deixarão de consumir o produto. 
Essas características correspondem
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A)
ao monopólio em que o produto ofertado nesse mercado é diferenciado, não homogêneo.
 
B)
ao oligopólio enquanto estrutura de mercado intermediária entre a concorrência perfeita e o monopólio.
 
C)
à concorrência perfeita em que os produtos são homogêneos e, portanto, não necessária competição entre os agentes envolvidos.
 
D)
à concorrência monopolista em que há número significativamente grande de produtores e a participação de cada um é também significativa.
 
E)
ao monopólio perfeito em que exista grande número de empresas oferecendo um mesmo produto.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) A alternativa correta e a letra A, por que ela é a única que expressa o conceito verdadeiro do significado de monopólio.
No caso dado como exemplo tra ta-se de um monopólio, pois existe um único empresário (empresa) dominando
inteiramente a oferta e não existe nenhum tipo de concorrência. A alternativa B está errada , por que oligopólio é um
outro modelo assim como monopólio, de mercado de concorrência imperfeita e não um intermediário como a alternativa
diz. A alternativa C está errada por que concorrência perfeita é aquela onde existe um grande numero de produtores e
consumidores, portando não é homogenia. A alternativa D e E estão erradas porque concorrência monopolista se trata de
empresa/produto únicos e não diversos produtores/empresas. 
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Exercício 15:
As operações, trocas, realizadas no mercado estão condicionadas à estrutura em que este mercado opera. Assim, por exemplo, a existência de muitos
ofertantes e demandantes caracteriza uma particular estrutura de mercado. Mas há também mercados que operam com base em uma estrutura do tipo
concorrência imperfeita. 
O monopólio é uma estrutura de mercado do grupo de concorrência imperfeita e, nela
 
A)
o produtor é basicamente um tomador de preços para os seus bens, incapaz de influenciar os seus valores.
 
B)
o consumidor, na verdade, é quem estabelece o preço que irá vigorar no mercado.
 
C)
os preços dos bens são estabelecidos mediante acordos e associações entre os seus fabricantes.
 
D)
o produtor forma o preço no mercado, desde que apoiado pelo governo, mas independentemente dos desejos de compra dos consumidores.
 
E)
o produtor determina o preço do seu bem ou serviço no mercado, subordinando-se, porém, de alguma forma, às condições de demanda dos seus bens e
serviços.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
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E) A alternativa E está correta. No mercado de monopólio o produtor é quem determina o preço do seu bem ou serviço,
porém é o consumidor que decide se pagará ou não pelo preço ofertado. A alternativa A está incorreta por que o produtor
é capaz e de fato determina os valores dos preços de seus produtos. A alternativa B está errada, por que o consumidor
decide se pagará ou não pelo bem, mas não sobre o valor dele . A alternativa C está errada por que em mercado de
monopólio não existem associações nem fabricantes, mas sim empresa única e a alternativa D está errada por que a
empresa monopolista não depende do governo para fixar seus preços. 
Exercício 16:
A Curva de Demanda reflete os desejos dos consumidores em adquirir os bens e serviços que necessitam. 
Neste sentido, podemos caracterizar que a demanda por um determinado bem depende
I apenas do preço que está sendo cobrado por esse bem, no mercado. 
II das características de produção do respectivo bem. 
III de vários fatores, destacando-se o seu preço, o de produtos complementares e substitutos e também das preferências e da renda dos consumidores. 
 
Com base nas proposições, entende-se que está correto o afirmado em
 
A)
I, II e III.
 
B)
II e III.
 
C)
III, somente.
 
D)
I e III.
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E)
(nenhuma das proposiçõesestão corretas).
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) A alternativa C está correta por que de fato o que influência os consumidores são diversos fatores, como: o preço do
bem ou serviço e de outros bens, sua renda e seus gostos e preferências. Portando a alternativa I está incorreta por que
afirma que a curva de demanda depende apenas do preço, e a alternativa I I está incorreta por que afirma que essa curva
de demanda depende apenas das características de produção. 
Exercício 17:
Conforme Ernani Teixeira em Economia monetária: a macroeconomia no contexto monetário (2002, p. 7), “a existência do sistema monetário financeiro
pressupõe a existência da moeda. Mas o que é moeda? Se alguém utiliza o seu relógio para saldar uma dívida, o relógio é moeda? A resposta, sem dúvida, é
complexa. Richard Dawkins argumenta que a moeda é um símbolo formal de altruísmo recíproco retardado. O economista, no entanto, utiliza uma definição
ainda mais sutil: moeda é qualquer coisa que exerce a função de moeda. Assim, o entendimento da moeda requer, em primeiro lugar, o entendimento de suas
funções”. 
Sobre as funções da moeda, analise as seguintes afirmativas:
I A moeda permite intermediar as relações de troca, substituindo o escambo, e essa característica diz respeito a sua função de reservar valor. 
II Por ser possível acumular e guardar moeda, diz-se que ela tem a função de reservar valor. 
III Por ser utilizada como medida de valor, servindo de parâmetro para se apurar o valor monetário de transação de bens e serviços, diz-se que a moeda tem
valor de troca. 
 
Em relação as afirmativas acima:
 
A)
I, II e III estão corretas.
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B)
somente a I está incorreta.
 
C)
I e II estão incorretas.
 
D)
I e III estão corretas.
 
E)
somente a II está correta.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) A alternativa E está correta, pois quando guardamos a moeda ela tem a função de reservar valor. Já a alternativa I está
incorreta por que a moeda já é o meio de troca sem a necessidade de dar outros bens como acontece no escambo. E a
alternativa III está incorreta por que a moeda como medica de valor ela permite apurar o valor das transações e não de
valor de troca. 
Exercício 18:
“A contabilidade nacional mede a atividade econômica a partir de sua expressão mais genérica – o produto da economia -, para, em seguida, e a partir dele,
introduzir novos conceitos e assim observar a atividade econômica. Esses conceitos são chamados de agregados e recebem essa denominação pelo fato de
não serem simplesmente uma soma de parcelas que se expressam da mesma forma e na mesma unidade de medida, mas sim uma soma de coisas diferentes
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(bens e serviços) cujo volume físico é expresso nas mais diferentes unidades de medida.” (SILVA, C. R. L.; LUIZ, S. Economia e mercados: introdução à
economia. 19ª edição, São Paulo, Editora Saraiva, p.44-45. 2010.) 
Acerca do assunto, considere que o Produto Interno Bruto de um país, medido a preços correntes, tenha aumentado consideravelmente entre dois anos
seguidos. Isso significa que
 
A)
ocorreu um incremento real na produção.
 
B)
o país está atravessando um aumento contínuo e generalizado do nível de preços.
 
C)
nada se pode concluir, pois é necessário ter informações sobre o comportamento dos preços nesses dois anos.
 
D)
o país apresenta taxa significativa de crescimento real.
 
E)
o país apresenta taxa significativa de deflação.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) A alternativa C está correta a o afirmar que nada se pode concluir por que quando falamos sobre o Produto Interno
Bruto (PIB) de um país são necessários informações sobre os valores de bens e serviços finais que foram produzidos para
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avaliarmos o que de fato gerou o aumento. Para compararmos ou analisarmos o PIB de um país ao longo do tempo, por
exemplo, precisamos separar o PIB nominal do PIB real. No primeiro trata do valor do PIB calculado a preços correntes no
ano em que o produto foi produzido e comercializado, já no segundo é calculado a preços constantes, onde é escolhido um
ano-base onde é f eito cálculo do PIB eliminando assim o efeito da inflação por isso a necessidades de todos os dados para
se afirmar corretamente o que significou de fato o aumento do PIB. 
Exercício 19:
Do ponto de vista histórico, a sociedade atual tem um estilo de vida considerado avançado e essa forma de viver acarreta diversos problemas ao meio
ambiente. 
Sobre esse fato, assinale a afirmativa que corresponde aos problemas do meio ambiente decorrente do padrão de vida da sociedade moderna:
 
A)
Elevado processo de urbanização que conduz ao aumento do consumo de produtos industrializados; da expansão das telecomunicações, do uso
potencializado de produtos químicos sintéticos, de energia, em especial o sistema de transporte.
 
B)
A crescente urbanização tem conduzido ao aumento do consumo de produtos industrializados, contudo, são nos países mais industrializados que a
contaminação ao meio ambiente é menos agressiva, em razão da maior eficiência no controle da poluição pelos governos desses países.
 
C)
A crescente urbanização e o padrão de consumo a ela relacionado não podem ser considerados como elemento indutor da contaminação ambiental.
 
D)
A crescente urbanização eleva a demanda de produtos agrícolas, cuja produção em larga escala contamina o meio ambiente, em específico o meio urbano.
 
E)
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O transporte em massa, no meio urbano, é em síntese o único responsável pela contaminação ambiental, uma vez que se trata de um setor
preponderantemente demandante de energia.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) A alternativa A está correta por que a s afirmações contidas n o conteúdo do texto dessa alternativa expressam com
verdade o porquê dos problemas que o planeta sofre com relação ao meio ambiente. A alternativa B está incorreta por que
quanto mais industrializado, mais o país é causador de contaminação pois libera muitos mais gases de efeito estufa. A
alternativa C e D estão erradas por que quando maior a urbanização, maiores são o consumo de produtos industrializado
que para sua produção poluem o meio ambiente diferentemente dos de produção agrícola e a alternativa E está errada por
que são vários fatores e não somente o transporte em massa que são responsáveis pela contaminação ambiental. 
Exercício 20:
O coeficiente de Gini encontrado para o Brasil em 2010, a partir dos dados da Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílios – PNAD, foi de 0,56. 
Dessa maneira pode-se concluir que
 
A)
a sociedade brasileira possui distribuição de renda perfeitamente equânime.
 
B)
a curva de Lorenz obtida desse resultado passa próxima da diagonal de igualdade.
 
C)
toda a renda brasileira é apropriada por um único cidadão.
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D)
o Brasil possui uma péssima distribuição de renda.
 
E)
não é possível inferir nada a partir dos resultados encontrados.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)Comentários:
D) A alternativa D está correta ao afirmar a péssima distribuição de renda do país por que se o coeficiente de Gini foi de
0,56 isso significa que o país se aproximou mais do número 1. Quanto mais um país se aproxima do número 1 , significa
que mais desigual é a distribuição de renda e riqueza, diferente de quando fica mais próximo do número 0, que quer dizer
que tal país tem a distribuição da renda mais igualitária. Pelo índice de Gini com o resultado de 0,56, podemos dizer que o
Brasil é um dos países mais desiguais do mundo.